New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

Study Guide For Test 1

Star Star Star Star Star
1 review
by: Virginia Jones

Study Guide For Test 1 BSC 108

Virginia Jones
GPA 3.8

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

Fun Facts
Intro to Biology
Dr. Yates
Study Guide
Biology, Science
50 ?




Star Star Star Star Star
1 review
Star Star Star Star Star
"Better than the professor's notes. I could actually understand what the heck was going on. Will be back for help in this class."
Shanelle Hammes

Popular in Intro to Biology

Popular in Biology

This 8 page Study Guide was uploaded by Virginia Jones on Monday February 8, 2016. The Study Guide belongs to BSC 108 at University of Alabama - Tuscaloosa taught by Dr. Yates in Spring2015. Since its upload, it has received 31 views. For similar materials see Intro to Biology in Biology at University of Alabama - Tuscaloosa.


Reviews for Study Guide For Test 1

Star Star Star Star Star

Better than the professor's notes. I could actually understand what the heck was going on. Will be back for help in this class.

-Shanelle Hammes


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 02/08/16
1. Biology is the scientific study of life. 2. The three domains are Eukarya, Bacteria, and Archae. 3. The 4 kingdoms in Eukarya are Protista, Animalia, Plantae, and Fungi. 4. The properties of life are that all living things: a. Have order. b. Regulate internal environment (homeostasis). Grow and develop. c. d. Use energy. e. Respond to the environment. f. Reproduce. g. Populations evolve. 5. Biology defines something as living by what it does (see previous answer). 6. Some common themes in biology are: a. The scope of life and emergent properties. b. Organisms exchange energy within ecosystems c. Cells are an organism’s basic unit. The continuity of life is based on DNA. d. e. Diversity is the hallmark of life and the diverse forms of life fit their functions. f. Evolution 7. The scientific method is the method for testing in hypothesis­based science: a. Observe and generalize. Formulate hypothesis. b. c. Make a testable prediction. d. Experiment or observe. e. Modify hypothesis as necessary and repeat steps 3­4 (c­d). f. Draw conclusions, report results. 8. A hypothesis is an idea that can be tested, or a tentative answer to a well­formed question. 9. The components of a good hypothesis are that it be specific, use an “if, then” statement, and most  importantly that it be testable.  10. Definitions: a. Hypothesis i. An idea that can be tested, or a tentative answer to a well­formed question. b. Prediction i. An “if, then” statement about what someone thinks will happen. c. Observation i. A statement of fact about something that has been observed. d. Control   i. A version of the experiment in which the results are known.  11. Examples: a. Hypothesis i. The TV remote doesn’t work because the batteries are dead. b. Prediction i. If I replace the batteries, then the remote will work. c. Observation i. The TV remote doesn’t work. d. Control   i. Another TV remote with dead batteries, whose batteries are not replaced. 12. A theory is a comprehensive explanation supported by abundant evidence, and is general enough to  spin off many new testable hypotheses. 13. The limits of science include but are not limited to: a. Science can't answer questions about value/aesthetics. b. Science can't answer questions of morality. c. Science can't answer questions about the supernatural. d. Science doesn't tell you how to use scientific knowledge. 14. An atom is the smallest unit of matter that still retains the properties of an element. 15. An atom is composed of protons, neutrons, and electrons. 16. Characteristics: Protons a. i. Single unit of positive charge. ii. In the nucleus. iii. Atomic number=number of protons b. Neutrons i. Electrically neutral. ii. In the nucleus.  iii. Atomic mass number=number of protons+number of neutrons c. Electrons i. Single unit of negative charge. ii. In a neutral atom, number of electrons=number of protons iii. Orbit, and may occupy different energy levels. 1. Can occupy x, y, or z planes. 17. An ion is an atom or molecule that is electrically charged as a result of gaining or losing electrons. 18. An isotope is a variation of an element that has the same number of protons and electrons of a  standard atom of that element, but a different number of neutrons (different atomic mass number). 19. Carbon14, an isotope of carbon, is used for carbon dating fossils. 20. Energy is the capacity to do work or make a change in matter. 21. In a neutral atom, number of electrons=number of protons. 22. A trace elements are elements that are required in only very small amounts, but you cannot live  without them. 23. A radioactive isotope is one in which the nucleus decays spontaneously, shedding particles and  energy. 24. In full energy shells (orbitals, energy levels) of atoms, there are 2 electrons in the first shell, 8  electrons in the second shell. And 8 electrons in the third shell. 25. Be able to place electrons in the appropriate shell. 26. The difference between atomic number and atomic mass is that atomic number=number of protons,  and atomic mass number=number of protons+number of neutrons. 27. Three different types of chemical bonds: a. Ionic b. Covalent c. Hydrogen 28. How they are formed: a. Ionic i. One atom gives up an electron to another atom. b. Covalent i. Two atoms share an electron (sometimes two or three) c. Hydrogen i. In polar molecules, in which one end of the molecule is positively charged and another end is negatively charged, negative ends of polar molecules are attracted to positive  ends of other polar molecules (i.e. water) 29. Ionic bonds are the strongest, hydrogen bonds are the weakest. 30. The chemistry of life is water chemistry because: a. Life on earth began in water and evolved there for 3 billion years. b. Your cells are 70­90% water. c. Life only occurs where liquid water is present. Water constitutes 60% of the mass of organisms. d. 31. The hydrogen bond contributes to the properties of water in that it makes water polar, so only polar  (or ionic) substances will dissolve in water. 32. The difference between an ionic bond and a covalent bond is that in an ionic bond an electron is  given, causing a positive or negative charge, whereas in a covalent bond, the electron(s) is shared, so  there is no effect on the charge. 33. In a chemical reaction the beginning material is known as the reactant(s) 34. In a chemical reaction the ending material is referred to as the product(s) 35. Water can absorb a lot of heat because for water to increase in temperature, water molecules must be  made to move faster within the water; this requires breaking hydrogen bonds, and the breaking of  hydrogen bonds absorbs heat. 36. Ice floats because it is less dense than water. 37. Ice is less dense than water because water molecules form an ordered crystal through hydrogen  bonding that space the molecules farther apart than when they were in a liquid. 38. It insulates bodies of water so that animals that live in those bodies of water can survive colder  winters. 39. Definitions: a. Solution: a liquid that is a homogenous mixture of two or more substances. Solvent: the dissolving agent of a solution. b. c. Solute: the substance that is dissolved. 40. pH is a measure expressing the acidity or alkalinity of a solution on a logarithmic scale on which 7 is  neutral, lower values are more acid, and higher values more alkaline. 41. An acid is a substance whose pH is lower than 7. 42. A base is a substance whose pH is higher than 7. 43. Examples: Acids a. i. Urine ii. Black coffee iii. Tomato juice iv. Grapefruit juice v. Soft drinks vi. Lemon juice vii. Stomach acid viii. Battery acid b. Bases i. Human blood ii. Seawater iii. Milk of magnesia iv. Household ammonia v. Household bleach vi. Oven cleaner 44. A hydrolysis reaction is a reaction involving the breaking of a bond in a molecule using water. a. Adds the equivalent of a water molecule to break apart macromolecules b. Releases energy 45. Dehydration reaction is a chemical reaction that involves the loss of a water molecule from the  reacting molecule. a. Removes equivalent of a water molecule to link molecular units b. Requires energy c. Builds macromolecules from smaller subunits 46. Four basic macromolecules: a. Carbohydrates b. Proteins c. Lipids Nucleic acids d. 47. Characteristics/properties: a.  Carbohydrates i. Subunits are sugars ii. Contain C, H, O in ratio of 1:2:1 iii. Polymers are polysaccharides iv. Provide structural support to plants v. Store energy 1. Animals – glycogen 2. Plants – starch b. Proteins i. All proteins are constructed from a common set of 20 kinds of amino acids. ii. Each amino acid consists of a central carbon atom bonded to four covalent partners in which three of those attachment groups are common to all amino acids. iii. Proteins form 3­D shapes that are important for how the proteins function iv. 4 levels of protein structure c. Lipids i. Complex group of molecules ii. Hydrophobic ­ not soluble in water iii. Types of lipids 1. Triglycerides 2. phospholipids 3. steroids d. Nucleic acids i. Nucleic acids 1. Are macromolecules that provide the directions for building proteins 2. Include DNA and RNA 3. Are the genetic material that organisms inherit from their parents ii. DNA resides in cells in long fibers called chromosomes. iii. A gene is a specific stretch of DNA that programs the amino acid sequence of a  polypeptide. iv. The chemical code of DNA must be translated from “nucleic acid language” to  “protein language.” 48. Building blocks: Carbohydrates a. i. sugars b. Proteins i. Amino acids c. Lipids i. Glycerol and fatty acids d. Nucleic acids 49. Examples: a. Carbohydrates i. Table sugar b. Proteins i. Meat  c. Lipids i. Butter, oil d. Nucleic acids i. DNA and RNA 50. High Fructose Corn Syrup a. HFCS 55 (mostly used in soft drinks), approximately 55% fructose and 42% glucose HFCS 42 (used in beverages, processed foods, cereals and baked goods), approximately 42%  b. fructose and 53% glucose. c.  HFCS­90, approximately 90% fructose and 10% glucose, is used in small quantities for  specialty applications, but primarily is used to blend with HFCS 42 to make HFCS 55. 51. Trans fats are considered unhealthy because:  a. During the man made process of partially hydrogenating fats,  a different type of double bond  is created.  i. These bonds are unintentional by­products  ii. These bonds almost NEVER occur naturally iii. The human body is not designed to digest them. 52. Organic molecules are the molecules of life and are built around chains of carbon atoms. There are  four main groups of organic molecules that combine to build cells and their parts: carbohydrates,  proteins, lipids, and nucleic acids. 53. The difference between a simple and complex carbohydrate is that a simple carbohydrate is made up  of one or two sugar molecules and a complex carbohydrate is made up of chains of sugar molecules. 54. Know the difference and common examples of mono, di, and polysaccharides. 55. Polysaccharides store starch, glycogen, and cellulose. a. Starch:  i. Made up of glucose monosaccharides ii. made in plants; stores energy b. Glycogen:  i. Made up of glucose monosaccharides ii. made in animals; stores energy c. Cellulose:  i. Made up of glucose monosaccharides ii. indigestible polysaccharide made in plants for structural support 56. The differences between saturated and unsaturated lipids: a. Saturated ­ no double bonds; solid at room temperature; found in animals  b. Unsaturated ­ contain 1 or more double bonds; liquid at room temperature; found in plants 57. Phospholipids: Similar to neutral fats in that they are composite molecules a. b. Contain glycerol, 2 fatty acids, and PO 4  c. Part of molecule associates with water, part does not d. Phospholipid bilayers form structure of most biological membranes 58. Peptide bond results when: a. Condensation/dehydration synthesis occurs in amino acids b. The carboxyl group of amino acid is joined to the amino group of another c. The resulting bond is called a peptide bond 59. These factors can affect protein folding: a. Temperature b. pH 60. There are 5 kinds of proteins: a. Antibody  i. Antibodies bind to specific foreign particles, such as viruses and bacteria, to help  protect the body.  b. Enzyme i.  Enzymes carry out almost all of the thousands of chemical reactions that take place in cells. They also assist with the formation of new molecules by reading the genetic  information stored in DNA.  c. Messenger  i. Messenger proteins, such as some types of hormones, transmit signals to coordinate  biological processes between different cells, tissues, and organs.  d. Structural component  i. These proteins provide structure and support for cells. On a larger scale, they also  allow the body to move.  e. Transport/storage  i. These proteins bind and carry atoms and small molecules within cells and throughout  the body. 61. Francis Harry Compton Crick, James Dewey Watson and Maurice Hugh Frederick Wilkins won the  Nobel Prize for the Nature paper describing the double Helix. 62. Summary of Differences Between DNA and RNA  DNA contains the sugar deoxyribose, while RNA contains the sugar ribose. The only  a. difference between ribose and deoxyribose is that ribose has one more ­OH group than  deoxyribose, which has ­H attached to the second carbon in the ring.  b. DNA is a double stranded molecule while RNA is a single stranded molecule.  c. DNA is stable under alkaline conditions while RNA is not stable. 3. DNA and RNA perform  different functions in humans. DNA is responsible for storing and transferring genetic  information while RNA directly codes for amino acids and as acts as a messenger between  DNA and ribosomes to make proteins.  DNA and RNA base pairing is slightly different, since DNA uses the bases adenine, thymine,  d. cytosine, and guanine; RNA uses adenine, uracil, cytosine, and guanine. Uracil differs from  thymine in that it lacks a methyl group on its ring.The bases in DNA are adenine (A) and  guanine (G) cytosine (C) and thymine (T). 63. The bases in RNA are adenine (A) and guanine (G) cytosine (C) and urasil (U). 64. These bases pair as follows: a. DNA i. Adenine with Thymine ii. Guanine with Cytosine b. RNA i. Adenine with Urasil ii. Guanine with Cytosine 65. A cell is the smallest structural and functional unit of an organism. 66. Microscopes: a. Light microscopes can be used to explore the structures and functions of cells. i. When scientists examine a specimen on a microscope slide ii. Light passes through the specimen b. Lenses enlarge, or magnify, the image c. The electron microscope (EM) uses a beam of electrons results in better resolving power than  the light microscope. i. Two kinds of electron microscopes reveal different parts of cells. 1. Scanning electron microscopes examine cell surfaces. 2. Transmission electron microscopes (TEM) are useful for internal details of  cells. 67. Cytoplasm is the area within the membrane not including organelles 68. The plasma membrane is composed of lipids and proteins.    69. The roles of proteins in a cell membrane are as enzymes to speed up chemical reactions, as receptors  for specific molecules, or to transport materials across the cell membrane. 70. The plasma membrane is called a bilayer because the hydrophobic and hydrophilic ends of a  phospholipid molecule naturally create a two opposite­facing layers of lipids. 71. The differences between prokaryotic and eukaryotic cells are that: a. Eukaryotic cells contain membrane­bound organelles, such as the nucleus, while prokaryotic  cells do not.  b. Differences in cellular structure of prokaryotes and eukaryotes include the presence of  mitochondria and chloroplasts, the cell wall, and the structure of chromosomal DNA. 72. Prokaryotes a. Are smaller than eukaryotic cells b. Lack internal structures surrounded by membranes c. Lack a nucleus d. Have a rigid cell wall 73. An organelle is an organized or specialized structure within a living cell. 74. Know the organelles and the primary functions of each. 75. In eukaryotic cells, the majority of RNA is produced inside the nucleus. 76. Proteins are made in ribosomes. 77. These membranous organelles belong to the endomembrane system. a. Endoplasmic Reticulum b. Golgi Apparatus c. Lysosomes d. Vacuoles e. Nuclear envelope 78. Mitochondria and chloroplasts contain their own DNA. 79. Mitochondria and chloroplasts contain their own DNA, which encodes some of their proteins. 80. Cells move with motile appendages. 81. The difference between cilia and flagella is that flagella propel the cell in a whip like motion, while  cilia move in a coordinated back­and­forth motion


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

50 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Bentley McCaw University of Florida

"I was shooting for a perfect 4.0 GPA this semester. Having StudySoup as a study aid was critical to helping me achieve my goal...and I nailed it!"

Janice Dongeun University of Washington

"I used the money I made selling my notes & study guides to pay for spring break in Olympia, Washington...which was Sweet!"

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Parker Thompson 500 Startups

"It's a great way for students to improve their educational experience and it seemed like a product that everybody wants, so all the people participating are winning."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.