Limited time offer 20% OFF StudySoup Subscription details

OleMiss - SOC 303 - Study Guide - Midterm

Created by: Collin Wilbanks Elite Notetaker

> > > > OleMiss - SOC 303 - Study Guide - Midterm

OleMiss - SOC 303 - Study Guide - Midterm

0 5 3 83 Reviews
This preview shows pages 1 - 3 of a 12 page document. to view the rest of the content
background image Soc 301/G St 303 – Lake                                                                                           Fall 2016 STUDY QUESTIONS FOR UNIT 1 READINGS Lamanna, Riedmann, & Stewart ­ 12 th  Edition (publ. 2015) EXAM 1:   Monday, 9/28/2016 Note: Study guides include questions on the readings only.  Exams will, of course, include  questions on both reading and lecture materials. Chapter 1:  “Marriage, Relationships, and Family Commitments” (2­27) 1. In general, what are functional definitions—what do they focus on?  In contrast, what 
generally do structural definitions emphasize?  What three major functions are fulfilled 
by today’s families?  How does the U.S. Census Bureau define family?  How is a 
household different from a family?  What are the two major family structures, and in 
what kind of society is each most common? Functional definitions point to the purposes for which a thing exists (iPhone – call or  text). Structural definitions emphasize the form that a thing takes (iPhone – handheld electronic  device. 3 major functions: 1) raising children responsibly – adults have to properly raise and rear  children to be positive contributors to society and controlling sexual activity enough that procreation 
happens at the most convenient and beneficial point in the child’s life for the sake of THEIR child and
its rearing (feeding, loving, bathing, teaching etiquette, etc). 
2) providing economic and practical  support – material security. If one member is laid off, others can provide support. Encouraging kids 
to get jobs when they are of age that way security for goods can be established. 
3) offering emotional  security – provide affection, companionship, protection, security, feeling you can be yourself without  judgement, etc. Census Bureau defined family as “a group of two or more persons related by blood,  marriage, or adoption and residing together in a household” household is defined as any group of people living together, so the distinction between  a household and a family according to the Census Bureau is the adoption, blood, or marriage  ties between those in the household. Two major family structures are 1) extended family – most common in pre­industrial or  traditional societies and includes whole kinship groups (more than 2 generations in the household)   and 2) nuclear families – most common in industrial or modern societies and usually has 2 or less  generations in the household 2. What do family scholars mean when they refer to the postmodern family?  What are some
practical reasons in law, government, and business for why the definition of the family is 
important?
background image The term postmodern is used to acknowledge “the fact that families today exhibit a multiplicity of 
forms and that new or altered family forms continue to emerge and develop”
 (pg 7). It has altered  family definitions to resemble something similar to this: “a group of people in which people  typically live together in a household and function as a cooperative unit, particularly through the 
sharing of economic resources, in the pursuit of domestic activities”
 (pg 7) So, postmodern families  don’t necessarily have to be bound by marriage, for example, because today there are many who
have intimate relationships and live within the same household who are not married. Other 
types are stay­at­home fathers, duel earners, and so on.  These institutions care about this because it alters rental policies, insurance packages,  insurance policies, bills, and also alters and effects Census Bureau statistics. These institutions 
have to constantly redefine what a family is.
3. What is a social institution?  Why do some scholars believe the family is in decline (the  “family decline perspective”)?  How do their opponents, who adhere to the “family 
change perspective,” view the family and its changes over time?  Do “family change” 
sociologists think we should try to recreate the “idealized” family of the past? Families have historically been understood as a social institution – social institutions “are  patterned and largely predictable ways of thinking and behaving—beliefs, values, attitudes, and norms
that are organized around vital aspects of group life and serve essential social functions” 
(pg 9). The  relaxation of institutional control (such as, the newly widespread acceptance of homosexual 
marriages, and definitions of a “family” being altered to the postmodern viewpoint) over 
relationships leads to a family decline perspective.  Family change perspective  argues that families are simply changing, not declining. They  view family changes as beneficial, such as the easier access to divorce leading to more avenues to
escape domestic violence, for example. They argue that “it makes more sense to provide support 
to families as they exist today rather than to attempt to turn back the clock to an idealized past” 
(pg 10)
4. What is a “sociological imagination?” “Placing an individual’s or family’s private troubles within a society­wide context is the crux  of what sociologists call the  sociological imagination” (pg 12). Personal troubles are influenced by and connected to the patterns of the society surrounding the individual. 5. What five broad societal trends are affecting families today? [Note that within these  broad trends the book cites related subtrends—don’t try to memorize them all, but be able
to identify them if you see them; for example, changes in our age structure such that our 
population is getting older on average are an example of current demographic trends.}
1) Ever new biological and communication technologies a. Biological – birth control, artificial insemination, embryo transfers, donor  insemination, etc 2
background image b. Communication – Twitter, Facebook, Skype, videotaping, etc. Family members who live far away can still be involved in their extended family’s lives, people  meet people on the internet and marry them, etc. 2) Economic conditions a. Increase of the inequality gap has made financial conditions very influential on  families, can cause a lot of stress or a lot of comfort. Also effects educational  opportunities, education quality, probability of drug usage, everything else that 
goes into socioeconomic risk factors
3) Historical periods or events a. Agricultural societies switching to more industrialized ones, effects of WW1 and WW2, the Great Depression, etc. have shaped where families, and society, are 
today and the characteristics and opportunities afforded to both.
4) Demographic characteristics (statistical facts about the make­up of a population)  such as age, religion, and race or ethnicity a. Age Much more longevity when compared to those born in, say, the 1900s whose life expectancy was 47 and in 2008 was 78. b. Religion Religious affiliations greatly influence family structures. For example, children 
with deep religious connections are less likely to engage in premarital sex. 
Religious beliefs affect attitudes, marriages, and family dynamics. c. Race/Ethnicity Race and ethnicity play a pivotal role in the structure of families as, in American 
and across the world, specific races/ethnicities are at a particular disadvantage as 
a minority in comparison to the majority group they live with. 5) Family policy a. “Family policy involves all the procedures, regulations, attitudes, and goals of  programs and agencies, workplace, educational institutions, and government that
affects families” 
(pg 21). Policies that directly address functions of families  such as adoption, partner relationships, childrearing, economic support,  child care, divorce, etc.  6. In what ways are social factors important for people’s personal choices?  What does it  mean to say that people can decide (knowledgeably) about their lives versus “slide” into 
choices?  How do personal values affect the choice between “deciding” and “sliding” 
through life? 3 ways social factors impact personal choices: 1) it is usually easier to make the common  choice. For example, in the 1960s it was common to be married earlier, people felt awkward if they  didn’t marry by their early twenties, so a lot of people made it a personal goal to be married by then. 
2) expanding people’s options. Such as the widely accepted use of contraceptives and the prevalence 
of them make keeping the size of one’s family down much easier. 
3) social factors can also limit one’s choice. For example, for a long time interracial marriage was illegal. Making informed decisions means knowing about all of the alternatives to your decision  and factoring in the social pressures of each while also considering the consequences of each  alternative. “Sliding” into a decision entails making a decision unconsciously and simply  3

This is the end of the preview. Please to view the rest of the content
Join more than 18,000+ college students at University of Mississippi who use StudySoup to get ahead
School: University of Mississippi
Department: Sociology
Course: Sociology of the Family
Professor: Elise Lake
Term: Fall 2016
Tags:
Name: Soc of the Family - Study Guide for Exam 1
Description: Study guide for our first exam
Uploaded: 09/19/2016
12 Pages 90 Views 72 Unlocks
  • Better Grades Guarantee
  • 24/7 Homework help
  • Notes, Study Guides, Flashcards + More!
Recommended Documents
Join StudySoup for FREE
Get Full Access to OleMiss - SOC 303 - Study Guide - Midterm
Join with Email
Already have an account? Login here
×
Log in to StudySoup
Get Full Access to OleMiss - SOC 303 - Study Guide - Midterm

Forgot password? Reset password here

Reset your password

I don't want to reset my password

Need help? Contact support

Need an Account? Is not associated with an account
Sign up
We're here to help

Having trouble accessing your account? Let us help you, contact support at +1(510) 944-1054 or support@studysoup.com

Got it, thanks!
Password Reset Request Sent An email has been sent to the email address associated to your account. Follow the link in the email to reset your password. If you're having trouble finding our email please check your spam folder
Got it, thanks!
Already have an Account? Is already in use
Log in
Incorrect Password The password used to log in with this account is incorrect
Try Again

Forgot password? Reset it here