New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

Physiology 215 Final Exam Study Guide

by: Maddie Butkus

Physiology 215 Final Exam Study Guide phys 215

Marketplace > Ball State University > phys 215 > Physiology 215 Final Exam Study Guide
Maddie Butkus
GPA 3.7

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

This study guide covers all the exam material for the final!
Human Physiology
Dr. Kelly-Worden
Study Guide
PHYS215, Worden, final, Studyguide
50 ?




Popular in Human Physiology

Popular in Department

This 17 page Study Guide was uploaded by Maddie Butkus on Sunday May 1, 2016. The Study Guide belongs to phys 215 at Ball State University taught by Dr. Kelly-Worden in Summer 2015. Since its upload, it has received 41 views.


Reviews for Physiology 215 Final Exam Study Guide


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 05/01/16
299X FINAL EXAM WORKSHEET  Spring 2007 1. Roles of the endocrine system a. Regulating metabolism and water and electrolyte balance b. Adaptive changes to help the body cope with stress c. Growth and development d. Controlling reproduction e. Regulating red blood cell production f. Digestion and absorption 2. Classifications of hormones  a. Protein or Peptide hormones i. Made from two or more amino acids ii. Majority of all hormones iii. Dissolved in and carried by the plasma b. Steroid Hormones i. Made from cholesterol ii. Transported in the plasma bound to plasma proteins c. Amine Hormones i. Derived from tyrosine ii. Can be, in the case of catecholamines, both dissolved in plasma  and bound to plasma proteins  3. Hypersecretion verses hyposecretion of hormones (eg. thyroid hormone, GH) a. Hyposecretion­ decreased release or loss of a particular hormone i. Treated by replacement therapy b. Hypersecretion­ oversecretion of a given hormone i. Can be caused by tumors or over stimulation ii. Treated by  1. Surgical removal of the tumor or radiation or chemotherapy 2. Or in the case of over stimulation by drugs that block  synthesis or inhibit secretion 4. Hormones secreted by the hypothalamus a. TRH­ thyrotropin releasing hormone i. Stimulates release of TSH and prolactin b. CRH­ corticotropin releasing hormone i. Stimulates release of ACTH c. GnRH­gonadotropin releasing hormone i. Stimulates release of FSH and LH d. GHRH­growth hormone releasing hormone i. Stimulates release of growth hormone e. GHIH­growth hormone inhibiting hormone i. Inhibits the release of growth hormone f. PRH­ prolactin releasing hormone i. Stimulates release of prolactin g. PIH­prolactin inhibiting hormone i. Inhibits the release of prolactin 5. Hormones secreted by the pituitary (anterior and posterior) a. Posterior  i. Made up of the axon terminals of the hypothalamic neurons ii. Stores 2 hormones produced by the hypothalamus 1. Oxytocin­ contraction of the uterus during childbirth and  ejection of milk from the mammary glands 2. Vasopressin (again!)­ aka ADH, enhances retention of  water by incorporation of water channels in the distal  tubules and collecting ducts and causes contraction of  arteriole smooth muscle b. Anterior i. Hypothalamic hormones enter the hypothalamic capillaries  ii. The hypothalamic capillaries rejoin the hypophyseal portal system iii. In the anterior pituitary the hypophyseal portal branches into  anterior pituitary capillaries iv. The hormones leave the blood stream and enter the anterior  pituitary v. The hormones interacts with targets and alter the release of  hormones stored in the anterior pituitary vi. If the hypothalamic hormone is stimulatory for a given anterior  pituitary hormone(s), that hormone(s) is released and travels  through the anterior pituitary capillaries that rejoin to form a vein vii. Follicle­stimulating hormone (FSH) 1. Females­ stimulates growth and development of the ovarian follicles and promotes secretion of estrogen by the ovaries 2. Males­ sperm production viii. Luteinizing hormone (LH) 1. Females­ ovulation and luteinization (we will discuss this  in the next chapter) and regulates secretion of estrogen and  progesterone  2. Males­ secretion of testosterone from the Leydig cells of  the testes ix. Prolactin (PRL) 1. Females­ production of milk and development of the  breasts 6. Growth hormone a. Growth Hormone (GH) i. Responsible for body growth and involved in metabolism b. Thyroid­stimulating Hormone (TSH) i. Stimulates release of thyroid hormone and thyroid growth c. Adrenocorticotropic hormone (ACTH) i. Stimulates cortisol secretion and promotes growth of the adrenal  cortex d. Actions of GH e. Direct effect­ binds it’s receptor at the target cell i.  GH receptors on adipose tissue promoting the breakdown of  triglycerides into fatty acids f. Indirect effect­ binds a receptor on the liver or other tissue which generally releases IGF­1 (insulin growth factor 1) which acts at the target tissue g. GH and Growth h. The major role of growth hormone in stimulating body growth is to  stimulate the liver and other tissues to secrete IGF­1. i. IGF­1 stimulates proliferation of chondrocytes (cartilage cells),  resulting in bone growth.  ii. Growth hormone does seem to have a direct effect on bone growth  in stimulating differentiation of chondrocytes.  i. IGF­1 also appears to be the key player in muscle growth.  i. stimulates both the differentiation and proliferation of myoblasts.  ii. stimulates amino acid uptake and protein synthesis in muscle and  other tissues.  7. Growth periods a. Fetal growth is dependent on placental hormones b. GH acts only after birth c. Postnatal growth spurt­ first 2 years of life d. Pubertal growth spurt­ during adolescence i. Increased release of GH ii. Lengthening of the long bones iii. Increase in androgen release (testosterone) 1. Promotion of protein synthesis iv. Testosterone and estrogen halt bone growth by the end of puberty 8. Bone growth a. Bones grow in length at the epiphyseal plate  b. Cartilage in the region of the epiphyseal plate next to the epiphysis  continues to grow by mitosis.  c. The chondrocytes, in the region next to the diaphysis, age and degenerate.  d. Osteoblasts move in and ossify the matrix to form bone.  e. The process continues throughout childhood and the adolescent years until the cartilage growth slows and finally stops.  9. The thyroid gland  a. The thyroid gland has a "butterfly" or “bowtie” shape, with two lateral  lobes that are connected by a narrow section called the isthmus.  b. Parathyroid glands­ light colored nodules on or protruding from the  thyroid gland surface 10. Goiters a. During hypothyroidism the pituitary secretes additional thyroid­ stimulating­hormone (TSH) to increase thyroid hormone.  b. The thyroid gland becomes enlarged and forms a goiter (termed a  "compensatory goiter").  c. A lack of iodine may also cause a goiter 11. Effect of thyroid hormone levels on metabolism a. Low and/or normal levels of Thyroid Hormone­ Anabolic (constructive  metabolism) i. Protein synthesis ii. Lipid synthesis iii. Glycogen synthesis iv. Gluconeogenesis (making glucose from its breakdown products) b. High Thyroid Hormone­ Catabolic (destructive metabolism) i. Protein degradation ii. Lipid degradation iii. Glycogenolysis (breakdown of polysaccharides into glucose) 12. Graves disease a. antibodies that the patient's immune system makes attach to the thyroid  gland causing the thyroid to make more hormone, presence of a goiter that produces too much thyroid hormone b. overactivity of the thyroid gland (hyperthyroidism)  c. inflammation of the tissues around the eyes causing swelling d. thickening of the skin over the lower legs (pretibial myxedema)  13. Adrenal cortex hormones a. Produces three types of steroid hormones:  i. MINERALOCORTICOIDS­ aldosterone 1. regulate fluid and electrolyte balance 2. excretion and absorption of sodium, chlorine, potassium,  and water ii. GLUCOCORTICOIDS­ cortisol 1. essential to metabolism 2. increase certain  liver functions and have an anti­ inflammatory effect 3. used to suppress inflammatory reactions, to promote  healing, and to treat rheumatoid arthritis b.  ANDROGENS   AND   ESTROGENS i. produces sex hormones ii. Male characteristics (androgens) iii. female characteristics (estrogens) iv. These hormones appear in different concentrations in both men  and women  14. Roles of Epinephrine a. Epinephrine (adrenalin) released; (in adrenal medulla) i. in the presence of emotional stress  ii. hypoglycemia (low blood sugar) iii. low blood pressure 1. causes vasoconstriction of arterioles (especially in the skin,  mucous membranes, and kidneys), 2. dilates other arterioles (the coronary system, skeletal  muscles and lungs) 3. Increases heart rate, respiration rate and depth of breath,  blood pressure, blood sugar levels, and metabolism   iv. It also stimulates the production of other adrenal cortical  hormones.  15. Cortisol actions and stress a. Stimulates gluconeogenesis in the liver b. Inhibits glucose uptake c. Stimulates protein degradation d. Facilitates lipolysis (breakdown of lipids) e. Adaptation to stress f. Anti­inflamatory g. Stress causes the release of CRH from the hypothalamus 16. Effects of stress on the body a. During Stress i. Glucocorticoids and catecholamines act to increase levels of  glucose within the bloodstream:  1. glucose uptake is inhibited and synthesis of proteins, fatty  acids and glycogen is halted  2. lipolysis: triglycerides (fatty acids) are broken down  3. glycogenolysis: glycogen is degraded and glucose is freed  4. proteolysis: proteins are degraded into amino acids 5. gluconeogenesis: fatty acids and amino acids are converted  into glucose within the liver  ii. E/NE release and act at receptors to  1. rapidly increase blood glucose levels via lipolysis,  glycogenolysis, proteolysis, gluconeogenesis; 2. inhibit secretion of insulin while increasing secretion of  glucagon 3. Increase blood glucose iii. Glucocorticoids act at intracellular receptors to increase the  synthesis of enzymes that subsequently act to increase the process  of gluconeogenesis; this effect is slower but can last for a longer  period of time b. Acute Stress Response and Insulin i. Store of energy substrates 1. excess fats are stored in adipose tissue as triglycerides, 2. amino acids are stored throughout the body as proteins, 3. glucose is stored throughout the body as glycogen  ii. two hormones secreted by the pancreas play an important role in  controlling the levels of blood sugar: 1. β­cells in the pancreas secrete insulin­­ storage of glucose  and the synthesis of proteins and fatty acids, 2. ­cells in the pancreas secrete glucagon­­ release of  glucose into the bloodstream  iii. secretion of insulin and glucagon maintain glucose homeostasis  under low stress conditions  iv. Ex. After a meal, glucose levels are high and β­cells secrete insulin allowing for the transport of glucose from blood into cells for  storage; several hours after the meal, glucose levels drop and ­ cells secrete glucagon which then acts to increase the release of  glucose from stores until the next meal. 17. Permissiveness a. One hormone must be present in adequate amounts in order for another  hormone to function b. Examples: i. Thyroid hormone increases the number of epinephrine receptors ii. Cortisol is required for catecholamine induced vasoconstriction 18. Enzymes (release site and function) a. Function: i. Enzymes are proteins that do the everyday work within a cell.  Their basic function is to speed up the process and efficiency of a  reaction without themselves being consumed in the process.  Enzymes are responsible for moving large parts of a cell’s internal  structure, such as pulling chromosomes apart when a cell divides.  Enzymes make the energy molecules that are constantly needed for the cell to survive. And they break down molecules, recycle the old parts and make new molecules that allow the cell to grow ii. Release site: where the substrate binds  19. Blood sugar regulation a. β­cells in the pancreas secrete insulin­­ storage of glucose and the  synthesis of proteins and fatty acids, b. ­cells in the pancreas secrete glucagon­­ release of glucose into the  bloodstream  20. Roles of the digestive system a. Motility­ muscular contractions that mix and move the contents of the  digestive tract b. Secretion­ release of digestive juices into the digestive tract c. Digestion­ the biological breakdown of complex food substances d. Absorption­ the movement of substances from the digestive tract into the  blood or lymph 21. Heat production a. Radiation­ emission of heat energy from the surface of a body as heat  waves (EM waves), when the body is in its resting state, the primary  method the body utilizes for discharging extra heat is radiation  b. Conduction­ transfer of heat between objects of different temperatures   22. Heat loss a. Evaporation­ loss of water from the skin surface resulting in the loss of  heat energy needed to convert water into a gas, major heat loss during  activity b. Sweating­ evaporative heat loss under sympathetic control 23. Fever a. Endogenous pyrogen released form neutrophils b. Release of prostaglandins c. Reset of hypothalamic temperature d. Initiation of cold response e. Heat production 24. Hypo/hyperthermia a. Hypothermia­ too low body temperature, caused by excessive cooling of  the body or prolonged exposure to cold b. Hyperthermia­ elevation in core temperature, caused by sustained  exercise, high levels of thyroid hormone or epinephrine, damage to control centers in the hypothalamus 25. Basil metabolic rate a. Metabolic activity needed to maintain the body at rest b. Measured i. person at rest for at least 30 minutes ii. mental rest, no stress iii. comfortable temperature iv. 12 hours without food 26. Core body temperature  a. Central Core temperature of internal organs, CNS and skeletal muscle is  o 100 F b. Core temperature may vary due to exercise, exposure to extreme  temperatures, during a woman’s menstrual cycle and naturally due to  biological rhythm c. Body temperature­ 98.6 F or 37 C o i. Measured in the mouth (oral) or under the armpit (auxiliary) can  range from 96­99.9 F throughout the day 27. Leptin feeding behavior and metabolism  a. A decrease in leptin stimulates NPY (neuropeptide Y) and AgRP (agouti­ related peptide) release from the neurons of the arcuate nucleus b. No leptin = hungry but no hormone release c. AgRP when leptin is not present d. So, a rise in leptin, an increase in MSH and CART, e. inhibition of feeding, increase in metabolism  f. Adipose tissue (fat cells)­ release leptin which regulates body mass by  acting on neurons of the hypothalamus. 28. CCK and somatostatin a. Released in the small intestine by chyme that is rich in fat or protein b. Causes satiety, may act by: i. Activating CCK A­type receptors on neurons ii. Stimulating enzyme release from the pancreas, facilitating  digestion and absorption iii. Stimulation of insulin secretion 29. Obesity (causes) a. Calorie intake exceeds calories burned up b. Common Psychological Causes Of Obesity:  i. Eating everything on your plate  ii. Feeling pressure to eat what has been prepared  iii. Eating at a certain time, hungry or not  iv. Eating too many tasty foods c. Physical Causes of Obesity i. Disturbances in leptin signaling­ lack of satiety ii. Lack of exercise iii. Differences in the “fidget factor” (nonexercise activity  thermogenisis, NEAT) iv. Differences in extracting energy from food­ leaner people use  more food energy for heat v. Hereditary tendencies­ differences in energy balance vi. Development of too many fat cells vii. Hypothyroidism­ thyroid hormone deficiency 30.  Anorexia nervosa a. Anorexia nervosa­ obsessed with being thin b. An illness that usually occurs in teenage girls, but it can also occur in  teenage boys, and adult women and men. c. Lose a lot of weight and are terrified of gaining weight. d. Believe they are fat even though they are very thin. e. Anorexia isn't just a problem with food or weight, but use of food and  weight to deal with emotional problems. f. May starve themselves to death g. May have altered hormone secretions, absence of menstrual periods, low  body temperature 31. Oogenesis a. Develop of the ova in the ovaries by a form of meiosis called oogenesis b.  Early in fetal development, primitive germ cells in the ovaries  differentiate into oogonia. c. These divide rapidly to form thousands of cells, still called oogonia, which have a full complement of 46 (23 pairs) chromosomes. d.   e. Oogonia then enter a growth phase, enlarging and becoming primary  oocytes.  f. Primary oocytes are diploid (46 chromosomes)  i. replicate their DNA and begin the first meiotic division, but the  process stops in prophase ii. The cells remain in this suspended state until puberty.  g. The two ovaries together contain approximately 700,000 oocytes at birth  (this is the lifetime supply, and generally no more will develop)  h. Oogenesis and Puberty i. At puberty, under the influence of FSH, several primary oocytes  start to grow again each month.  ii. One of the primary oocytes outgrows the others and it resumes  meiosis I iii. The large cell undergoes an unequal division so that nearly all the  cytoplasm, organelles, and half the chromosomes go to one cell,  which becomes a secondary oocyte. iv. The remaining half of the chromosomes go to a smaller cell called  the first polar body.  v. The secondary oocyte begins the second meiotic division, but the  process stops in metaphase.  32. Spermatogenesis a. The packaging (remodeling) of  spermatids includes their differentiation  into four parts:  i. Acrosome ii. Head iii. Midpiece  iv. Tail b. Through sperm cell maturation, the cells are intimately associated with  Sertoli cells.  c. The functions of the Sertoli cells  i. Tight junctions forming the blood­testies barrier. ii. provide nourishment for sperm cells iii. carry out phagocytosis iv. secrete a seminiferous tubule fluid into the lumens of the tubules. v. site of action to control spermatogenesis vi. signaled by testosterone and FSH. 33. Menstrual cycle  a. Menstruation is the cyclic and orderly loss of the uterine lining, the  endometrium, in response to the interactions of hormones produced by  the hypothalamus, pituitary, and ovaries.  b. Two phases: i. follicular phase ii. luteal secretory phase (release of hormones by corpus luteum) c. Temperature and the Menstrual Cycle i. During the follicular (proliferative) phase, a woman’s body  temperature is low, can be as low as 98.0° F (36.7° C) or less.  ii. Sometimes there is a slight rise near the end of the phase during  the pre­ovulatory burst of LH before it dips again at ovulation.  iii. Throughout this phase, the cervical mucus becomes progressively  clearer and thinner. 34. Fertilization a. At this point ovulation occurs. If fertilization occurs, meiosis II continues. i.  unequal division with all of the cytoplasm going to the ovum (23  single­stranded chromosomes) ii. smaller cell from this division is a second polar body iii. The first polar body also usually divides in meiosis I to produce  two even smaller polar bodies iv. If fertilization does not occur, the second meiotic division is never  completed and the secondary oocyte degenerates b. Sperm live for about 4 days, after ejaculation into the vagina life  expectancy is ~48 hrs c. Fertilization occurs in the Fallopian Tubes (normally)  d. 200­400 million sperm to one egg (or more) e. When 1 sperm penetrates the zona pellucida (clear zone around egg),  f. The sperm loses its tail g. cortical granules are released that prevent any other sperm from  penetrating the egg h. Plasma membrane of sperm fuses with zona pellucida 35. Implantation a. Implantation is complete at end of 2nd week  b. If fertilization and implantation occur, the trophoblast secretes hCG   (Day 21­28) 36. Milk production a. About 38 weeks from conception b. Physical changes within mother occur to meet demands of pregnancy: i. uterine enlargement ii. breasts enlarge and develop ability to produce milk iii. volume of blood increases 30% c. Prolactin promotes milk secretion.   d. Oxytocin induces milk ejection 37. Development of the embryo a. Day 1: first cleavage ­ 1 cell becomes 2  b. Day 2: second cleavage ­ 4­cell stage c. Day 3: 6­12 cell stage  d. Day 4: 16­32 cell stage ­ solid ball of cells ­ morula e. Day 5: Solid morula develops into hollow, fluid­filled blastula  i. The embryo will develop from the inner cell mass, or embryonic  disc f. Day 6 ­7: Blastocyst attaches to the endometrium and implatation occurs. i. Two cell groups w/in blastocyst:  1. 1) trophoblast ­ outer cell layer; becomes the chorion  2. 2) embryoblast or inner cell mass ­  will develop into the  embryo  g. Week 2 after Ovulation = Week 4 of Pregnancy: i. primary germ layers  1. earliest structures from which all tissues forming the human body will develop  ii. Two layers that together make up the embryonic disc : 1. ectoderm  2. endoderm     iii. Implantation is complete at end of 2nd week  iv. Placenta is formed from:  1. chorion: fetal portion of placenta (formed by trophoblast  cells) 2. stratum functionalis of uterus: maternal portion of placenta h. Day 20: structures for formation of the brain, spinal cord and nervous  system are already established. i. Day 21­23: The heart begins to beat. j. Day 28: The backbone and muscles are forming. Arms, legs, eyes and ears have begun to show. k. Week 6: liver takes over production of blood cells,  i. brain begins to control movement of muscles and organs.  l. Week 7: The embryo begins to move spontaneously.  i. The jaw forms, including teeth buds in the gums.  ii. eyelids will seal to protect the embryo's developing light­sensitive  eyes, and will reopen at about the seventh month. 38. Development of the fetus a. Week 8: At a little more than an inch long,  i. now called a fetus­­Latin for "young one" or "offspring.“ ii. Everything is now present that will be found in a fully developed  adult.  iii. the stomach produces digestive juices and the kidneys have begun  to function. iv. Forty muscle sets begin to operate in conjunction with the nervous  system. v. The fetus' body responds to touch b. Week 9: Fingerprints develop i. The fetus will curve its fingers around an object placed in the palm of its hand. c. Week 10: The fetus can squint, swallow and wrinkle its forehead. d. Week 11: At this time, the fetus is about two inches long. i. Urination occurs ii. The face is developed iii. muscle movements become coordinated e. Week 12: fetus now sleeps i. awakens and exercises ii. turning its head, iii. curling its toes iv. and opening and closing its mouth v. will make a tight fist.  vi. fetus breathes amniotic fluid to help develop the lungs f. Week 13:  i. Fine hair begins to grow  ii. sexual differentiation  iii. By the end of month 3, the fetus is eight to ten inches in length and weighs a half pound or more.  iv. The ears are functioning (hears the mother's voice and heartbeat as  well as external noises) v. The umbilical cord transports 300 quarts of fluid a day  g. 5  Month i. fetus is ~12 inches long ii. mother has begun to feel movement iii. the fetus may jump and react to loud noises th h. 6  Month i. Oil and sweat glands are functioning ii. delicate skin of the growing baby is protected by "vernix.“ iii. If the baby were given the proper care, he/she could survive. th i. 7   Month i. baby now can see, hear, taste and touch.   j. 8  Month i. skin thickens ii. layer of fat stored underneath for insulation and nourishment iii. Antibodies increasingly build up iv. baby absorbs a gallon of amniotic fluid per day v. fluid is replaced every three hours. 39. Labor a. Parturition is birth.   b. During the last trimester: i. The uterus becomes more excitable ii. Mild contractions occur.  iii. The cervix begins to soften near parturition. iv. The fetus shifts downward, with its head contacting the cervix.   c. Rhythmic contractions begin at the onset of labor.  There are high levels of estrogen at this time.  d. Factors triggering the onset of parturition are not well understood.   e. Oxytocin plays a key role as labor progresses.  It is a powerful muscle  stimulant. f. CRH plays a major role.  It drives the manufacture of placental estrogen.   It also promotes changes in the fetal lungs. 40. Digestive anatomy organ structure and function (motility, secretion, digestion,  absorption) and secretion a. The mouth i. Motility­ chewing ii. Secretions­ in saliva (pH about 6) 1. Amylase (breaks down starch in sugars) 2. Mucus 3. Lysozymes (breaks down cell walls/membranes) iii. Digestion­ carbohydrates iv. Absorption­ some medicines 1. Example; nitroglycerin b. Pharynx and Esophagus  i. Motility­ swallowing ii. Secretion­ mucus c. Exocrine Pancreas i. Secretion­  1. Trypsin­ stored as trypsinogen until release 2. Activated by enterokinase and trypsin (itself)  3. Chymotrypsin­stored as chymotrypsinogen 4. Activated by trypsin 5. Carboxypeptidase­ stored as procarboxypeptidase 6. Activated by trypsin 7. Amylase­ secreted in its active form 8. Lipase­ secreted in its active form ii. Digestion­ by these enzymes accomplishes digestion in the  duodenum d. Liver i. Secretion­ Bile 1. Bile salts (composed of cholesterol related compounds) 2. Alkaline secretion (bicarbonate solution­ buffers acid from  the stomach for enzymes to work properly) 3. Bilirubin ii. Digestion 1. Bile salts aid in fat digestion\ e. Small Intestine i. Motility­ segmentation, migrating motility complex ii. Secretions 1. Mucus 2. Salt iii. Digestion­ in lumen by pancreatic enzymes and bile, carbohydrates and proteins are digested along with the completion of fat digestion iv. Absorption­ all nutrients along with most electrolytes and water   f. Large Intestine i. Motility­ Haustral contractions, mass movement ii. Secretion­ mucus iii. Absorption­ salt and water, conversion of contents into feces g. The Stomach i. Motility­ receptive relaxation; peristalis ii. Secretion­ gastric juice 1. HCl 2. Pepsin 3. Mucus 4. Intrinsic factor iii. Digestion­ continuation of carbohydrate digestion beginning of  protein digestion in the antrum of the stomach iv. Absorption ­ alcohol and aspirin 41. Endocrine anatomy organ structure and function and secretion a. Pineal Gland i. Secretes melatonin 1. Circadian rhythm­ biological cycle for night and day  regulated by the SCN (suprachiasmic nucleus) a. Melatonin secretion increases at night in the  absence of light 2. Induces sleep 3. Inhibits hormones that stimulate reproductive activity 4. Is an antioxidant 5. Enhances the immune system b. Hypothalamus and Pituitary i. The hypothalamus is directly connected to the posterior pituitary ii. The pituitary has two parts 1. Anterior pituitary (adenohypophysis) which buds off from  the roof of the mouth 2. Posterior pituitary (neurohypophysis) which is formed as  an outgrowth of the brain a. The hypothalamus and the posterior pituitary form a neurosecretory system b. The neurosecretory cell bodies lie in the supraoptic  and paraventricular nuclei of the hypothalamus 42. Reproductive anatomy structure and function and secretion a. Female­ ovaries i. Secretes the female sex hormones; estrogen and progesterone ii. The female reproductive system includes  1. Ovaries a. sex cells (egg cells or ova), production of female  hormones b. primary female reproductive organs, or gonads  c. ovaries are distinctly divided into an outer cortex  and an inner medulla.  d. The cortex has ovarian follicles in various stages of  development.  e. Each of follicle contains an oocyte, a female germ  cell.  f. The medulla is made of loose connective tissue with abundant blood vessels, lymphatic vessels, and  nerve fibers.  2. Fallopian tubes a. site of fertilization 3. Uterus a. environment for the developing embryo/fetus 4. Vagina and external genitalia a. Outlet for developed fetus 5. Accessory glands a. Provide secretions for favorable environment for  fertilization b. Male­ testes i. Secretes the male sex hormone; testosterone ii. Seminal vesicles supplie  1. fructose for energy and prostaglandins for smooth muscle  2. dilutes the thick mass of sperm and supplies fibrinogen. iii. The prostate gland 1.  secretes an alkaline fluid to neutralize the acidity of the  female reproductive tract and provides clotting enzymes. iv. The bulbourethral glands  1. add a mucus secretion for lubrication.   v. Prostaglandins  1. locally­acting chemical messengers. 2. fatty acid derivatives produced in most tissues.   3. promote sperm transport 4. other effects in the body include: a. promoting bronchodilation b. increasing renal blood flow c. inhibiting hydrochloric acid secretion in the  stomach d. enhancing cortisol secretion vi. The epididymis 1. attached to the rear of the testis 2. serves as the exit route from the testis to the ductus  deferens 3. allows the sperm cells to gain the abilities for movement  and fertilization 4. concentrates the sperm as they mature and are stored vii. Ductus deferens  1. unit behind the bladder, forming a V.   viii. A seminal vesicle joins the last part of each ductus deferens.   ix. Beyond the seminal vesicles, the two ductus deferens form a  ejaculatory duct.   x. This part of the male reproductive tract joins the urethra in the  prostate gland under the bladder.


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

50 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Anthony Lee UC Santa Barbara

"I bought an awesome study guide, which helped me get an A in my Math 34B class this quarter!"

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Parker Thompson 500 Startups

"It's a great way for students to improve their educational experience and it seemed like a product that everybody wants, so all the people participating are winning."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.