New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here


by: Megan Bestor
Megan Bestor

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

These are notes for the first exam and for the second midterm. There are key terms and major essay points in here that can help expand your knowledge when preparing for HIST127 exams.
Study Guide
American History to 1865
50 ?




Popular in

Popular in Department

This 9 page Study Guide was uploaded by Megan Bestor on Thursday January 21, 2016. The Study Guide belongs to at University of North Carolina - Chapel Hill taught by in Fall 2015. Since its upload, it has received 18 views.


Reviews for HIST127


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 01/21/16
Declaratory Act­  Parliament had power  Ideological Causes­ • Natural rights of a man • John Locke­ philosopher; life liberty property • Use to go against Robert W. Regime Military Causes­ Concept of a standing army­ used for promoting certain political positions, Boston Massacre­ Concept of standing army; street fight. Repealers Townshend duties Committees of Correspondence­ Each colony would have people to keep track of  events/share information  Tea Act­ East India Tea Company­ bankrupt  Intolerable Acts­  • First continental congress­ rejected proposal to deny independence  • Second continental congress­ george washington was a citizen soldier,  commanding general of forces Olive Branch Petition­ King needs to intervene to resolve problems  Battle of Saratoga­ Arnold won. Rebels had captured entire British Army Treaty of Paris­ secures american independence Ben franklin­ indentured servant, news  paper­ist, scientist  John Jay had to go to paris, he was a french protestant, secretly negotiated with the British.  Brough John adams in from Holland. American Revolution­ Revolt by people who already passes civil liberties. Attempt to protect  civil liberties Articles of Confederation­ Structure for new government Congress­ foreign relations, war and peace Confederation Period­ economic problems Tariff­ import tax Financing the war­ Morris wanting to give taxing to congress. Imported tax would of paid for  finance.  Newburgh Conspiracy­ Right on hudson river. Officers had to pay for own food/uniforms.  Power struggle between Horatio Gates and Washington. CLOSEST TO MILITARY  OVERTHROW Northwest Ordinance of 1787­ How they were going to settle territories out west and how they  would become states. Thomas Jefferson constituted it Shay’s Rebellion­ Captain in continental army. Famers hate deflation, love inflation   Annapolis Convention­ Alexander hamilton says rewrite articles of confederation  Antifederalists­ People who believed in weak central government  Federalists­ wanted a strong central government.  Checks and balances­ Divides and separates power Patterson from NJ­ New jersey plan­ equality among states Great Compromise­ Equality of the person vs. equality of the states.  Foreign Slave Trade­ government wasn’t allowed to hoard slaves 3/5ths compromise­ Each slave counts as 3/5 of white person Southern states got extra representation but didn’t pay for it Separation of power, checks and balances­ Prevent society from gaining control of  government  Federalist Papers­ James Madison, John Jay. Articles that explained what went on in a  constitution. Generate support for constitution. Power comes from the people. A distribution of  people’s power Washington Administration­ 2nd highest vote= John adams (prez of US) Precedents­ Rotational dinners. still follow to this day Bill of Rights­ # of states demanded them.  11th amendment­ congress can’t raise salaries until after an election has taken place Judiciary Act of 1789­ Created federal court system in each state. Circuit courts­ clustered  several states  Hamilton’s financial program­ Indentured servants. promote efficient commerce, wanted to  pay off state debts Protective tariffs­ industries could start producing things Exile Tax­ On whiskey. Convert old wheat to alcohol. Shares of stock are sold on local market Bank of United States­ 1/5 federally owned. source of federal deposits, fiscal agent (ax­exempt organization that agrees to accept donations on behalf of a group that does not  have IRS tax exemption.) Tie people in to success of fed government if they invest in it.  Implied Powers­ Necessary and proper (elastic) Specified Powers­ go to war, win, occupy territory Whiskey Rebellion­ Eastern Pennsylvania. Army sent led by Washington; was put down  quickly. Hamilton made deal with Franklin. Move capital to Philly for 10 years and Potomac  River Trouble overseas/ French Revolution­ “citizen” Edmond Genet came to promote US to  support war in France. Washington had him sent back.  ­British ruled the seas, acted how they wanted ­seized food and cotton  “Mad”­ Anthony Wayn Jay Treaty­ Washington supported because no war Pinckney Treaty­ Allowed complete travel @ Mississippi River Right of Deposit­ store goods in New Orleans until an ocean bound ship came to get them Washington Farewell Address­ 2 terms was enough. Warned about rising political powers.  Newest member of a political party Origins of Political Parties: First Party System­ John Adams, Hamilton, Federalist party­ members are not he same as psychological view  ­Strong central government ­strong standing army­tax to pay for it, more $ for power Republican Party­ Laissez faire (hands off) ­Weak central government ­anti­british ­government get in the way of economy Election of 1796­ Papers and articles to support Jefferson. Kept government out. Adams won­ BFF was Jefferson talked bad about Adams Adams supported soldiers in Boston Massacre Alien and Sedition Act­ Alien­increased time for immigrants to become US. citizen  Sedition­ imposed fines against speaking against British government   Election of 1800­ strong movement in NY ­Aaron Burr and 12th amendment  ­Jefferson and Burr tied­goes to house of reps ­Jefferson was elected 3rd prez of US by house of reps Jeffersonian Philosophy­ believed in natural aristocracy  Patronage­ called for reduction in gov’t. Repub. wanted jobs  Attack on the Judiciary­ Judiciary act of 1801­ legislation reduced size os the US court Trial of Samuel Chase­ Couldn’t remove someone from partisanship  Marbury VS. Madison­ marbury­ judge in North Columbia, filled against Madison. Madison  didn’t delver opt list Dartmouth College Case­ fought New Hampshire. couldn't convert to state university  Cohens vs Virginia­ Law outlawing lotteries McCulloch Maryland­ Implied powers, state of ML imposed taxes on people  Gibbons VS. Ogden­ destroy discrimination in US Louisiana Purchase­ US paid $15 mil, lewis and clark expedition. Required to keep a diary Burr Conspiracy­ Defeated by Jefferson. Sought governorship of NY. Challenged Hamilton to  a dual, fought on cliffs, Shot, killed Hamilton  Foreign Slave Trade­ anyone who brought slaves in would be given death penalty Impressment­ Claiming crew were British, and seizing them Paper Blockade­ Closed all parts, covered France and all territory  Chesapeake­ Leopard Affair­ US war ship off of coast of VA Embargo Acts­ Didn't’ let american ships sail for any foreign ports. Jefferson employed us  military  Election of 1808­ James Madison, 4th prez of the US Non­intercourse act­ Could train with any nation except great britain and france Macon’s bill NO. 2­ Respect americans rights  Tecumseh Conspiracy­ Unite all indians and block US expansion  Battle of Tippercanoe­ Surprise attack. Declared war in the split vote Battle of the Rive Thames­ Lost control of north territory but regained it Treaty of Ghent­ return to the things way before­ return to states  Erie Canal­ NYC, leads to expansion Old northwest= ohio, Indiana , Illinois Old southwest­ Alabama, Mississippi ­sea island cotton ­cotton gin eli whitney had machine that took off cotton burr, to prevent the cotton from ripping  Panic of 1819­ Product of west price of cotton fell/hurt people on the frontier  Rush­Begot Treaty­ defend border between US and canada Monroe Doctrine­ john quincy adams. European interfere power would seem unfriendly to US.  british navy would support  Tallmadge Amendment Post­Natus Law­ “After birth” no slaves in Missouri, reached age of  25= free slaves Rufus King­ brutal attack on slaves, everything failed  ­slaveholders will never compete, slave state needs to be admitted. Every 3 states= slave state  comes in  Talmadge­ Block expansion of slavery. give more expansion power to the gov’t Second Party System­ democrats and whigs. Martin van burn driving force behind it. Unhealthy household become lawyer, entered politics, formed political party in the city  (bucktails) Buren and jackson shared views. Built democratic party together Tariff of Abominations­ didn't want wool imports from londong. Bill failed because VP said no.  trying to pull votes away from Adams Election of 1828­ Adams supporters made claims about jackson. He wont Competitive 2 party system was the best thing for US Kitchen Cabinet­ His newspaper men. Relied on them for their advice Patronage­spoils system­ Sought out smart people to put in government positions  PEOPLE: Thomas Paine­ Wrote pamphlet “Common Sense” said what people felt but haven’t yet said it Tories­ loyalists. Wanted to stay in Great Britain. Can’t see difference between tories/rebels  Rebels­ population committed to the cause. They dominate militia. Wherever the British Army  isn’t the revels have power Horatio Gates­ American Hero Benedict Arnold­ Real american hero Nathaniel Green­ Small force but divided into 3 groups. Militia fought at Kings Mountain.  John Dickinson­ assigned to write the document (Articles of confed) Alexander Hamilton­ couldn't run for US president because he was born in the carribbean. The son that george washington never had. Hamilton realized we need stronger central government. secretary of treasury   James Madison­ Massachusetts government structure was the way to go. People and property Eurocrat­ negative connotation. Established cabinet level positions John Jay­ first chief justice James Madison­ Wrote Virginia Resolution Thomas Jefferson­ wrote Kentucky resolution John Pickering­ federal judge, wouldn’t resign. Impeached him. John Marshall­ Chief justice till 1835. Expanded its powers  William Fulton­ steamboat inventor  James Wilkinson­ Became commanding general of US. Turn Louisiana over to Spanish.  Arrested individuals   War Hawks­ John C Calhoun and Henry Clay William Henry Harrison­ Led militia men Thomas Macdonough­ battle of lake champlain. set his boats “abroad side” and fired at British  Andrew Jackson­ Had many positioned in 2 shooting rows/ranks. As Americans advanced shot at British Samuel Slater0 British textile factories Eli Whitney­ Interchangeable parts  Senator J.B Thomas­ half=free territory, half=free salve territory. Tallmadge amendment was  abandoned  Henry Clay­ from kentucky, he owned slaves. “the American system” economic plan. Have  congress pass protective tariff. create jobs, with the $=build roads/canals Doughfaces­ Northerners who are soft on slavery  William Crawford­ planter from GA, secretary of treasure. Monroe wanted another southern  planter  John Quincy Adams­ from north John C Calhoun­ didn't have support. take him as VP instead of president Andrew Jackson­ won bottle of new orleans. running on reputation as an american war hero  HIST127 A)Chesapeake Vs. New England Colonies • Differences including population, religion, and economy.  • Located near rivers in order to ship goods • Hard to sustain churches • Included Virginia, Maryland, New Jersey, and Pennsylvania • 1607­ Jamestown, first English colony in the New World was founded along James River • New England was north of the Chesapeake; included Massachusetts Bay Colony, Plymouth,  Rhode Island, Connecticut and New Haven.  • New Englanders were Puritan Separatists who sought religious freedom • New Englands population consisted of religious families, such as Puritans, Quakers and  catholics • Chesapeake consisted of black slaves­ this was because of the economic gold mine that they  slaves were brought in • The established church in the Chesapeake was the “Anglican Church” • Chesapeake economy revolved around tobacco industry. Slave trade relied fully on the tobacco plantation owners. • New England economy was based on fishing, shipbuilding and farming. Because religion was  so family­oriented, farms were usually just large enough to feed one’s family • New England’s focus was NOT economic gain • Plymouth Colony­ led by Carver in september, People were a minority group on the  Mayflower. Sailed around capped and landed in Plymouth. Had problems with scurvy. • William Bradford drafted the Mayflower compact which set up rules on how to live in  Plymouth • Squanto­ part of Wampanoags  • Massachusetts Bay Colony­ John Winthrop, came up with the cambridge agreement­vote a  new leader.   •  Because of this is why the Chesapeake and the New England regions of the New World  because so different by 1700 B) Indians King Phillip’s War: 1675­ tried to form an alliance with Indian Nations. India found out plan  and told the pilgrims. Pilgrims shot and killed King Phillip Pequots War: 1637­ CN. An indian nation, Thomas Hooker moved in and squeezed them.  Chose to fight puritans.  • Indians: Corn was grown in New World and sent back to the Old World. As well as potatoes.  Europe. Beaver skins, finite goods. Indians had no tolerance for alcohol due to genetics • Powhatan Indians: 1622 Indians launched surprise attack 347 VA were killed C) Slavery, the Slave Trade, and Racism Origins of racism: As Islamic empires spread­ began enslaving Africans. Dutch entered slave  trade. Introduction to the New World: linked leaves to animals­ in the minds of Englishmen Blacks were prohibited to participate in militia  1654­ Black women permitted to wrk in fields (same as VA) Population declined that reduced indentured slaves Slave Codes: Pass laws with what you can and cannot do with you slaves. Can’t teach them how to read and write and they are not allowed to handle fire arms. NO more than 3 slaves can meet in public without the presence of a white man George Bush wealthiest man in time of Revolution  D) Economics of Society/Religion/American Revolution Triangular Trade: Molasses and rum. Pennsylvania was the boom state Sea Island Cotton: high end cotton, long growing, sand soil, hot and humid climate **Natural Elites**: People who got involved with trade, they thought that they are superior to  others  Salem Witch Trial: Putnams vs. Porter= Newcomers. Merchant oriented. 19 people were hung  in the trial  Bacon’s Rebellion: William Berkeley had friends known as Green spring clique. Raising taxes  but not paying taxes Enlightenment: Through reasoning you can sort problems  Arminianism: Saving faith VS. good works E) Factors that Influenced the Coming of the American Revolution Mercantilism: economic policy to get speecie and increase employment through trade Navigation Acts: directed all colonial trade. English built ships and crew Indigo: plant used for dye   Hat Industry: not allowed in colonies. Already been made in England Admiralty Courts: oversee cases involving trade  French and Indian War: being in the US and went all the way around the world. William Pitt.  launched campaigns in the New World, promised to reimburse expenses of war Proclamation of 1763: Colonists had to stay east. The rest of it was Indian Reserve Sugar Act: tax on molasses, sugar, and rum Political Crisis: Rise of colonial assemblies Stamp Act: tax on all published materials, books, newspapers Stamp Act Congress: 9 people came together in NY to discuss “Taxation without  representation’  Billeting Act: troop having colony pay for troops Townshend Duties: Tax on glass, lead, paper, paint and tea. Colonists were mad and organized  a boycott of trade with England.  Terms to know: Matrilineal­ Through your mothers side, women cultivate the fields Blue Grass: limestone region. Kentucky and Tennessee (App mountains) Americo Vespucci: America map maker­ compass and caravel Speecie: gold and silver Mercantilism: Economic policy with powerful relationship with government. product of  unequal trade balance Headrights System: If you pay expenses, they will give you 50 acres of land Royal Colony: ruled by crown; different colonies Quitrent: Land tax. 3000 acres= 30 shillings a year George Calvert: Civil servant, advisor to king Maryland State: proprietary because it is owned by Calvert family Roger Williams: separatist who took matters to extreme, isolated himself Anne Hutchinson: claimed a personal revelation from God. Puritans believe that God can only  communicate to you through the Bible Creation Myth: Sky woman, turtle, Good and Evil twin every fall @night, people told creation  myths. is a symbolic narrative of how the world began and how people first came to inhabit it Iroquois: 6 indian nations against central NY Sachems: Individuals appointed by clan matron. they hold responsibilities  Requickening Ceremonies: Put the spirit of a dead person in a new person so they have  everything the dead person had Scalping: their spirits will wonder around for eternity Slave codes: Pass laws with what you can and cannot do with you slaves. Can’t teach your  slaves to read or write. Don’t want them to handle guns. Piney Wood Folk: Indentured servants­ homeless­ stole the cattle   Miscegenation: Sexual relations between different races Stone Rebellion: 200 slaves were insurrected Gulluh: A language spoken by Congo/Senegal. Slaves spoke this because white people did not  understand it  King Phillip’s War: 1675­ tried to form an alliance with Indian Nations. India found out plan  and told the pilgrims. Pilgrims shot and killed King Phillip Pequots War: 1637­ CN. An indian nation, Thomas Hooker moved in and squeezed them.  Chose to fight puritans.  Prince Henry: Began exploring Southward. Spices from Africa and India. Ships built markers  along the African coast. Vasco de Gama: The man who made it all the way to India and back in 1492 Naval Stores: England is always looking for new materials to build ships. 90% of people died in Virginia in the winter Indentured Servants: Ben Franklin. Indians taught white “slash and burn” cut the tree, let it die, set fire in order to clear area. This allows sunlight to reach bottom soil  John Rolfe and Tobacco: 1616—­2300 lbs of tobacco House of Burgesses: all white males could vote, land distribution, fixed tobacco pricing,  reviewed lawed. Punish citizens for drunk, pay attention to church attendance (2x on sunday) Saving Faith: Conviction within the people that they are going to be saved  Wardlock: male witch  Spectral Evidence: needing to have real proof  Factor: a merchant  Geography • Everything east of the Fall line is Atlantic Coastal Plain, or Tidewater. Fall line marks a  change at ACP and Piedmont • Rapids and waterfalls occur which allowed transportation. Rapids were in NC, DC, VA, and  SC • Blue Ridge is known as Appalachian Mountains. 2400——4200 ft elevation. Limestone based  soil • Blue Grass­ limestone region, Kentucky and Tennessee • Biggest iron range is in Minnesota, production of steel •  


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

50 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Bentley McCaw University of Florida

"I was shooting for a perfect 4.0 GPA this semester. Having StudySoup as a study aid was critical to helping me achieve my goal...and I nailed it!"

Allison Fischer University of Alabama

"I signed up to be an Elite Notetaker with 2 of my sorority sisters this semester. We just posted our notes weekly and were each making over $600 per month. I LOVE StudySoup!"

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Parker Thompson 500 Startups

"It's a great way for students to improve their educational experience and it seemed like a product that everybody wants, so all the people participating are winning."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.