×
Log in to StudySoup
Get Full Access to OSU - ANIMS 2200 - Study Guide - Midterm
Join StudySoup for FREE
Get Full Access to OSU - ANIMS 2200 - Study Guide - Midterm

Already have an account? Login here
×
Reset your password

OSU / Animal Sciences / ANIMSCI 2200 / What is health and nutrition like in early childhood?

What is health and nutrition like in early childhood?

What is health and nutrition like in early childhood?

Description

School: Ohio State University
Department: Animal Sciences
Course: Introductory Animal Sciences
Professor: Pasha peffer
Term: Fall 2016
Tags: IntroductiontoAnimalSciences and Animal Science
Cost: 50
Name: study guide for exam 2 intro to animal science
Description: This study guide covers in- class notes and some some notes from chapters 4 and 5. these notes do not cover the different digestive systems of animals or the different kinds of cells/ cell organelles and mitosis and meiosis because most of the book covers it in figures.
Uploaded: 10/18/2016
11 Pages 163 Views 2 Unlocks
Reviews


Intro to animal science study guide for 2nd exam


What is health and nutrition in early childhood?



Nutrition & the early years

 ­first nutritional study evidence in the Book of Daniel (2500­2400 years ago)

­Hippocrates made the first references to the medicinal properties of food and that  proper amounts of nourishment was key to be healthy

­origins of nutrition as a science began during the chemical revolution in the late 1700’s ­Antoine Lavosier defined life as a chemical process

­1886 Francois Magendie discovered diversity was key to proper nutrition by  conducting experiments with dogs, and only feeding some one nutrient category which  passed away and others all the nutrient categories which lived. 

­ Weende identified food components in the 1860’s, also providing approximant  analysis of feed  

Nutrition: The sum of the processes in an animal by which feed (or food) substances are consumed, metabolized, assimilated, and waste products eliminated ULTIMATELY,  Supports growth, tissue maintenance and repair, and extension of products


What is weende analysis?



We also discuss several other topics like How is corynebacterium diphtheriae treated?

­Food is an item that supplied nutrients in its natural state

­feed is food that is supplied to an animal system (often processed) 

Nutrients: Any chemical element or compound in the diet that supports maintenance of  life processes and extension of growth, reproduction, and lactation.

­also something that is required to support cellular needs and thereby support work,  maintenance and repair of tissues.

Nutrient classifications: Water, Protein (crude Protein), Carbohydrates, Lipids, Vitamins, Minerals (ash)

­vitamins were not originally a nutrient category, because they were not  discovered until 1880’s by Christian Eijkman.

­protein is based off the amount of nitrogen in the feed

­essential or indispensable nutrients are required I the animals diet, because the  body doesn’t make enough of it on its own


Why is glucose considered as the primary source of energy?



­ nonessential or dispensable nutrients are not required in the diet If you want to learn more check out What were the mycenaeans known for?

­water is the most over looked nutrient category, it makes up 50­75% of the adult body  and up to 90% of a newborns body, as well as 60­65% of the mass of a cell.

­as little as the loss of 10% of water can be deadly 

Water functions

1. Required for reactions of the body

 2. Maintains constant body temperature

­universal solvent

­transport medium and a diluent and required for the transport of semisolid digests in  the gastrointestinal tract.

­transports blood, tissues, cells and exogenous secretions (urine and sweat) ­used to keep the body cool by evaporation (sweating and panting) We also discuss several other topics like Do xenophanes believe in god?

Water loss from the body is constant, and animals must constantly consume water in  someway to remain hydrated, it could be via the food they consume or drinking fluids  directly.

­urination is the primary method of water loss

Nutrient functions: Structural components, Sources of energy, Regulatory functions

Energy is a function of the carbon skeleton: Protein – 5.65 kcal/g; Carbohydrates – 4.15 kcal/g; Lipids – 9.45 kcal/g

Carbohydrates:

­primary source of energy, but not a required dietary essential.

­Categorized as simple or complex

Simple carbs are referred to as sugars and are classified as monosaccharides or  disaccharides

Monosaccharides include glucose, galactose and fructose.  We also discuss several other topics like What is the meaning of a wash fixture?

­glucose is the primary source of energy for most cells

Disaccharides include maltose, sucrose and lactose 

Complex carbs include the polysaccharides: starch and fiber.

Starch include polysaccharides like amylose which is a straight line of glucose and  amylopectin which is branched.

Fiber include polysaccharides like cellulose, hemicellulose, pectin and lignin.

Metabolism: the process by which the body uses the nutrients to support the needs of  living systems  Don't forget about the age old question of What is responsible for forming the nucleolus?

Catabolism: the process of the body breaking down nutrients 

Anabolism: the process of building new compounds 

Calorimetry: Measure of energy If you want to learn more check out What is the meaning of cephalopods?

1) calorie = amount of heat required to raise the temperature of one gram of water from  14.5 to 15.5 °C

• 1000 cal = 1 kcal (Cal) = 4.184 kjoules

• Food labels

• Measure of potential energy!

Concept

1) Combustion of a sample results in energy manifested as heat

 2) A rise in water temperature reflects transfer of energy from the food to heat  3) A one­degree change in temperature of one gram of water equals one calorie

Lipids:

Lipids as fatty acids are the most concentrated source of energy, source of essential  fatty acids, integral components of cell membranes and carriers of the fat soluble  vitamins.

95% of dietary lipids come from animal products, cereal grains and oils supplied in the  form of triglycerides

Triglyceride have three fatty acids attached to a glycerol back bone

Adipose tissue is a form of energy reserve, and the storage of lipids is basically limitless unlike glucose. 

Most fatty acid chains from animals are strait, with even number of single carbon bonds. this fat is saturated, so is solid at room temperature.

Unsaturated fat is liquid at room temperature, and have one or more double bonds. It can occur as cis or trans.

Most trans fats are manmade through hydrogenation and have been proven to have  negative effects on the body. Natural occurring trans fats have not shown the same  effect.

The difference between cis and trans fats are the placement of the hydrogen: in cis, the  hydrogen is adjacent to the double bond are oriented in the same direction, and in trans  the hydrogens are adjacent to the double bond are oriented in the opposite direction

*be sure to look at figure 4.1.11 to see the visual difference between saturated,  unsaturated and trans fatty acids* 

The most important unsaturated fatty acids for animals are linolenic acid, linoleic acid

­ Cats and other carnivores also require arachidonic acid

­ Ruminants have no defined dietary essential fatty acid requirements.

Phospholipids are another kind of fatty acid, but contain two fatty acid tails and a  phosphate group.

Proteins:

­product of gene transcription and are the molecules of enzyme­catalyzed reactions,  muscles contraction, metabolic regulation, and immune function,

All cells synthesize proteins 

Provide energy in time of need (only 4 Kcal/g when catabolized)

Are made of amino acids

­ Amino acids have a central carbon to s hydrogen, a carboxylic acid group, amine group and a side chain (see figure 4.1.13)

­ Peptide bonds hold them together, and multi peptides are called poly peptides  Primary structure of a protein is the linear sequence of the amino acids

Secondary structure is the result of local folding due to interactions between closely  located amino acids

Tertiary structures involve more distant interactions with polypeptide chains

Quaternary stricter results from the interactions between different peptides chains non­protein “amino” acids

Obligatory carnivores have an additional requirement for taurine

Insects may have an additional requirement for carnitine

Vitamins: group of organic substances that are required in relatively small amounts and  are essential for life

1900’s is the start of the vitamin revolution.

Stephen Babcock is credited to discovering vitamin A, by doing studies with cows Fat Soluble

Vitamin A Vitamin D Vitamin E Vitamin K

Vitamin A can have a high toxicity, which is why we can’t eat polar bear livers Beta carotene can be used to fulfill vitamin A requirement in some animals

Vitamin D can be converted from sun’s radiation but should not be relied on as the main supply of vitamin D

Water Soluble

Ascorbic acid (vitamin c), Niacin, Biotin, Choline, Cobalamin, Folic acid, Pantothenic  acid, Pyridoxine, Riboflavin, thiamin

Most animals make Vitamin C on their own. Guinea pigs, chickens, bats, and humans  do not make their own vitamin C   

Minerals: an inorganic solid crystalline chemical element that are required for all  animals.

Macromolecules are required in greater amounts and include calcium, phosphorus,  magnesium, potassium, sodium, chloride and sulfur 

Micro minerals or trace minerals are needed, but in lesser amounts. They include  numerous minerals, but some examples are chromium, cobalt, copper, zinc, iron, etc.

Modern Cell Theory proposed by Schwann and Schleiden

1. All living things are composed of cells

2. The cell is the fundamental unit of structure and function in all living things 3. All cells come from pre­existing cells

Robert Hooke discovered cells 

Deoxyribonucleic acid (DNA)

Universal material of heredity

Three chemical components:  1) Phosphate. 2) deoxyribose (sugar backbone), 3)  nitrogenous bases

Complementary base pairing

Chargaff’s rules: A: T and G:C

Genes

Genes Sequences of nucleotides that serve as

precursors to proteins Direct all processes of the cell – Blue Print of Life

Inheritance: Transfer of genetic material

Inheritance is the result of the mixing of blood, contributed by each parent of the  individual

Mendel’s observations

1. Many inherited characteristics (traits) are under the control of two distinct factors  (genes) – one coming from the male parent and the other from the female parent

2. A trait may not show up in an individual, but be passed to the next generation Organization of a gene

Homologous Chromosomes Chromosomes coded

with “matching” information from the male and female

Locus Location of the gene Alleles Given copy of a gene Homozygous Gene copies are  the same Heterozygous Gene copies differ

Two Laws of Inheritance

Principles of

Segregation only one

randomly chosen allele is found within a gamete

Independent Assortment

Separation of chromosomes (thus genes) is independent

Absurd to real expression of traits:

Dominant allele (gene) “overpowers” and prevents expression of the gene at the  corresponding loci on the homologous chromosome

Recessive allele corresponding gene that is “masked” by the dominant allele at the corresponding loci

Non­classical dominance

Co­dominance or No­dominance Neither:

allele masks the other and both are expressed

Incomplete dominance or Partial dominance:

An allele is expressed in a dose dependent manner

Sex related inheritance

Sex linked Expression of a gene that is located on the X chromosome Sex limited Trait is limited to gender

Sex influenced Trait is influenced by gender, an allele that is dominant in one sex is  recessive in the other sex.

Some variation cannot be predicted

• Crossing­over

– Occurs during initial meiosis

• Mutation

– Insertion, deletion, substitution of nucleotide – New protein:  Better  performance/Worse performance

Animal breeding­Applied genetics

Objective produce animals that excel for desired traits while eliminating/minimizing  occurrence of undesirable traits.  Involves culling of less desirable animals and selection of superior replacements.

Phenotype Observable measures of traits

qualitative traits

­Subjective measure

descriptive or categorical and classified into groups: red or black angus; horned or  polled sheep

Controlled by a few genes Progress of selection not difficult

Quantitative traits

Objectively (numerically) measured Milk production, loin eye area, weight, speed Polygenic Controlled by

many genes, often on different chromosomes, each contributing a small effect

Tools for genetic change

Selection Obtaining a desirable

phenotype through choosing animals for mating

Mating Pairing of males and females

Phenotypic Selection

PHENOTYPE = GENOTYPE + ENVIRONMENT

Climate Health Feeding Stress

Facilities…

Female parent Male parent

Quantitative traits Greater environmental

influence, variable heritability

Qualitative traits Less environmental

influence, greater heritability

Predicting genetic progress

Selection Differential Phenotypic advantage of

chosen parents. Superiority of selected animals compared to the herd average for a  particular trait.

Heritability of the trait Proportion of phenotypic

variation that can be passed from parent to offspring

Generation interval Average time required to

replace one generation with the next.  The shorter the generation interval the greater  rate of change.

Genetic change per year

Heritability x Selection Differential Generation Interval      

Genomic based selection

Traditional animal breeding requires assigning a breeding value based on desired  production traits with expectation the traits are inherited within offspring. MAS Marker  assisted selection allows identification of regions of DNA associated with a trait SNPS  single nucleotide polymorphisms can be identified in animals that are identified by key  selection traits. The presence of SNPs allows prediction of breeding value. Unlike MAS,  SNPs scan the entire genome not just predetermined regions.

Tools for genetic change

Selection Obtaining a desirable

phenotype through choosing animals for mating

Mating Pairing of males and females

Mating depends on desired results

Increased homozygosity Increase

predictability of progeny as future breeding animals by decreasing variation of  contrasting alleles (Aa)

Increased heterozygosity Increase

performance of progeny for production by increasing variation of contrasting alleles  (Aa). Can result in hybrid vigor (heterosis)

Outbreeding Mating of unrelated animals within lines & breeds or between breeds.  Increases variation, increases heterozygosity, increases productivity through hybrid  vigor.  Greatest effects in lowly heritable traits and within the first generation of  crossbreeding.

Inbreeding Intensive breeding of close relatives practiced to maintain breed standards  and achieve predictability of offspring.  Decreases variation, increases homozygosity of  desired and recessive gene

Molecular genetics

Transgenic organisms The purposeful

manipulation of an organism’s DNA for the

production of organisms with genomes that cannot be created through traditional  breeding

Page Expired
5off
It looks like your free minutes have expired! Lucky for you we have all the content you need, just sign up here