Log in to StudySoup
Get Full Access to UA - HY 104 - Study Guide - Final
Join StudySoup for FREE
Get Full Access to UA - HY 104 - Study Guide - Final

Already have an account? Login here
Reset your password

UA / History / HY 104 / lt. suemori kawamoto

lt. suemori kawamoto

lt. suemori kawamoto


School: University of Alabama - Tuscaloosa
Department: History
Course: American Civilization Since 1865
Professor: David beito
Term: Spring 2017
Tags: HY104 and hy104finalexam
Cost: 50
Name: HY 104 Final Exam Study Guide
Description: Covers everything you need to know for the final. Guarantee you an A.
Uploaded: 04/27/2017
87 Pages 12 Views 39 Unlocks

HY 104 Final Exam Study Guide 

who is Benito Mussolini?

* The final exam will be on Thursday, May 4, from 8­10:30 in Lloyd Hall 38.

I. Identifications – Ten of the keywords from the PowerPoint slides  will be on your final exam.  You must choose and answer five.  (5  points each, 25 points total)

1. Benito Mussolini: In 1919, Mussolini started his own political party called the Fascist  Party. He hoped to bring Italy back to the days of the Roman Empire when it ruled much of Europe. The members of the party wore black clothes and became known as the  "Black Shirts." They were often violent and didn't hesitate to attack those who had  different views or opposed their party. Fascism is a type of political ideology, like  socialism or communism. Fascism is often defined as being a type of "authoritarian  nationalism." This means that the government has all the power. The people living in the country should be devoted to supporting their government and country without question. Fascist governments are usually ruled by a single strong leader or dictator. The Fascist  Party became popular with the people of Italy and Mussolini began to grow in power. In  1922, Mussolini and 30,000 Black Shirts marched to Rome and took control of the  government. By 1925, Mussolini had total control of the government and was  established as dictator. He became known as "Il Duce", which means "the leader." Once  in control of the government, Mussolini looked to build up Italy's military strength. In  1936, Italy invaded and conquered Ethiopia. Mussolini thought that this was only the  beginning. He felt that Italy would soon rule much of Europe. He also allied himself  with Adolf Hitler and Nazi Germany in an alliance called the "Pact of Steel." In 1940,  Italy entered World War II as an ally of Germany and declared war on the Allies.  However, Italy was not prepared for such a large war. Early victories became defeats as  the Italian army became spread out across a number of fronts. Soon the Italian people  wanted out of the war. In 1943, Mussolini was removed from power and put in prison.  However, German soldiers were able to break him free and Hitler put Mussolini in  charge of Northern Italy, which was controlled by Germany at the time. By 1945, the  Allies had taken over all of Italy and Mussolini fled for his life. As Mussolini tried to  escape from the advancing Allied forces, he was captured by Italian soldiers. On April  28, 1945 they executed Mussolini and hung his body upside down at a gas station for all  the world to see.

what is Lebensraum?

Don't forget about the age old question of bellevue college biology

2. Spazio Vitale: It was the territorial expansionist concept of Italian Fascism. It was  defined in universal terms as "that part of the globe over which extends either the vital  requirements or expansionary impetus of a state with strong unitary organization which  seeks to satisfy its needs by expanding beyond its national boundaries".[1]:47 It is similar  to the German Nazi Party's concept of Lebensraum.

3. Adolph Hitler: (20 April 1889 ­30 April 1945) was an Austrian­born German politician and the leader of the Nazi Party. Hitler was chancellor of Germany from 1933 to  1945 and dictator of Nazi Germany from 1934 to 1945. He was at the center of the  founding of Nazism, the start of World War II, and the Holocaust. In the final days of  the war, during the Battle of Berlin in 1945, Hitler married his long­time mistress, Eva  Braun. On 30 April 1945, less than two days later, the two committed suicide to avoid  capture by the Red Army, and their corpses were burned. Adolf Hitler, military and  political leader of Germany 1933 ­ 1945, launched World War Two and bears  responsibility for the deaths of millions, including six million Jewish people in the Nazi  genocide.

what happened on Mukden Incident?

4. Lebensraum: living space; was a policy of the Nazis during WWII to conquer territory  in Europe for German use. However, the first mention of Lebensraum actually dates  back to 1901. A geographer named Friedrich Ratzel began looking at the ways that  If you want to learn more check out ucr ethernet

plants, animals, and man adapted to and competed for living space. In 1901, Ratzel first  used the term 'Lebensraum' and defined it as the exact geographical area need to support  a living species at its current population size and mode of existence. However, Ratzel  began applying this term to the fate of cultures. He described History as the permanent  battle for Lebensraum.

5. Anschluss: Austrian Anschluss, March 1938. Hitler wanted all German­speaking  nations in Europe to be a part of Germany. To this end, he had designs on re­uniting  Germany with his native homeland, Austria. Under the terms of the Treaty of Versailles, however, Germany and Austria were forbidden to be unified.

6. Rhineland: The occupation of the Rhineland took place following the Armistice with  Germany of 11 November 1918. The occupying armies consisted of American, Belgian,  British and French forces. Under the Treaty of Versailles, German troops were banned  from all territory west of the Rhine and within 50 kilometers east of the Rhine.

7. Axis Alliance: World War II was fought between two major groups of nations. They  became known as the Axis Powers and the Allied Powers. The major Axis Powers were  Germany, Italy, and Japan. The alliance began to form in 1936.

    8.    Greater East Asia Co­Prosperity Sphere: An imperial concept created and  promulgated for occupied Asian populations during the first third of the Shōwa era by  the government and military of the Empire of Japan. We also discuss several other topics like chem 14bl ucla
We also discuss several other topics like wpi blackboard

    9.    Mukden Incident: The Mukden Incident, or Manchurian Incident, was a staged event  engineered by Japanese military personnel as a pretext for the Japanese invasion in 1931 of northeastern China, known as Manchuria. On September 18, 1931, Lt. Suemori  Kawamoto detonated a small quantity of dynamite close to a railway line owned by  Japan's South Manchuria Railway near Mukden (now Shenyang). The explosion was so If you want to learn more check out relative wage coordination argument

weak that it failed to destroy the track and a train passed over it minutes later, but the  Imperial Japanese Army accused Chinese dissidents of the act and responded with a full  invasion that led to the occupation of Manchuria, in which Japan established its puppet  state of Manchukuo six months later. The ruse of war was soon exposed by the Lytton  Report of 1932, leading Japan to diplomatic isolation and its March 1933 withdrawal  from the League of Nations. The bombing act is known as the "Liutiaohu Incident", and  the entire episode of events is known in Japan as the "Manchurian Incident" in China as  the "September 18 Incident”

10. Rape of Nanking: Massacre was an episode of mass murder and mass rape committed  by Japanese troops against the residents of Nanjing (then spelled Nanking), then the  capital of the Republic of China during the Second Sino­Japanese War. The massacre  occurred over a period of six weeks starting on December 13, 1937, the day that the  Japanese captured Nanjing. During this period, soldiers of the Imperial Japanese Army murdered Chinese civilians and disarmed combatants who numbered an estimated  40,000 to over 300,000,  and perpetrated widespread rape and looting. Since most  Japanese military records on the killings were kept secret or destroyed shortly after the  surrender of Japan in 1945, historians have not been able to accurately estimate the death toll of the massacre. The International Military Tribunal for the Far East in Tokyo  estimated in 1946 that over 200,000 Chinese were killed in the incident.China's official  estimate is more than 300,000 dead based on the evaluation of the Nanjing War Crimes  Tribunal in 1947. The death toll has been actively contested among scholars since the  1980s.The event remains a contentious political issue, as aspects of it have been  disputed by historical negationists and Japanese nationalists, who assert that the  massacre has been either exaggerated or fabricated for propaganda purposes. The  controversy surrounding the massacre remains a stumbling block in Sino­Japanese  relations and in Japanese relations with other Asia­Pacific nations, such as South Korea and the Philippines. Although the Japanese government has admitted to the killing of a  large number of non­combatants, looting, and other violence committed by the Imperial  Japanese Army after the fall of Nanking,  and Japanese veterans who served there have  confirmed that a massacre took place, a small but vocal minority within both the  Japanese government and society have argued that the death toll was military in nature  and that no such crimes ever occurred. Denial of the massacre and revisionist accounts  of the killings have become a staple of Japanese nationalism. In Japan, public opinion of the massacres varies, but few deny outright that the conflict occurred. The event is also  known as the Rape of Nanking or, using current official Pinyin Romanization, the  Nanjing Massacre or Rape of Nanjing. We also discuss several other topics like casselman ucr

11. Nye Committee: The Nye Committee, officially known as the Special Committee on  Investigation of the Munitions Industry, was a United States Senate committee (April  12, 1934–February 24, 1936), chaired by U.S. Senator Gerald Nye (a Republican). The  committee investigated the financial and banking interests that underlay the United  States' involvement in World War I, and was a significant factor in public and political  support for American neutrality in the early stages of World War II.

12. Merchants of Death: Merchants of death was an epithet used in the U.S. in the 1930s to attack industries and banks that supplied and funded World War I (then called the Great  War). The term originated as the title of a book by H. C. Engelbrecht and F. C.  Hanighen, Merchants of Death (1934), an exposé. The term was popular in antiwar  circles of both the left and the right, and was used extensively regarding the Senate  hearings in 1936 by the Nye Committee.The Senate hearing examined how much  influence the manufacturers of armaments had in the American decision to enter World  War I. 93 hearings were held, over 200 witnesses were called, and little hard evidence  was found. The Nye Committee came to an end when Chairman Nye accused President  Woodrow Wilson of withholding information from Congress when he chose to enter  World War I. The failure of the committee to find a conspiracy did not change public  prejudice against the manufactures of armaments, thus the popular name "Merchants of  death".

13. Neutrality Acts: The Neutrality Acts were laws passed in 1935, 1936, 1937, and 1939  to limit U.S. involvement in future wars. They were based on the widespread  disillusionment with World War I in the early 1930s and the belief that the United States had been drawn into the war through loans and trade with the Allies.

14. Cash and Carry: a system of wholesale trading whereby goods are paid for in full at the time of purchase and taken away by the purchaser.

15. Appeasement: a system of wholesale trading whereby goods are paid for in full at the  time of purchase and taken away by the purchaser.

16. Sudetenland: The Sudetenland (Czech and Slovak: Sudety, Polish: Kraj Sudetów) is the German name (used in English in the first half of the 20th century) to refer to those  northern, southern, and western areas of Czechoslovakia which were inhabited primarily by ethnic German speakers, specifically the border districts of Bohemia, Moravia, and  those parts of Czech Silesia located within Czechoslovakia, since they were part of  Austria until the end of World War I. Sudetenland is a compound word where Land means "country" and Sudeten is the German name of the Sudetes mountains, which run  along the northern Czech border and Lower Silesia (now in Poland), although  Sudetenland encompassed areas well beyond those mountains. The word "Sudetenland"  did not come into existence until the early 20th century and did not come to prominence  until after the First World War, when the German­dominated Austria­Hungary was  dismembered and the Sudeten Germans found themselves living in the new country of  Czechoslovakia. The Sudeten crisis of 1938 was provoked by the demands of Nazi  Germany that the Sudetenland be annexed to Germany, which in fact took place after the later infamous Munich Agreement. Part of the borderland was invaded and annexed by  Poland. When Czechoslovakia was reconstituted after the Second World War, the  Sudeten Germans were largely expelled, and the region today is inhabited almost  exclusively by Czech speakers. Parts of the current Czech regions of Karlovy Vary, 

Liberec, Olomouc, Moravia­Silesia, and Ústí nad Labem are situated within the former  Sudetenland. 

17. Neville Chamberlin: 18 March 1869 – 9 November 1940) was a British Conservative politician who served as Prime Minister of the United Kingdom from May 1937 to May  1940. Chamberlain is best known for his appeasement foreign policy, and in particular  for his signing of the Munich Agreement in 1938, conceding the German­speaking  Sudetenland region of Czechoslovakia to Germany. However, when Adolf Hitler later  invaded Poland, the UK declared war on Germany on 3 September 1939, and  Chamberlain led Britain through the first eight months of World War II. After working  in business and local government and after a short spell as Director of National Service in 1916 and 1917, Chamberlain followed his father, Joseph Chamberlain, and older half brother, Austen Chamberlain, in becoming a member of parliament in the 1918 general  election at age 49. He declined a junior ministerial position, remaining a backbencher until 1922. He was rapidly promoted in 1923 to Minister of Health and then Chancellor  of the Exchequer. After a short Labour­led government, he returned as Minister of  Health, introducing a range of reform measures from 1924 to 1929. He was appointed  Chancellor of the Exchequer in the National Government in 1931. When Stanley  Baldwin retired in May 1937, Chamberlain took his place as Prime Minister. His  premiership was dominated by the question of policy toward the increasingly aggressive  Germany, and his actions at Munich were widely popular among Britons at the time.  When Hitler continued his aggression, Chamberlain pledged Britain to defend Poland's  independence if the latter were attacked, an alliance that brought Britain into war when  Germany attacked Poland in 1939. Chamberlain resigned the premiership on 10 May  1940 after the Allies were forced to retreat from Norway, as he believed a government  supported by all parties was essential, and the Labour and Liberal parties would not join  a government headed by him. He was succeeded by Winston Churchill but remained  very well regarded in Parliament, especially among Conservatives. Before ill health  forced him to resign he was an important member of Churchill's War Cabinet, heading it in the new premier's absence. Chamberlain died of cancer six months after leaving the  premiership. Chamberlain's reputation remains controversial among historians, with the  initial high regard for him being entirely eroded by books such as Guilty Men, published  in July 1940, which blamed Chamberlain and his associates for the Munich accord and  for allegedly failing to prepare the country for war. Most historians in the generation  following Chamberlain's death held similar views, led by Churchill in The Gathering  Storm. Some recent historians have taken a more favourable perspective of Chamberlain  and his policies, citing government papers released under the Thirty Year Rule and  arguing that going to war with Germany in 1938 would have been disastrous as the UK  was not ready. Nevertheless, Chamberlain is still unfavourably ranked amongst British  Prime Ministers

18. Nazi­Soviet Pact: Molotov–Ribbentrop Pact, also known as the Nazi–Soviet Pact or the  German–Soviet Non­aggression Pact(officially: Treaty of Non­aggression between  Germany and the Union of Soviet Socialist Republics), was a neutrality pact between 

Nazi Germany and the Soviet Union signed in Moscow on 23 August 1939 by foreign  ministers Joachim von Ribbentrop and Vyacheslav Molotov, respectively. The pact  delineated the spheres of interest between the two powers, confirmed by the  supplementary protocol of the German­Soviet Frontier Treaty amended after the joint  invasion of Poland. It remained in force for nearly two years, until the German  government of Adolf Hitler ended the pact by launching an attack on the Soviet  positions in Eastern Poland during Operation Barbarossa on 22 June 1941.The clauses of the Nazi­Soviet Pact provided a written guarantee of non­belligerence by each party  towards the other, and a declared commitment that neither government would ally itself  to, or aid, an enemy of the other party. In addition to stipulations of non­aggression, the  treaty included a secret protocol that divided territories of Poland, Lithuania, Latvia,  Estonia, Finland, and Romania, into German and Soviet "spheres of influence",  anticipating "territorial and political rearrangements" of these countries. Thereafter,  Germany invaded Poland on 1 September 1939. Soviet Union leader Joseph Stalin ordered the Soviet invasion of Poland on 17 September; one day after a Soviet­Japanese  ceasefire at the Khalkhin Gol came into effect. In November, parts of the Karelia and  Salla regions in Finland were annexed by the Soviet Union after the Winter War. This  was followed by Soviet annexations of Estonia, Latvia, Lithuania, and parts of Romania (Bessarabia, Northern Bukovina, and the Hertza region). Advertised concern about  ethnic Ukrainians and Belarusians had been proffered as justification for the Soviet  invasion of Poland. Stalin's invasion of Bukovina in 1940 violated the pact, as it went  beyond the Soviet sphere of influence agreed with the Axis. The territories of Poland  annexed by the Soviet Union after the 1939 Nazi­Soviet invasion of Poland remained in  the USSR at the end of World War II. The new border was set up along the Curzon Line. Only the region around Białystok and a small part of Galicia east of the San river around Przemyśl were returned to the Polish state from that line. Of all other territories annexed  by the USSR in 1939–40, the ones detached from Finland (Karelia, Petsamo), Estonia  (Ingrian area and Petseri County) and Latvia (Abrene) remain part of the Russian  Federation, the successor state of the USSR upon the dissolution of the Soviet Union in  1991. Northern Bukovina, Southern Bessarabia and Hertza remain part of Ukraine. The  existence of the secret protocol was denied by the Soviet government until 1989, when it was finally acknowledged and denounced. Sometime later the new Russian nationalists  and revisionists including Russian amateur negationist Alexander Dyukov and Nataliya  Narotchnitskaya, whose book carried an approving foreword by the Russian foreign  Minister Sergei Lavrov, described the pact as a necessary measure because of the British and French failure to enter into an anti­fascist pact. Vladimir Putin has also defended the pact.

19. Joseph Stalin: Born on December 18, 1879, in Gori, Georgia, Joseph Stalin rose to  power as General Secretary of the Communist Party, becoming a Soviet dictator upon  Vladimir Lenin's death. Stalin forced rapid industrialization and the collectivization of  agricultural land, resulting in millions dying from famine while others were sent to  camps. His Red Army helped defeat Nazi Germany during WWII.

20. Chiang Kai­shek: Chinese military and political leader Chiang Kai­shek joined the  Chinese Nationalist Party (known as the Kuomintang, or KMT) in 1918. Succeeding  party founder Sun Yat­sen as KMT leader in 1925, he expelled Chinese communists  from the party and led a successful unification of China. Despite a professed focus on  reform, Chiang’s government concentrated on battling Communism within China as  well as confronting Japanese aggression. When the Allies declared war on Japan in  1941, China took its place among the Big Four. Civil war broke out in 1946, ending in a  victory by Mao Zedong’s Communist forces and the creation of the People’s Republic  of China. From 1949 until his death, Chiang led the KMT government in exile in  Taiwan, which many countries continued to recognize as China’s legitimate  government.

21. Arsenal of Democracy: was a phrase used by President Franklin D. Roosevelt (1882– 1945) to describe the United States as he tried to arouse popular support for sending  military aid to nations fighting against the Axis powers (Germany, Italy, and Japan,  among others) during World War II (1939–1942).

22. Atlantic Charter: The Atlantic Charter was a joint declaration released by U.S.  President Franklin D. Roosevelt and British Prime Minister Winston Churchill on  August 14, 1941 following a meeting of the two heads of state in Newfoundland. The  Atlantic Charter provided a broad statement of U.S. and British war aims.

23. Lend­Lease: Proposed in late 1940 and passed in March 1941, the Lend­Lease Act was  the principal means for providing U.S. military aid to foreign nations during World War  II. It authorized the president to transfer arms or any other defense materials for which  Congress appropriated money to “the government of any country whose defense the  President deems vital to the defense of the United States.” By allowing the transfer of  supplies without compensation to Britain, China, the Soviet Union and other countries,  the act permitted the United States to support its war interests without being  overextended in battle. The Lend­Lease Act of March 11, 1941, was the principal means for providing U.S. military aid to foreign nations during World War II. The act  authorized the president to transfer arms or any other defense materials for which  Congress appropriated money to “the government of any country whose defense the  President deems vital to the defense of the United States.” Britain, the Soviet Union,  China, Brazil, and many other countries received weapons under this law. By allowing  the president to transfer war matériel to a beleaguered Britain–and without payment as  required by the Neutrality Act of 1939–the act enabled the British to keep fighting until  events led America into the conflict. It also skirted the thorny problems of war debts that had followed World War I. Lend­Lease brought the United States one step closer to  entry into the war. Isolationists, such as Republican senator Robert Taft, opposed it. Taft correctly noted that the bill would “give the President power to carry on a kind of  undeclared war all over the world, in which America would do everything except  actually put soldiers in the front­line trenches where the fighting is.”

24. Hiroshima: Hiroshima is perhaps best known as the first city in history to be targeted  by a nuclear weapon when the United States Army Air Forces (USAAF) dropped an  atomic bomb on the city (and later on Nagasaki) at 8:15 a.m. on August 6, 1945, near  the end of World War II.

25. Nagasaki: In 1945, a second atom bomb is dropped on Japan by the United States, at  Nagasaki, resulting finally in Japan’s unconditional surrender. The devastation wrought  at Hiroshima was not sufficient to convince the Japanese War Council to accept the  Potsdam Conference’s demand for unconditional surrender. The United States had  already planned to drop their second atom bomb, nicknamed “Fat Man,” on August 11  in the event of such recalcitrance, but bad weather expected for that day pushed the date  up to August 9th. So at 1:56 a.m., a specially adapted B­29 bomber, called “Bock’s  Car,” after its usual commander, Frederick Bock, took off from Tinian Island under the  command of Maj. Charles W. Sweeney. Nagasaki was a shipbuilding center, the very  industry intended for destruction. The bomb was dropped at 11:02 a.m., 1,650 feet above the city. The explosion unleashed the equivalent force of 22,000 tons of TNT. The hills  that surrounded the city did a better job of containing the destructive force, but the  number killed is estimated at anywhere between 60,000 and 80,000 (exact figures are  impossible, the blast having obliterated bodies and disintegrated records). General Leslie R. Groves, the man responsible for organizing the Manhattan Project, which solved the  problem of producing and delivering the nuclear explosion, estimated that another atom  bomb would be ready to use against Japan by August 17 or 18—but it was not  necessary. Even though the War Council still remained divided (“It is far too early to say that the war is lost,” opined the Minister of War), Emperor Hirohito, by request of two  War Council member’s eager to end the war, met with the Council and declared that  “continuing the war can only result in the annihilation of the Japanese people…” The  Emperor of Japan gave his permission for unconditional surrender.

26. Rosie the Riveter: American women entered the workforce in unprecedented numbers  during World War II, as widespread male enlistment left gaping holes in the industrial  labor force. Between 1940 and 1945, the female percentage of the U.S. workforce  increased from 27 percent to nearly 37 percent, and by 1945 nearly one out of every four married women worked outside the home. “Rosie the Riveter,” star of a government  campaign aimed at recruiting female workers for the munitions industry, became  perhaps the most iconic image of working women during the war.

27. Double V Campaign: Segregation and discrimination had reached a point that was no  longer tolerable, and according to the Pittsburgh Courier, it was time for a campaign.  The “Double V Campaign,” as it was called, stood for two victories for black  Americans: a victory at home and a victory abroad.

28. Philip Randolph: Labor leader and social activist A. Philip Randolph was born on April 15, 1889 in Crescent City, Florida. During World War I, Randolph tried to unionize  African­American shipyard workers and elevator operators, and co­launched a magazine designed to encourage demand for higher wages. He later founded the Brotherhood of  Sleeping Car Porters, which by 1937 would become the first official African­American  labor union. In the 1940s, Randolph's abilities as an organizer had grown to such lengths that he became the driving force in ending racial discrimination in government defense  factories and desegregating the armed forces, both done via presidential decree.  Becoming involved in additional civil rights work, he was a principal organizer of the  1963 March on Washington. Randolph died in New York City in 1979.

29. Isei: The United States has always been considered the 'land of opportunity': a place for  people to get a fresh start, to pursue their dreams, and to find a better life. During the  1800s and 1900s, the United States saw a massive influx of immigrants, or people  moving from one country to another, who wanted to create a new home for themselves. A large percentage of these immigrants came from Japan. From the mid 1800s to mid  1900s, hundreds of thousands of Japanese immigrated to Hawaii (not a state until 1959)  and the United States. The first men and women from a family to establish a new home in a foreign country are referred to as first generation. First generation Japanese immigrants  are called Issei. The Issei faced widespread discrimination when they came to the United  States. Many of them found low­paying jobs harvesting sugar or other crops.  Discrimination against Issei continued to grow in western states like California, where  Japanese immigration was the highest. In 1900, Congress passed a law that prevented  first generation Japanese from becoming U.S. citizens, and state laws enforced  segregation. Depending on the state, some Japanese immigrants weren't even allowed to  buy or own property. Despite this overwhelming 'You're unwelcome' message from the  United States, the Issei were undeterred and worked tirelessly to build a better life for  themselves.

30. Nisei: Now you're probably well aware that many married men and women have children and start families. The Issei were no different; their children became second generation immigrants, or people born in a country who have at least one parent who was born  somewhere else. Second generation Japanese were known as Nisei. Unlike their Issei  parents who could not legally become U.S. citizens, the Nisei were automatically  citizens. According to the 14th Amendment, anyone born in the United States is a  naturalized citizen. The Nisei faced the same discrimination as their Issei parents, even  though they were born and raised in the United States, went to American schools, and  spoke English.

31.     100th   Infantry Battalion: The 100th Infantry Battalion is the only infantry unit in the  United States Army Reserve. In World War II, the then­primarily Nisei battalion was  composed largely of former members of the Hawaii Army National Guard.

32.     442nd 

    Regimental Combat Team: The 442nd Regimental Combat Team is an infantry  regiment of the United States Army, part of the Army Reserve. The regiment was a  fighting unit composed almost entirely of American soldiers of Japanese ancestry (mostly from Hawaii) who fought in World War II.

33. Daniel Inouye: The son of Japanese immigrants, Daniel Ken Inouye volunteered for the  U.S. Army after the Pearl Harbor attack in 1941 and joined the famed Japanese­American 442nd Regimental Combat Team. He lost his right arm in a firefight with Germans in  Italy in 1945, and would win the Distinguished Service Cross­­and belatedly, the Medal  of Honor­­for his war service. Elected to the House of Representatives as a Democrat in  1959, the year Hawaii became a state, Inouye entered the Senate in 1963. Over his long  career, he was a steadfast voice for his state in Washington and drew national attention  for his quiet but courageous leadership on high­profile Senate committees investigating  the Watergate scandal and the Iran­Contra affair. At the time of his death, Inouye was the longest­serving current U.S. senator, having been elected to nine consecutive terms over  49 years.

34. Munson Report: Intelligence report on Japanese Americans on the West Coast filed by  businessman Curtis B. Munson in the weeks prior to the attack on Pearl Harbor at the  request of presidential envoy John Franklin Carter. Based on first hand research and  consultation with navy and Federal Bureau of Investigation agents, the report largely  concluded that Japanese Americans presented no security risk. A misleading summary of  the report sent by Carter to President Franklin D. Roosevelt may have contributed to the  report and its conclusions being largely ignored by the administration.

35. Executive Order 9066: Ten weeks after the Japanese bombed Pearl Harbor, U.S.  President Franklin D. Roosevelt signs Executive Order 9066, authorizing the removal of  any or all people from military areas “as deemed necessary or desirable.” The military in  turn defined the entire West Coast, home to the majority of Americans of Japanese  ancestry or citizenship, as a military area. By June, more than 110,000 Japanese  Americans were relocated to remote internment camps built by the U.S. military in  scattered locations around the country. For the next two and a half years, many of these  Japanese Americans endured extremely difficult living conditions and poor treatment by  their military guards. On December 17, 1944, U.S. Major General Henry C. Pratt issued  Public Proclamation No. 21, declaring that, effective January 2, 1945, Japanese American “evacuees” from the West Coast could return to their homes. During the course of World War II, 10 Americans were convicted of spying for Japan, but not one of them  was of Japanese ancestry. In 1988, President Ronald Reagan signed a bill to recompense  each surviving internee with a tax­free check for $20,000 and an apology from the U.S.  government.

36. Fred Korematsu: January 30, 1919 – March 30, 2005) was an American civil rights activist who objected to the internment of Japanese Americans during World War II.  Shortly after the Imperial Japanese Navy launched its attack on Pearl Harbor, President 

Franklin D. Roosevelt issued Executive Order 9066, which authorized the removal of  individuals of Japanese ancestry living on the West Coast from their homes and their  mandatory imprisonment in internment camps, but Korematsu instead challenged the  orders and became a fugitive. The legality of the internment order was upheld by the 

Supreme Court of the United States in Korematsu v. United States; this ruling has never  been explicitly overturned. Korematsu's conviction for evading internment was  overturned decades later after the disclosure of new evidence challenging the necessity of the internment, evidence which had been withheld from the courts by the U.S.  government during the war. To commemorate his journey as a civil rights activist posthumously, "Fred Korematsu Day of Civil Liberties and the Constitution" was  observed for the first time on his 92nd birthday, January 30, 2011, by the state of  California, the first such commemoration for an Asian American in the United States. In  2015, Virginia passed legislation to make it the second state and first commonwealth to  permanently recognize each January 30 as Fred Korematsu Day. The Fred T. Korematsu  Institute was founded in 2009 to carry on Korematsu's legacy as a civil rights advocate by educating and advocating for civil liberties for all communities.

37.     Gordon Hirabayashi: Gordon Kiyoshi Hirabayashi; April 23, 1918 – January 2, 2012;  was an American sociologist, best known for his principled resistance to the Japanese  American internment during World War II, and the court case which bears his name,  Hirabayashi v. United States.

38.     Mitsuye Endo/Ex parte     Endo  : or Ex parte Mitsuye Endo, 323 U.S. 283 (1944), was a  United States Supreme Court ex parte decision handed down on December 18, 1944, in  which the Justices unanimously ruled that the U.S. government could not continue to  detain a citizen who was "concededly loyal" to the United States.

39.     German Democratic Republic: After World War II, Germany was occupied and  divided into four zones administered by the main Allied powers. After tensions mounted  between the Soviet Union on the one side, and the United States, Great Britain, and  France on the other, the Western powers combined their zones and allowed the  establishment of the Federal Republic of Germany. The Soviets responded by forming  the German Democratic Republic (GDR) to govern their occupation zone. The United  States refused to recognize the GDR until 1974. The GDR was absorbed by the FRG in  1990 when Germany reunified.

40. Federal Republic of Germany: The Federal Republic of Germany (popularly known as  West Germany) is formally established as a separate and independent nation. This action  marked the effective end to any discussion of reuniting East and West Germany. In the  period after World War II, Germany was divided into four occupation zones, with the  British, French, Americans, and Soviets each controlling one zone. The city of Berlin was also divided in a like fashion. This arrangement was supposed to be temporary, but as  Cold War animosities began to harden, it became increasingly evident that the division  between the communist and non­communist controlled sections of Germany and Berlin 

would become permanent. In May 1946, the United States halted reparation payments  from West Germany to the Soviet Union. In December, the United States and Great  Britain combined their occupation zones into what came to be known as Bizonia. France  agreed to become part of this arrangement, and in May 1949, the three zones became one. On May 23, the West German Parliamentary Council met and formally declared the  establishment of the Federal Republic of Germany. Although Konrad Adenauer, the  president of the council and future president of West Germany, proudly proclaimed,  “Today a new Germany arises,” the occasion was not a festive one. Many of the German  representatives at the meeting were subdued, for they had harbored the faint hope that  Germany might be reunified. Two communist members of the council refused to sign the  proclamation establishing the new state. The Soviets reacted quickly to the action in West Germany. In October 1949, the German Democratic Republic (East Germany) was  officially announced. These actions in 1949 marked the end of any talk of a reunified  Germany. For the next 41 years, East and West Germany served as symbols of the  divided world, and of the Cold War animosities between the Soviet Union and the United States. In 1990, with Soviet strength ebbing and the Communist Party in East Germany  steadily losing its grip on power, East and West Germany were finally reunited as one  nation.

41. Lesson of Munich: The Munich Agreement is one of the most criticized diplomatic  agreements in history. In 1938, Adolf Hitler turned his sights on absorbing the  Sudetenland, the part of Czechoslovakia dominated by ethnic Germans, into Germany.  With tensions rising, British prime minister Neville Chamberlain rushed to Germany in  September for talks to keep the continent at peace. Without consulting with  Czechoslovakian leaders, he agreed to Hitler's demand, a decision that was ultimately  formalized when Germany, Britain, France, and Italy signed the Munich Agreement on  September 30. Chamberlain returned from Munich proclaiming that he had achieved  "peace for our time." He was wrong. Less than a year later, German troops invaded  Poland. The Second World War had begun. James M. Lindsay, CFR's senior vice  president and director of studies, highlights the lesson learned from the Munich  Agreement: Appeasing an adversary's demands may defuse a crisis, but it can also  increase the chances of war by emboldening that adversary to demand more.  Chamberlain thought that if Germany gained the Sudetenland that Hitler would finally be satisfied with the status quo in Europe. But Hitler instead viewed Munich as confirming  his belief that Britain and France both lacked the will to stop German expansion. Lindsay  invites his audience to consider on what issue or conflict the United States might repeat  Chamberlain's mistake.

42. Eastern Bloc: The term Eastern Bloc referred to the former Communist states of  Eastern and Central Europe, including the countries of the Warsaw Pact, along with  Yugoslavia and Albania, which were not aligned with the Soviet Union after 1948 and  1960 respectively.

43. Iron Curtain: the notional barrier separating the former Soviet bloc and the West prior  to the decline of communism that followed the political events in eastern Europe in 1989.

44. Truman Doctrine: the principle that the US should give support to countries or peoples  threatened by Soviet forces or communist insurrection. First expressed in 1947 by US  President Truman in a speech to Congress seeking aid for Greece and Turkey, the  doctrine was seen by the communists as an open declaration of the Cold War.

45. Marshall Plan: The Marshall Plan, also known as the European Recovery Program,  channeled over $13 billion to finance the economic recovery of Europe between 1948  and 1951. The Marshall Plan successfully sparked economic recovery, meeting its  objective of ‘restoring the confidence of the European people in the economic future of  their own countries and of Europe as a whole.’ The plan is named for Secretary of State  George C. Marshall, who announced it in a commencement speech at Harvard University on June 5, 1947. At the time, Americans perceived the plan as a generous subvention to  Europe. The Soviet Union, however, viewed the Marshall Plan as an attempt to interfere  in the internal affairs of other states and refused to participate. Ultimately, the Soviets  prevented Poland and Czechoslovakia from taking part, despite their eagerness to do so.  Revisionist historians have challenged the assertion that the plan represented American  altruism. They have argued that the export of dollars to Europe kept the United States  from backsliding into depression by providing a market for U.S. capital goods. The  Marshall Plan, according to revisionists, allowed the United States to remake the  European economy in the image of the American economy. The plan promoted European economic integration and federalism, and created a mixture of public organization of the  private economy similar to that in the domestic economy of the United States. This  reorganization of the European economy provided a more congenial environment for  American investment.

46. National Security Act: The National Security Act of 1947 was a major restructuring of  the United States government's military and intelligence agencies following World War  II. The majority of the provisions of the Act took effect on September 18, 1947, the day  after the Senate confirmed James Forrestal as the first Secretary of Defense.

47. Berlin Airlift: After World War II, the Allies partitioned the defeated Germany into a  Soviet­occupied zone, an American­occupied zone, a British­occupied zone and a  French­occupied zone. Berlin, the German capital city, was located deep in the Soviet  zone, but it was also divided into four sections. In June 1948, the Russians–who wanted  Berlin all for themselves–closed all highways, railroads and canals from western occupied Germany into western­occupied Berlin. This, they believed, would make it  impossible for the people who lived there to get food or any other supplies and would  eventually drive Britain, France and the U.S. out of the city for good. Instead of retreating from West Berlin, however, the U.S. and its allies decided to supply their sectors of the  city from the air. This effort, known as the “Berlin Airlift,” lasted for more than a year  and carried more than 2.3 million tons of cargo into West Berlin.

48. North Atlantic Treaty Organization: The United States and 11 other nations establish  the North Atlantic Treaty Organization (NATO), a mutual defense pact aimed at  containing possible Soviet aggression against Western Europe. NATO stood as the main  U.S.­led military alliance against the Soviet Union throughout the duration of the Cold  War. Relations between the United States and the Soviet Union began to deteriorate  rapidly in 1948. There were heated disagreements over the postwar status of Germany,  with the Americans insisting on German recovery and eventual rearmament and the  Soviets steadfastly opposing such actions. In June 1948, the Soviets blocked all ground  travel to the American occupation zone in West Berlin, and only a massive U.S. airlift of  food and other necessities sustained the population of the zone until the Soviets relented  and lifted the blockade in May 1949. In January 1949, President Harry S. Truman warned in his State of the Union Address that the forces of democracy and communism were  locked in a dangerous struggle, and he called for a defensive alliance of nations in the  North Atlantic—U.S military in Korea. NATO was the result. In April 1949,  representatives from Belgium, Canada, Denmark, France, Great Britain, Iceland, Italy,  Luxembourg, the Netherlands, Norway, and Portugal joined the United States in signing  the NATO agreement. The signatories agreed, “An armed attack against one or more of  them… shall be considered an attack against them all.” President Truman welcomed the  organization as “a shield against aggression.” Not all Americans embraced NATO.  Isolationists such as Senator Robert A. Taft declared that NATO was “not a peace  program; it is a war program.” Most, however, saw the organization as a necessary  response to the communist threat. The U. S. Senate ratified the treaty by a wide margin in June 1949. During the next few years, Greece, Turkey, and West Germany also joined.  The Soviet Union condemned NATO as a warmongering alliance and responded by  setting up the Warsaw Pact (a military alliance between the Soviet Union and its Eastern  Europe satellites) in 1955. NATO lasted throughout the course of the Cold War, and  continues to play an important role in post­Cold War Europe. In recent years, for  example, NATO forces were active in trying to bring an end to the civil war in Bosnia.

49. Warsaw Pact: The Soviet Union and seven of its European satellites sign a treaty  establishing the Warsaw Pact, a mutual defense organization that put the Soviets in  command of the armed forces of the member states. The Warsaw Pact, so named because the treaty was signed in Warsaw, included the Soviet Union, Albania, Poland, Romania,  Hungary, East Germany, Czechoslovakia, and Bulgaria as members. The treaty called on  the member states to come to the defense of any member attacked by an outside force and it set up a unified military command under Marshal Ivan S. Konev of the Soviet Union.  The introduction to the treaty establishing the Warsaw Pact indicated the reason for its  existence. This revolved around “Western Germany, which is being remilitarized, and her inclusion in the North Atlantic bloc, which increases the danger of a new war and creates  a threat to the national security of peace­loving states.” This passage referred to the  decision by the United States and the other members of the North Atlantic Treaty  Organization (NATO) on May 9, 1955 to make West Germany a member of NATO and  allow that nation to remilitarize. The Soviets obviously saw this as a direct threat and 

responded with the Warsaw Pact. The Warsaw Pact remained intact until 1991. Albania  was expelled in 1962 because, believing that Russian leader Nikita Khrushchev was  deviating too much from strict Marxist orthodoxy, the country turned to communist  China for aid and trade. In 1990, East Germany left the Pact and reunited with West  Germany; the reunified Germany then became a member of NATO. The rise of non communist governments in other eastern bloc nations, such as Poland and  Czechoslovakia, throughout 1990 and 1991 marked an effective end of the power of the  Warsaw Pact. In March 1991, the military alliance component of the pact was dissolved  and in July 1991, the last meeting of the political consultative body took place.

50. George Kennan: Few in the West had experience with the communist state and even  fewer understood what motivated the Soviets. One man who had first hand knowledge  was a Foreign Service officer, George F. Kennan. In 1946, while he was Chargé d’Affaires in Moscow, Kennan sent an 8,000­word telegram to the Department—the  now­famous “long telegram”—on the aggressive nature of Stalin’s foreign policy.  Kennan, writing as “Mr. X,” published an outline of his philosophy in the prestigious  journal Foreign Affairs in 1947. His conclusion was that “the main element of any United States policy toward the Soviet Union must be that of a long­term patient but firm and  vigilant containment of Russian expansive tendencies.” Containment provided a  conceptual framework for a series of successful initiatives undertaken from 1947 to 1950  to blunt Soviet expansion.

51. Article X: Article X of the Covenant of the League of Nations is the section calling for  assistance to be given to a member that experiences external aggression. It was signed by  the major Peacemakers (Allied Forces) following the First World War, most notably  Britain and France.

52. NSC­68: National Security Council Report 68 (NSC­68) was a 58­page top secret policy  paper by the United States National Security Council presented to President Harry S.  Truman on April 14, 1950. It was one of the most important statements of American  policy that launched the Cold War.

53. People’s Republic of China: The history of the People's Republic of China details the  history of mainland China since October 1, 1949, when, after a near complete victory by  the Chinese Communist Party (CCP) in the Chinese Civil War, Mao Zedong proclaimed  the People's Republic of China (PRC) from atop Tiananmen. The PRC has for several  decades been synonymous with China, but it is only the most recent political entity to  govern mainland China, preceded by the Republic of China (ROC) and thousands of  years of imperial dynasties.

54. Second Red Scare: As the Cold War between the Soviet Union and the United States  intensified in the late 1940s and early 1950s, hysteria over the perceived threat posed by  Communists in the U.S. became known as the Red Scare. (Communists were often  referred to as “Reds” for their allegiance to the red Soviet flag.) The Red Scare led to a 

range of actions that had a profound and enduring effect on U.S. government and society. Federal employees were analyzed to determine whether they were sufficiently loyal to the government, and the House Un­American Activities Committee, as well as U.S. Senator 

Joseph R. McCarthy, investigated allegations of subversive elements in the government  and the Hollywood film industry. The climate of fear and repression linked to the Red  Scare finally began to ease by the late 1950s.

55. Federal Employee Loyalty Program: Federal Employee Loyalty Program established.  President Harry S. Truman signed Executive Order 9835, which established the Federal  Employee Loyalty Program. The program instituted invasive measures designed to  identify and remove Communist sympathizers from government.

56. House Un­American Activities Committee: The House Un­American Activities  Committee (HUAC) was created in 1938 to investigate alleged disloyalty and  subversive activities on the part of private citizens, public employees, and those  organizations suspected of having Communist ties.

57. Elia Kazan: (September 7, 1909 – September 28, 2003) was a Greek­American director,  producer, writer and actor, described by The New York Times as "one of the most  honored and influential directors in Broadway and Hollywood history".

58. Joseph McCarthy: Joseph McCarthy was born on November 14, 1908, near Appleton,  Wisconsin. In 1946 he was elected to the U.S. Senate, and in 1950 he publicly charged  that 205 communists had infiltrated the U.S. State Department. Reelected in 1952, he  became chair of the Senate's subcommittee on investigations, and for the next two years  he investigated various government departments and questioned innumerable witnesses,  resulting in what would be known as the Red Scare. A corresponding Lavender Scare  was also directed at LGBT federal employees, causing scores of citizens to lose their  jobs. After a televised hearing in which he was discredited and condemned by Congress,  McCarthy fell out of the spotlight. He died on May 2, 1957.

59. Taft­Hartley Act: The Taft­Hartley Act (61 Stat. 136), also known as the Labor  Management Relations Act of 1947, was created after a great number of large­scale  strikes had nearly disabled the automobile, steel, and packing industries, among others.  These work stoppages had caused a ripple effect through the economy, leading to public  panic. The Taft­Hartley Act, an amendment to the Wagner Act of 1935, was designed to  benefit all parties to a labor agreement—the employer, employees, and the labor union.  Whereas the Wagner Act had spoken only of the right to participate in union activities,  the new act included the right to refrain from union activities. It was clear that this new  act was designed to level the unfair playing field formerly tipped in favor of labor unions.

60. Kim Il­Sung: Kim Il­sung was born on April 15, 1912, in Mangyondae, near Pyongyang, Korea, and went on to become a guerrilla fighter against Japanese occupation. Kim also 

fought with the Soviet army during World War II and returned to his home region to  become premier of North Korea, soon setting in motion the Korean War. He was elected  country president in 1972, and held the position until his death on July 8, 1994.

61.     Democratic People’s Republic of Korea:     North Korea : officially the Democratic  People's Republic of Korea, is a country in East Asia constituting the northern part of  the Korean Peninsula. Pyongyang is the nation's capital and largest city. To the north and  northwest the country is bordered by China and by Russia along the Amnok (known as  the Yalu in China) and Tumen rivers; it is bordered to the south by South Korea, with the  heavily fortified Korean Demilitarized Zone (DMZ) separating the two.

62. Syngman Rhee: Syngman Rhee was born on April 26, 1875, in Kaesong, Korea. When  he was 22, he was elected president of the Korean Provisional Government. He became  South Korea’s first president in 1948. Rhee stayed in power after the Korean War, and  was re­elected twice, but he was overthrown by an uprising in 1960. Afterwards, he  retired to Hawaii. Syngman Rhee died in Honolulu, Hawaii on July 19, 1965.

63.     Republic of Korea:     South Korea: officially the Republic of Korea is a sovereign  state in East Asia, constituting the southern part of the Korean Peninsula. Highly  urbanized at 92%, South Koreans lead a distinctive urban lifestyle, as half of them live  in high­rises concentrated in the Seoul Capital Area with 25 million residents and the  world's sixth leading global city with the fourth largest economy and seventh  most sustainable city in the world. 

64. Douglas MacArthur: Douglas MacArthur (26 January 1880 – 5 April 1964) was an  American five­star general and field marshal of the Philippine Army. He was Chief of  Staff of the United States Army during the 1930s and played a prominent role in the  Pacific theater during World War II.

65. Demilitarized Zone (DMZ): The Demilitarized Zone (DMZ) is a region on the Korean  peninsula that demarcates North Korea from South Korea. Roughly following the 38th  parallel, the 150­mile­long DMZ incorporates territory on both sides of the cease­fire line as it existed at the end of the Korean War (1950–53). The areas north and south of the  demarcation are heavily fortified, though skirmishes between the two sides are rare.  Located within the territory is the “truce village” of P’anmunjom, but most of the rest of  the land has reverted to nature, making it one of the most pristine undeveloped areas in  Asia.

66. Mohammad Mossadegh: 16 June 1882 – 5 March 1967), was an Iranian politician. He  was the head of a democratically elected government, holding office as the Prime  Minister of Iran from 1951 until 1953, when his government was overthrown in a coup  d'état aided by the United States' Central Intelligence Agency and the United  Kingdom's Secret Intelligence Service An author, administrator, lawyer, and prominent  parliamentarian, his administration introduced a range of progressive social and political 

reforms such as social security and land reforms, including taxation of the rent on land.  His government's most notable policy, however, was the nationalization of the Iranian oil  industry, which had been under British control since 1913 through the Anglo­Persian Oil  Company (APOC/AIOC) (later British Petroleum and BP). Many Iranians regard  Mosaddegh as the leading champion of secular democracy and resistance to foreign  domination in Iran's modern history. Mosaddegh was removed from power in a coup on  19 August 1953, organised and carried out by the CIA at the request of MI6, which chose Iranian General Fazlollah Zahedi to succeed Mosaddegh.While the coup is commonly  referred to in the West as Operation Ajax after its CIA cryptonym, in Iran it is referred to  as the 28 Mordad 1332 coup, after its date on the Iranian calendar. Mosaddegh was  imprisoned for three years, then put under house arrest until his death and was buried in  his own home so as to prevent a political furor.

67. Mohammad Reza Pahlavi: Mohammad Reza Pahlavi was born on October 26, 1919 in  Tehrn, Iran. He was the shah of Iran from 1941 to 1979. He maintained a pro­Western  foreign policy and fostered economic development in Iran but corruption in his  government, unequal distribution of oil wealth and political turmoil resulted in his exile  to Egypt followed by the declaration of an Islamic republic in Iran. He died in 1980

68. Anglo­Iranian Oil Company: The Anglo­Persian Oil Company (APOC) was a British  company founded in 1908 following the discovery of a large oil field in Masjed  Soleiman, Iran. It was the first company to extract petroleum from Iran. In 1935 APOC  was renamed the Anglo­Iranian Oil Company (AIOC) and in 1954 it became the British  Petroleum Company (BP), one of the antecedents of the modern BP public limited  company

69. Dwight D. Eisenhower: Dwight D. Eisenhower was born on October 14, 1890, in  Denison, Texas. In 1945 he was appointed U.S. Army chief of staff. He became the first  Supreme Allied Commander of the North Atlantic Treaty Organization (NATO) in 1951.  In 1952 he was elected U.S. president. He served two terms before retiring to Gettysburg  in 1961. Eisenhower died on March 28, 1969, at the Walter Reed Army Hospital in  Washington, D.C. 

70. Allen Dulles: Allen Welsh Dulles (April 7, 1893 – January 29, 1969) was an  American diplomat and lawyer who became the first civilian Director of Central  Intelligence and its longest­serving director to date. As head of the Central Intelligence  Agency during the early Cold War, he oversaw the 1954 Guatemalan coup  d'état, Operation Ajax (the overthrow of Iran's elected government), the Lockheed U 2 aircraft program and the Bay of Pigs Invasion. Following the assassination of John F.  Kennedy, Dulles was one of the members of the Warren Commission. Between his stints  of government service, Dulles was a corporate lawyer and partner at Sullivan &  Cromwell. His older brother, John Foster Dulles, was the Secretary of State during  the Eisenhower Administration.

71. John Foster Dulles: John Foster Dulles (1888­1959) was a powerful U.S. secretary of  state under President Dwight D. Eisenhower. Born into a family of statesmen, Dulles  became an international lawyer for a Wall Street firm and attended the Paris Peace  Conference of 1919 as part of the Reparations Commission and Economic Council. He  negotiated the Japanese peace treaty in the early 1950s as a consultant to President Harry  S. Truman, but later became a vocal critic of the administration’s foreign policy. Named  secretary of state in 1953, Dulles was known for a strong stance against communism and  his management of the crises of Suez, Indochina and Lebanon. Dulles, grandson of one  secretary of state (John Foster) and nephew of another (Robert Lansing), served Dwight  D. Eisenhower in that capacity from January 1953 until his death, from cancer, in 1959.  An international lawyer and senior partner in the prestigious Wall Street firm of Sullivan  and Cromwell, he built a modest reputation in the twenties as an authority on the tangled  issue of Allied war debts and German reparations. Long an unreconstructed Wilsonian,  Dulles opposed American involvement in Europe in the thirties on the grounds that the  victors of 1919 had ignored Woodrow Wilson’s call for ‘peaceful change’ and sought  only to preserve the harsh features of the Versailles settlement. Dulles emerged  during World War II as the principal lay spokesman for the Federal Council of Churches  in its effort to promote the proposed United Nations. But at the same time, New  York governor Thomas E. Dewey, he was also emerging as a leading proponent of the  foreign policy views of the eastern wing of the Republican party. Senator Arthur  Vandenberg and he were the architects of postwar bipartisan foreign policy. By the late  forties he was a Republican adviser, and later consultant, to the Truman administration  and in that capacity negotiated the Japanese peace treaty in 1950­1951. But by 1952  partisanship and policy differences led him to become one of Harry S. Truman’s and  Dean Acheson’s most acerbic critics, especially on Far Eastern policy. His well publicized article in Life magazine condemned the containment policy of the Truman  administration as merely a negative attempt to restrain Soviet expansionism and  demanded a new policy of boldness that would restore the initiative to the United States.  During the 1952 campaign he called stridently not only for the ‘rollback’ of Soviet gains  in Eastern Europe but also for the ‘unleashing’ of Chiang Kai­shek. As secretary of state  Dulles was often portrayed as the stern Presbyterian moralist who made speeches  condemning atheistic communism and threatening massive retaliation. For many  historians he was the very model of the ‘cold warrior,’ a reductionist whose rhetoric  intensified the ideological gulf between East and West. Moreover, since Eisenhower was  perceived as a chief executive who reigned but did not govern, Dulles was regarded as  the architect of American foreign policy. Later it became evident that Eisenhower was an  activist and that his foreign policy was a joint creation, not simply the work of his  secretary of state. Declassified documents, moreover, indicated that Dulles was far more  complex and flexible than previously thought. He considered the possibility of genuine  negotiations with the Soviets, recognized the process of change in post­Stalinist Russia,  did not always regard neutrality as immoral, and, above all, was prudent and cautious on  atomic issues. Despite the campaign rhetoric of 1952, he, in effect, accepted the  underlying postulates of containment, and his stewardship of American foreign policy  deserves to be remembered more for what it preserved from the Truman­Acheson 

heritage than for its innovations. And despite the furor over massive retaliation and the  crises over Suez, Dien Bien Phu, and Lebanon, Dulles was adept at crisis management  and presided over a six­year period during which the United States was, at least  technically, at peace.

72.     Jacobo Arbenz Guzman: Colonel Jacobo Árbenz Guzmán ( September 14, 1913 – January 27, 1971), nicknamed The Big Blonde or The Swiss for his Swiss origins, was a  Guatemalan military officer who was the second democratically elected President of  Guatemala, serving from 1951 to 1954. He was also the Minister of Defense from 1944  to 1951. He was a major figure in the ten­year Guatemalan Revolution, which  represented some of the few years of representative democracy in Guatemalan history.  The landmark program of agrarian reform Árbenz enacted as president was enormously  influential across Latin America. Árbenz was born in 1913 to a middle­class family, son  of a Swiss German father and a Guatemalan mother. He graduated with high honors from a military academy in 1935, and served in the army until 1944, quickly rising through the  ranks. During this period, he witnessed the violent repression of agrarian laborers by  the United States­backed dictator Jorge Ubico, and was personally required to escort  chain­gangs of prisoners, an experience that radicalized him. In 1938 he met and married  his wife María Villanova, who was a great ideological influence on him, as was José Manuel Fortuny, a Guatemalan communist. In October 1944 several civilian groups and  progressive military factions led by Árbenz and Francisco Arana rebelled against Ubico's  repressive policies. In the elections that followed, Juan José Arévalo was elected  president, and began a highly popular program of social reform. Árbenz was appointed  Minister of Defense, and played a crucial role in putting down a military coup in 1949.  After the death of Arana, Árbenz contested the presidential elections that were held in  1950 and without significant opposition defeated Miguel Ydígoras Fuentes, his nearest  challenger, by a margin of over 50%. He took office on March 15, 1951, and continued  the social reform policies of his predecessor. These reforms included an expanded right to vote, the ability of workers to organize, legitimizing political parties, and allowing public  debate.[6]The centerpiece of his policy was an agrarian reform law under which  uncultivated portions of large land­holdings were expropriated in return for compensation and redistributed to poverty­stricken agricultural laborers. Approximately 500,000 people benefited from the decree. The majority of them were indigenous people, whose  forebears had been dispossessed after the Spanish invasion. His policies ran afoul of  the United Fruit Company, which lobbied the United States government to have him  overthrown. The US was also concerned by the presence of communists in the  Guatemalan government, and Árbenz was ousted in the 1954 Guatemalan coup  d'état engineered by the US Department of State and the Central Intelligence Agency.  Colonel Carlos Castillo Armas replaced him as president. Árbenz went into exile through  several countries, where his family gradually fell apart. His daughter committed suicide,  and he descended further into alcoholism, eventually dying in Mexico in 1971. In  October 2011, the Guatemalan government issued an official apology for Árbenz's  overthrow.

73. Carlos Castillo Armas: Col. Carlos Castillo Armas is elected president of the junta that  overthrew the administration of Guatemalan President Jacobo Arbenz Guzman in late  June 1954. The election of Castillo Armas was the culmination of U.S. efforts to remove  Arbenz and save Guatemala from what American officials believed to be an attempt by  international communism to gain a foothold in the Western Hemisphere. In 1944,  Guatemala went through a revolution that saw the removal of a long­time dictator and the establishment of the first democratically elected government in the nation’s history. In  1950, Guatemala witnessed another first with the peaceful transfer of power to the newly  elected president, Arbenz. Officials in the United States had watched the developments in Guatemala with growing concern and fear. The Guatemalan government, particularly  after Arbenz came to power in 1950, had launched a serious effort at land reform and  redistribution to Guatemala’s landless masses. When this effort resulted in the powerful  American­owned United Fruit Company losing many acres of land, U.S. officials began  to believe that communism was at work in Guatemala. By 1953 and into 1954, the U.S.  government was intent on removing Arbenz from power and the Central Intelligence  Agency (CIA) was given this task by President Dwight D. Eisenhower. The CIA  established a multifaceted covert operation (code named PBSUCCESS). Beginning in  June 1954, the CIA saturated Guatemala with propaganda over the radio and through  leaflets dropped over the country, and also began small bombing raids using unmarked  airplanes. It also organized and armed a small force of “freedom fighters”–mostly  Guatemalan refugees and mercenaries–headed by Castillo Armas. This force, which  never numbered more than a few hundred men, had little impact on subsequent events.  By late June, the Arbenz government, diplomatically and economically isolated by the  United States, came to the conclusion that resistance against the “giant of the north” was  futile, and Arbenz resigned on June 27. A short time later, Castillo Armas and his “army” marched into Guatemala City and established a ruling junta. On July 8, 1954, Castillo  Armas was elected president of the junta. For the United States, the election of Castillo  Armas was the culmination of a successful covert operation against international  communism. Secretary of State John Foster Dulles declared that Guatemala had been  saved from “communist imperialism.” The overthrow of Arbenz had added “a new and  glorious chapter to the already great tradition of the American states.” Many  Guatemalans came to have a different perspective. The new regime rounded up thousands of suspected communists, and executed hundreds of prisoners. Labor unions, which had  flourished since 1944, were crushed, and United Fruit’s lands were restored. Castillo  Armas, however, did not long enjoy his success. He was assassinated in 1957.  Guatemalan politics then degenerated into a series of coups and countercoups, coupled  with brutal repression of the country’s people.

74. Fulgencio Batista: Fulgencio Batista was born on January 16, 1901, in Banes, Cuba. He  joined the army in 1921 and in September 1933, he organized a revolt that toppled the  regime at the time. He was elected president in 1940. His term ended in 1944. Eight years later, Batista returned and gained power as a brutal, controlling dictator. Fidel Castro  toppled his regime in 1958, and Batista lived the remainder of his life in exile. He died in  Spain on August 6, 1973.

75. Fidel Castro: Cuban leader Fidel Castro (1926­2016) established the first communist  state in the Western Hemisphere after leading an overthrow of the military dictatorship of Fulgencio Batista in 1959. He ruled over Cuba for nearly five decades, until handing off  power to his younger brother Raúl in 2008. During that time, Castro’s regime was  successful in reducing illiteracy, stamping out racism and improving public health care,  but was widely criticized for stifling economic and political freedoms. Castro’s Cuba also had a highly antagonistic relationship with the United States–most notably resulting in  the Bay of Pigs invasion and the Cuban Missile Crisis. The two nations officially  normalized relations in July 2015, ending a trade embargo that had been in place since  1960, when U.S.­owned businesses in Cuba were nationalized without compensation.  Castro died on November 25, 2016, at 90.

76. John F. Kennedy: Elected in 1960 as the 35th president of the United States, 43­year­old John F. Kennedy became the youngest man and the first Roman Catholic to hold that  office. He was born into one of America’s wealthiest families and parlayed an elite  education and a reputation as a military hero into a successful run for Congress in 1946  and for the Senate in 1952. As president, Kennedy confronted mounting Cold War  tensions in Cuba, Vietnam and elsewhere. He also led a renewed drive for public service  and eventually provided federal support for the growing civil rights movement. His  assassination on November 22, 1963, in Dallas, Texas, sent shockwaves around the world and turned the all­too­human Kennedy into a larger­than­life heroic figure. To this day,  historians continue to rank him among the best­loved presidents in American history.

77. Bay of Pigs: On January 1, 1959, a young Cuban nationalist named Fidel Castro (1926­)  drove his guerilla army into Havana and overthrew General Fulgencio Batista (1901­ 1973), the nation’s American­backed president. For the next two years, officials at the  U.S. State Department and the Central Intelligence Agency (CIA) attempted to push  Castro from power. Finally, in April 1961, the CIA launched what its leaders believed  would be the definitive strike: a full­scale invasion of Cuba by 1,400 American­trained  Cubans who had fled their homes when Castro took over. However, the invasion did not  go well: The invaders were badly outnumbered by Castro’s troops, and they surrendered  after less than 24 hours of fighting.

78. Cuban Missile Crisis: During the Cuban Missile Crisis, leaders of the U.S. and the  Soviet Union engaged in a tense, 13­day political and military standoff in October 1962  over the installation of nuclear­armed Soviet missiles on Cuba, just 90 miles from U.S.  shores. In a TV address on October 22, 1962, President John Kennedy (1917­63) notified  Americans about the presence of the missiles, explained his decision to enact a naval  blockade around Cuba and made it clear the U.S. was prepared to use military force if  necessary to neutralize this perceived threat to national security. Following this news,  many people feared the world was on the brink of nuclear war. However, disaster was  avoided when the U.S. agreed to Soviet leader Nikita Khrushchev’s (1894­1971) offer to 

remove the Cuban missiles in exchange for the U.S. promising not to invade Cuba.  Kennedy also secretly agreed to remove U.S. missiles from Turkey.

79. Containment Culture: These narratives, which embodied an American postwar foreign  policy charged with checking the spread of Communism, also operated, Nadel argues,  within a wide spectrum of cultural life in the United States to contain atomic secrets,  sexual license, gender roles, nuclear energy, and artistic expression.

80. Dixiecrats: Dixiecrat, also called States’ Rights Democrat, member of a right­wing  Democratic splinter group in the 1948 U.S. presidential election organized by  Southerners who objected to the civil rights program of the Democratic Party. It met  at Birmingham, Ala., and on July 17, 1948, nominated Gov. Strom Thurmond of South  Carolina for president and Gov. Fielding L. Wright of Mississippi for vice president. The  Dixiecrats, who opposed federal regulations they considered to interfere with states’  rights, carried South Carolina, Mississippi, Louisiana, and Alabama, to receive 39  electoral votes; their popular vote totalled over 1,000,000.

81. Strom Thurmond: Strom Thurmond was born on December 5, 1902, in Edgefield,  South Carolina. After fighting in World War II, he was elected South Carolina governor.  Appointed to the Senate in 1954 as a Democrat, he later switched to the Republican Party and was known for his stance against integration, though it was later revealed that he had  a biracial daughter. Serving in Congress until age 100, Thurmond died on June 26, 2003.

82. Executive Order 9981: Executive Order 9981 was an executive order issued on July 26,  1948, by President Harry S. Truman. It abolished racial discrimination in the United  States Armed Forces and eventually led to the end of segregation in the services.

83. Freedom Train: Two national Freedom Trains have toured the United States: the 1947– 49 special exhibit Freedom Train and the 1975–76 American Freedom Train that  celebrated the United States Bicentennial.

84. Brown v. Board of Education: On May 17, 1954 the United States Supreme Court  handed down its ruling in the landmark case of Brown v. Board of Education of Topeka,  Kansas. The Court’s unanimous decision overturned provisions of the 1896 Plessy v.  Ferguson decision, which had allowed for “separate but equal” public facilities, including public schools in the United States. Declaring that “separate educational facilities are  inherently unequal,” the Brown v. Board decision helped break the back of state sponsored segregation, and provided a spark to the American civil rights movement. This unanimous decision handed down by the Supreme Court on May 17, 1954, ended federal  tolerance of racial segregation. In Plessy v. Ferguson (1896) the Court had ruled that  “separate but equal” accommodations on railroad cars conformed to the Fourteenth  Amendment’s guarantee of equal protection. That decision was used to justify 

segregating all public facilities, including schools. In addition, most school districts,  ignoring Plessy’s “equal” requirement, neglected their black schools.

85. Clark Doll Test: In the 1940s, psychologists Kenneth and Mamie Clark designed and  conducted a series of experiments known colloquially as “the doll tests” to study the  psychological effects of segregation on African­American children. Drs. Clark used  four dolls, identical except for color, to test children's racial perceptions.

86. Orval Faubus: Orval Eugene Faubus (January 7, 1910 – December 14, 1994) was an  American Democratic politician who served as 36th Governor of Arkansas from 1955 to  1967. He is best remembered for his 1957 stand against desegregation of the Little Rock  School District during the Little Rock Crisis, in which he defied a unanimous decision of  the U.S. Supreme Court made in the 1954 case Brown v. Board of Education by ordering  the Arkansas National Guard to prevent black students from attending Little Rock Central High School.

87. James Meredith: James H. Meredith, who in 1962 became the first African American to  attend the University of Mississippi, is shot by a sniper shortly after beginning a lone  civil rights march through the South. Known as the “March Against Fear,” Meredith had  been walking from Memphis, Tennessee, to Jackson, Mississippi, in an attempt to  encourage voter registration by African Americans in the South. A former serviceman in  the U.S. Air Force, Meredith applied and was accepted to the University of Mississippi in 1962, but his admission was revoked when the registrar learned of his race. A federal  court ordered “Ole Miss” to admit him, but when he tried to register on September 20,  1962, he found the entrance to the office blocked by Mississippi Governor Ross Barnett.  On September 28, the governor was found guilty of civil contempt and was ordered to  cease his interference with desegregation at the university or face arrest and a fine of  $10,000 a day. Two days later, Meredith was escorted onto the Ole Miss campus by U.S.  Marshals, setting off riots that resulted in the deaths of two students. He returned the next day and began classes. In 1963, Meredith, who was a transfer student from all­black  Jackson State College, graduated with a degree in political science. Three years later,  Meredith returned to the public eye when he began his March Against Fear. On June 6,  just one day into the march, he was sent to a hospital by a sniper’s bullet. Other civil  rights leaders, including Martin Luther King, Jr., and Stokely Carmichael, arrived to  continue the march on his behalf. It was during the March Against Fear that Carmichael,  who was leader of the Student Nonviolent Coordinating Committee, first spoke publicly  of “Black Power”–his concept of militant African American nationalism. James Meredith later recovered and rejoined the march he had originated, and on June 26 the marchers  successfully reached Jackson, Mississippi.

88. Medgar Evers: Civil rights activist Medgar Evers was born on July 2, 1925, in Decatur,  Mississippi. In 1954, he became the first state field secretary of the NAACP in  Mississippi. As such, he organized voter­registration efforts, demonstrations, and  economic boycotts of companies that practiced discrimination.

89. George Wallace: George C. Wallace was born in Clio, Alabama, on August 25, 1919.  After law school and military service, he embarked on a career as a judge and local  politician. He served four terms as Alabama governor, from the 1960s through the 1980s, and ran unsuccessfully for the U.S. presidency three times. Despite his later efforts to  revise his public image, Wallace is remembered for his strong support of racial  segregation in the '60s. He died in Montgomery, Alabama, on September 13, 1998.

90. Emmet Till: Fourteen­year­old Emmett Till was visiting relatives in Money, Mississippi, on August 24, 1955, when he was accused of whistling at Carolyn Bryant, a white  woman who was a cashier at a grocery store. Four days later, Bryant's husband Roy and  his half brother J.W. Milam kidnapped Till, beat him and shot him in the head. The men  were tried for murder, but an all­white, male jury acquitted them. Till's murder and open  casket funeral galvanized the emerging Civil Rights Movement. Over six decades after  Till's brutal abduction and murder, in January 2017, Timothy Tyson, author of The Blood of Emmett Till and a senior research scholar at Duke University, revealed that in a 2007  interview Carolyn admitted to him that she had lied about Till making advances toward  her.

91. Rosa Parks: Civil rights activist Rosa Parks was born on February 4, 1913, in Tuskegee,  Alabama. Her refusal to surrender her seat to a white passenger on a Montgomery,  Alabama bus spurred a city­wide boycott. The city of Montgomery had no choice but to  lift the law requiring segregation on public buses. Rosa Parks received many accolades  during her lifetime, including the NAACP's highest award.

92. Martin Luther King Jr: Martin Luther King Jr. was born on January 15, 1929, in  Atlanta, Georgia. King, a Baptist minister and civil­rights activist, had a seismic impact  on race relations in the United States, beginning in the mid­1950s. Among his many  efforts, King headed the Southern Christian Leadership Conference. Through his activism and inspirational speeches he played a pivotal role in ending the legal segregation of  African­American citizens in the United States, as well as the creation of the Civil Rights  Act of 1964 and the Voting Rights Act of 1965. King received the Nobel Peace Prize in  1964, among several other honors. He was assassinated in April 1968, and continues to  be remembered as one of the most influential and inspirational African­American leaders  in history.

93. Freedom Riders: On May 4, 1961, a group of 13 African­American and white civil  rights activists launched the Freedom Rides, a series of bus trips through the American  South to protest segregation in interstate bus terminals. The Freedom Riders, who were  recruited by the Congress of Racial Equality (CORE), a U.S. civil rights group, departed  from Washington, D.C., and attempted to integrate facilities at bus terminals along the  way into the Deep South. African­American Freedom Riders tried to use “whites­only”  restrooms and lunch counters, and vice versa. The group encountered tremendous  violence from white protestors along the route, but also drew international attention to 

their cause. Over the next few months, several hundred Freedom Riders engaged in  similar actions. In September 1961, the Interstate Commerce Commission issued  regulations prohibiting segregation in bus and train stations nationwide.

94. Civil Rights Act: The Civil Rights Act of 1964 (Pub.L. 88–352, 78 Stat. 241, enacted  July 2, 1964) is a landmark civil rights and US labor law in the United States that outlaws discrimination based on race, color, religion, sex, or national origin.

95. Freedom Summer: In 1964, civil rights organizations including the Congress on Racial  Equality (CORE) and Student Non­Violent Coordinating Committee (SNCC) organized a voter registration drive, known as the Mississippi Summer Project, or Freedom Summer,  aimed at dramatically increasing voter registration in Mississippi. The Freedom Summer,  comprised of black Mississippians and more than 1,000 out­of­state, predominately white volunteers, faced constant abuse and harassment from Mississippi’s white population.  The Ku Klux Klan, police and even state and local authorities carried out a systematic  series of violent attacks; including arson, beatings, false arrest and the murder of at least  three civil rights activists. Freedom Summer was a 1964 voter registration project  in Mississippi, part of a larger effort by civil rights groups such as the Congress on Racial Equality (CORE) and the Student Non­Violent Coordinating Committee (SNCC) to  expand black voting in the South. The Mississippi project was run by the local Council of Federated Organizations (COFO), an association of civil rights groups in which sncc was  the most active member. About a hundred white college students had helped cofo register voters in November 1963, and several hundred more students were invited in 1964 for  Freedom Summer, a much­expanded voter registration project. On June 15, 1964, the  first three hundred arrived. The next day, two of the white students, Michael Schwerner  and Andrew Goodman, both from New York, and a local Afro­American, James Chaney, disappeared. Although their badly beaten bodies were not discovered for six weeks,  certainty that they had been murdered swept the country and helped precipitate the  passage of a long­pending civil rights bill in Congress. In Mississippi, the murders shook  the project profoundly. Surrounded by threats and violence, the workers resented the lack of federal protection and the slowness of the investigation. Distrust grew between white  and black workers; would the public outcry have been the same, some asked, if all three  victims had been black? The Mississippi project did establish fifty Freedom Schools to  carry on community organizing, but it managed to register only twelve hundred Afro Americans. Another blow came in August when, with the acquiescence of party liberals  and civil rights leaders, the Democratic National Convention refused to seat a protest  slate of delegates elected through COFO’s Mississippi Freedom Democratic party. The  events of Freedom Summer deepened the division between those in the civil rights  movement who still believed in integration and nonviolence and others, especially young  Afro­Americans, who now doubted whether racial equality was achievable by peaceful  means. The civil rights movement continued to be active, but after 1964, it began to lose  the hopeful solidarity that had infused its earlier years.

96. SNCC: The Student Nonviolent Coordinating Committee (SNCC, often pronounced / ˈ ɪ sn k/ snick) was one of the most important organizations of the Civil Rights Movement  in the 1960s. It emerged from a student meeting organized by Ella Baker held at Shaw  University in April 1960.

97. CORE: Founded in 1942, CORE is the third oldest and one of the "Big Four" civil rights  groups in the United States. From the protests against "Jim Crow" laws of the 40's  through the "Sit­ins" of the 50's, the "Freedom Rides" of the 60's, the cries for "Self Determination" in the 70's, "Equal Opportunity" in the 80's, community development in  the 90's, to the current demand for equal access to information, CORE has championed  true equality. As the "shock troops" and pioneers of the civil rights movement, CORE has paved the way for the nation to follow. 

98. Mississippi Freedom Democratic Party: The Mississippi Freedom Democratic  Party (MFDP) was an American political party created in 1964 as a branch of the  populist Freedom Democratic organization in the state of Mississippi during the Civil  Rights Movement.

99. Fannie Lou Hamer: Fannie Lou Hamer was born on October 6, 1917, in Montgomery  County, Mississippi. In 1962, she met civil rights activists who encouraged blacks to  register to vote, and soon became active in helping. Hamer also worked for the Student  Nonviolent Coordinating Committee, which fought racial segregation and injustice in the  South. In 1964, she helped found the Mississippi Freedom Democratic Party. Hamer died in 1977

100. Voting Rights Act: The Voting Rights Act, signed into law by President Lyndon  Johnson (1908­73) on August 6, 1965, aimed to overcome legal barriers at the state and  local levels that prevented African Americans from exercising their right to vote under  the 15th Amendment (1870) to the Constitution of the United States. The act significantly widened the franchise and is considered among the most far­reaching pieces of civil  rights legislation in U.S. history.

101. Black Panther Party: Black Panther Party, original name Black Panther  Party for Self­Defense, African American revolutionary party, founded in 1966 in  Oakland, California, by Huey Newton and Bobby Seale. The party's original purpose was to patrol African American neighbourhoods to protect residents from acts of police  brutality.

102. Huey Newton: Dr. Huey Percy Newton (February 17, 1942 – August 22, 1989)  was an African­American political activist and revolutionary who, along with Bobby 

Seale, co­founded the Black Panther Party in 1966. He continued to pursue an education,  eventually earning a Ph.D. in social philosophy.

103. Bobby Seale: Robert George "Bobby" Seale (born October 20, 1936) is an  American political activist. He and fellow activist Huey P. Newton co­founded the Black  Panther Party.

104. Black Power: a movement in support of rights and political power for black  people, especially prominent in the US in the 1960s and 1970s.

105. Watts Riot: In the predominantly black Watts neighborhood of Los Angeles,  racial tension reaches a breaking point after two white policemen scuffle with a black  motorist suspected of drunken driving. A crowd of spectators gathered near the corner of  Avalon Boulevard and 116th Street to watch the arrest and soon grew angry by what they believed to be yet another incident of racially motivated abuse by the police. A riot soon  began, spurred on by residents of Watts who were embittered after years of economic and political isolation. The rioters eventually ranged over a 50­square­mile area of South  Central Los Angeles, looting stores, torching buildings, and beating whites as snipers  fired at police and firefighters. Finally, with the assistance of thousands of National  Guardsmen, order was restored on August 16. The five days of violence left 34 dead,  1,032 injured, nearly 4,000 arrested, and $40 million worth of property destroyed. The  Watts riot was the worst urban riot in 20 years and foreshadowed the many rebellions to  occur in ensuing years in Detroit, Newark, and other American cities.

106. McCarran­Walter Act: The McCarren­Walter Act takes effect and revises  America’s immigration laws. The law was hailed by supporters as a necessary step in  preventing communist subversion in the United States, while opponents decried the  legislation as being xenophobic and discriminatory. The act, named after Senator Pat  McCarren (Democrat­Nevada) and Representative Francis Walter (Democratic Pennsylvania), did relatively little to alter the quota system for immigration into the  United States that had been established in the Immigration Act of 1924. The skewed  nature of the quotas was readily apparent. Immigrants from Great Britain, Ireland, and  Germany were allotted two­thirds of the 154,657 spots available each year. However, the  act did specifically remove previously established racial barriers that had acted to exclude immigrants from nations such as Japan and China. These countries were now assigned  very small quotas. The changes that were of more concern for many critics centered on  the act’s provision of much more strenuous screening of potential immigrants. It banned  admission to anyone declared a subversive by the attorney general and indicated that  members of communist and “communist­front” organizations were subject to deportation. In defending the act, Senator McCarren declared, “If this oasis of the world should be  overrun, perverted, contaminated, or destroyed, then the last flickering light of humanity  will be extinguished.” President Harry S. Truman took a very different view, calling the  legislation “un­American” and inhumane. When the bill was passed in June 1952,  Truman vetoed the bill. Congress overrode his veto, and the act took effect in December. 

The McCarren­Walter Act set America’s immigration standards until new legislation was passed in 1965.

107. Bracero Program: The Bracero Program (from the Spanish term bracero,  meaning "manual laborer" or "one who works using his arms") was a series of laws and  diplomatic agreements, initiated on August 4, 1942, when the United States signed the  Mexican Farm Labor Agreement with Mexico.

108. Caucasian Race Equal Privileges Resolution: passed in Texas, stated that since  all nations of North and South American continents united in struggle against Nazism,  "all persons of the Caucasian race" entitle to equal treatment in places of public  accommodation, Texas law defined mexicans as white.

109. Chinese Confession Program: the Chinese Confession Program was  a program run by the Immigration and Naturalization Service (INS) in the United States  between 1956 and 1965, that sought confessions of illegal entry from US citizens and  residents of Chinese origin, with the (somewhat misleading) offer of legalization of status in exchange.

110. War Brides Act: The War Brides Act (Public Law 271) was enacted on  December 28, 1945, to allow alien spouses, natural children, and adopted children of  members of the United States Armed Forces, "if admissible," to enter the U.S. as non quota immigrants after World War II.

111. Refugee Acts: The United States Refugee Act of 1980 (Public Law 96­212) is an  amendment to the earlier Immigration and Nationality Act and the Migration and  Refugee Assistance Act, and was created to provide a permanent and systematic  procedure for the admission to the United States of refugees of special humanitarian  concern to the U.S., and to provide comprehensive and uniform provisions for the  effective resettlement and absorption of those refugees who are admitted. The act was  completed on March 3, 1980, was signed by President Jimmy Carter on March 17, 1980  and became effective on April 1, 1980. This was the first comprehensive amendment of  U.S. general immigration laws designed to face up to the realities of modern refugee  situations by stating a clear­cut national policy and providing a flexible mechanism to  meet the rapidly shifting developments of today's world policy. The main objectives of  the act were to create a new definition of refugee based on the one created at the UN  Convention and Protocol on the Status of Refugees, raise the limitation from 17,400 to  50,000 refugees admitted each fiscal year, provide emergency procedures for when that  number exceeds 50,000, and to establish the Office of U.S. Coordinator for Refugee  Affairs and the Office of Refugee Resettlement. Most importantly, it established explicit  procedures on how to deal with refugees in the U.S. by creating a uniform and effective  resettlement and absorption policy. 

112. 1965 Immigration and Nationality Act: The Immigration and Nationality  Act of 1965; enacted June 30, 1968, also known as the Hart–Celler Act, changed the way  quotas were allocated by ending the National Origins Formula that had been in place in  the United States since the Emergency Quota Act of 1921.

113. Model Minority: A model minority is a minority group (whether based on  ethnicity, race or religion) whose members are perceived to achieve a higher degree of  socioeconomic success than the population average. This success is typically measured  relatively by income, education, low criminality and high family/marital stability. The  concept is controversial, as it has historically been used to suggest there is no need for  government action to adjust for socioeconomic disparities between certain groups. In the  United States, the term was coined to describe Japanese Americans, although it has  evolved to become associated with American Jews and Asian Americans, but more  specifically with East Asians (Chinese, Japanese and Korean) and the South Asian  community (mainly the Indian community) The concept of a model minority has faced  backlash from the Asian American community. According to Asian Americans  Advancing Justice ­ Los Angeles, "the misperception that Asian Americans are doing fine on their own has serious policy implications... politicians won't talk about our  community's needs if they assume people don't require assistance."

114. Second Indochina War: The Second Indochina War (called the Vietnam War in  the West or the American War in Vietnam) began as a conflict between the United  States­backed South Vietnamese government and its opponents, both the North  Vietnamese­based communist Viet Cong (National Liberation Front) and the People's  Army of Vietnam (PAVN), known in the West as the North Vietnamese Army (NVA).  The conflict began in the late 1950s and lasted until 1975 when the North Vietnamese  conquered South Vietnam. The United States, which had supported France during the  first Indochina war, backed the South Vietnam government in opposition to the National  Liberation Front and the Communist­allied NVA. The North benefited from military and  financial support from China and the Soviet Union, members of the Communist bloc.  Fighting also occurred during this time in Cambodia between the US­backed government, the NVA, and the Communist­backed Khmer Rouge (known as the Cambodian Civil  War, 1967–1975) and in Laos between the US­backed government, the NVA, and the  Communist­backed Pathet Lao (known as the Laotian Civil War or Secret War, 1962– 1975).

115. Ho Chi Minh: Ho Chi Minh first emerged as an outspoken voice for Vietnamese  independence while living as a young man in France during World War I. Inspired by the Bolshevik Revolution, he joined the Communist Party and traveled to the Soviet Union.  He helped found the Indochinese Communist Party in 1930 and the League for the  Independence of Vietnam, or Viet Minh, in 1941. At World War II’s end, Viet Minh  forces seized the northern Vietnamese city of Hanoi and declared a Democratic State of  Vietnam (or North Vietnam) with Ho as president. Known as “Uncle Ho,” he would 

serve in that position for the next 25 years, becoming a symbol of Vietnam’s struggle for  unification during a long and costly conflict with the strongly anti­Communist regime in  South Vietnam and its powerful ally, the United States.

116. Dien Bien Phu: The Battle of Dien Bien Phu was the decisive engagement in the  first Indochina War (1946–54). After French forces occupied the Dien Bien Phu valley in late 1953, Viet Minh commander Vo Nguyen Giap amassed troops and placed heavy  artillery in caves of the mountains overlooking the French camp. Boosted by Chinese aid, Giap mounted assaults on the opposition’s strong points beginning in March 1954,  eliminating use of the French airfield. Viet Minh forces overran the base in early May,  prompting the French government to seek an end to the fighting with the signing of the  Geneva Accords of 1954.The battle that settled the fate of French Indochina was initiated in November 1953, when Viet Minh forces at Chinese insistence moved to attack Lai  Chau, the capital of the T’ai Federation (in Upper Tonkin), which was loyal to the  French. As Peking had hoped, the French commander in chief in Indochina, General  Henri Navarre, came out to defend his allies because he believed the T’ai “maquis”  formed a significant threat in the Viet Minh “rear” (the T’ai supplied the French with  opium that was sold to finance French special operations) and wanted to prevent a Viet  Minh sweep into Laos. Because he considered Lai Chau impossible to defend, on  November 20, Navarre launched Operation Castor with a paratroop drop on the broad  valley of Dien Bien Phu, which was rapidly transformed into a defensive perimeter of  eight strong points organized around an airstrip. When, in December 1953, the T’ais  attempted to march out of Lai Chau for Dien Bien Phu, they were badly mauled by Viet  Minh forces. Viet Minh commander Vo Nguyen Giap,with considerable Chinese aide,  massed troops and placed heavy artillery in caves in the mountains overlooking the  French camp. On March 13, 1954, Giap launched a massive assault on strong point  Beatrice, which fell in a matter of hours. Strong points Gabrielle and Anne­Marie were  overrun during the next two days, which denied the French use of the airfield, the key to  the French defense. Reduced to airdrops for supplies and reinforcement, unable to  evacuate their wounded, under constant artillery bombardment, and at the extreme limit  of air range, the French camp’s morale began to fray. As the monsoons transformed the  camp from a dust bowl into a morass of mud, an increasing number of soldiers–almost  four thousand by the end of the siege in May–deserted to caves along the Nam Yum  River, which traversed the camp; they emerged only to seize supplies dropped for the  defenders. The “Rats of Nam Yum” became POWs when the garrison surrendered on  May 7. Despite these early successes, Giap’s offensives sputtered out before the  tenacious resistance of French paratroops and legionnaires. On April 6, horrific losses  and low morale among the attackers caused Giap to suspend his offensives. Some of his  commanders, fearing U.S. air intervention, began to speak of withdrawal. Again, the  Chinese, in search of a spectacular victory to carry to the Geneva talks scheduled for the  summer, intervened to stiffen Viet Minh resolve: reinforcements were brought in, as were Katyusha multitube rocket launchers, while Chinese military engineers retrained the Viet  Minh in siege tactics. When Giap resumed his attacks, human wave assaults were  abandoned in favor of siege techniques that pushed forward webs of trenches to isolate 

French strong points. The French perimeter was gradually reduced until, on May 7,  resistance ceased. The shock and agony of the dramatic loss of a garrison of around  fourteen thousand men allowed French prime minister Pierre Mendes to muster enough  parliamentary support to sign the Geneva Accords of July 1954, which essentially ended  the French presence in Indochina.

117. Ngo Dinh Diem: Ngo Dinh Diem was born January 3, 1901 into a noble  Vietnamese Catholic family. A staunch anti­Communist, he joined the U.S.­backed  government, making himself president in 1955. He imprisoned and murdered hundreds of Buddhists, causing the U.S. to remove its support. Diem's assassination in 1963 left  Vietnam vulnerable to the Communist threat from the north, eventually resulting in civil  war.

118. Viet Minh: The Vietnam Doc Lap Dong Minh (Vietnam Independence League),  or Viet Minh as it would become known to the world, was a Communist front  organization founded by Ho Chi Minh in 1941 to organize resistance against French  colonial rule and occupying Japanese forces. With the end of the Japanese occupation in  1945, the French attempted to reimpose colonial rule. The Viet Minh launched a long and bloody guerrilla war against French colonial forces in what came to be known as the First Indochina War. Ultimately, the Viet Minh, under the leadership of General Vo Nguyen  Giap, decisively defeated the French at the Battle of Dien Bien Phu in May 1954. On  August 1, the armistice ending the war went into effect. The triumphant Viet Minh  marched into Hanoi as the French prepared to withdraw their forces. Under the provisions of the agreement signed at the Geneva Conference in July, Vietnam was to be  temporarily split into approximately equal halves. The two halves were to be separated by a Demilitarized Zone (DMZ) running along the 17th parallel. The northern half was to be  governed by the Democratic Republic of Vietnam, which had been proclaimed by Ho Chi Minh, and the southern half would be governed by the noncommunist State of Vietnam  until 1956, at which time the two zones were to be reunified following internationally  supervised elections. Ngo Dinh Diem, who had become premier of the State of Vietnam  in June, was a Catholic and staunchly anticommunist. Diem disliked the Geneva Accords  and set about to consolidate his power in the south. By the middle of 1955, Diem had  effectively gained control of most of South Vietnam, and in July of that year, he declared  his refusal to permit the elections called for at Geneva. This announcement led to a  stepped­up insurgency in the south and ultimately to the Second Indochina War, when  North Vietnamese regular units were committed in the south and U.S. forces arrived.  Vietnam was not reunited until April 1975, when North Vietnamese troops captured  Saigon.

119. Viet Cong/National Liberation Front: Viet Cong (VC), in  full Viet Nam Cong San, English Vietnamese Communists, the guerrilla force that, with  the support of the North Vietnamese Army, fought against South Vietnam (late 1950s– 1975) and the United States (early 1960s–1973). The name is said to have first been used  by South Vietnamese Pres./ North Vietnam announces the formation of the National 

Front for the Liberation of the South at a conference held “somewhere in the South.” This organization, more commonly known as the National Liberation Front (NLF), was  designed to replicate the success of the Viet Minh, the umbrella nationalist organization  that successfully liberated Vietnam from French colonial rule. The NLF reached out to  those parts of South Vietnamese society who were displeased with the government and  policies of President Ngo Dinh Diem. One hundred delegates representing more than a  dozen political parties and religious groups–both communists and non­communists–were  in attendance at the conference. However, from the beginning, the NLF was dominated  by the Lao Dong Party Central Committee (North Vietnamese Communist Party) and  served as the North’s shadow government in South Vietnam. The Saigon regime dubbed  the NLF the “Viet Cong,” a pejorative contraction of Viet Nam Cong San (Vietnamese  Communists). The NLF’s military arm was the People’s Liberation Armed Forces  (PLAF). In February 1965, the PLAF attacked U.S. Army installations at Pleiku and Qui  Nhon, which convinced President Lyndon B. Johnson to send the first U.S. ground troops to South Vietnam a month later. Ultimately, more than 500,000 U.S. troops were sent to  Vietnam to fight the PLAF and the People’s Army of Vietnam (PAVN, or North  Vietnamese Army). The NLF reached the height of its power during the 1968 Tet  Offensive, when the communists launched a massive coordinated attack against key  urban centers throughout South Vietnam. Although the Viet Cong forces were soundly  defeated during the course of the offensive, they achieved a great psychological victory  because the attack prompted many long time supporters of the war to question the  Johnson administration’s optimistic predictions.

120. Tonkin Gulf: On August 2, 1964, the U.S. destroyer Maddox exchanged shots  with North Vietnamese torpedo boats in the Gulf of Tonkin. Two days later, the Maddox  and another destroyer reported once again coming under fire. Although most historians,  including those employed by the U.S. military, have since concluded that the second of  those attacks never actually occurred, it served as the pretext for an immediate ramp­up  of the Vietnam War. By the end of the day, President Lyndon B. Johnson had ordered  retaliatory air strikes, and by late 1965 some 180,000 American troops were on the  ground, with more on the way.After World War II, France reoccupied its former colonies  in Southeast Asia, only to be kicked out again by the forces of Communist leader Ho Chi  Minh. In 1954, as the conflict wound down, the world’s powers reached an agreement to  temporarily divide Vietnam in two, with all Ho supporters going north and all French  supporters going south. Elections were supposed to reunite the country within a couple of years, but the United States opposed them over concerns that Ho would win the  presidency. Instead, it propped up the corrupt and authoritarian government of Ngo Dinh  Diem. South Vietnam “was essentially the creation of the United States,” the Defense  Department would later admit in the Pentagon Papers. Within a few years, a rebellion had sprung up against Diem, aided by Ho’s forces in the north, who oversaw a string of  assassinations against non­Communist village leaders. Under presidents Harry S.  Truman, Dwight D. Eisenhower, John F. Kennedy and Lyndon B. Johnson, the United  States gave France—and then South Vietnam—economic aid and weapons with which to  fight the Communist rebels. It also sent over more and more military advisors, some of 

whom participated in raids despite ostensibly being there only for self­defense. As part of one such covert operation, the United States trained and directed South Vietnamese  sailors to bombard radar stations, bridges and other targets along the North Vietnamese  coast. Meanwhile, U.S. warships such as the Maddox conducted electronic espionage  missions in order to relay intelligence to South Vietnam. The rebels continued gaining  ground, however, both before and after U.S. officials sanctioned a coup in which Diem  was murdered. At this point, U.S. involvement in Vietnam remained largely in the  background. But in the pre­dawn hours of July 31, 1964, U.S.­backed patrol boats shelled two North Vietnamese islands in the Gulf of Tonkin, after which the Maddox headed to  the area. As it cruised along on August 2, it found itself facing down three Soviet­built,  North Vietnamese torpedo boats that had come out to chase it away. The Maddox fired  first, issuing what the U.S. authorities described as warning shots. Undeterred, the three  boats continued approaching and opened up with machine­gun and torpedo fire of their  own. With the help of F­8 Crusader jets dispatched from a nearby aircraft carrier, the  Maddox badly damaged at least one of the North Vietnamese boats while emerging  completely unscathed, except for a single bullet that lodged in its superstructure. The  following day, the U.S. destroyer Turner Joy was sent to reinforce the Maddox, and U.S.­ backed raids took place against two additional North Vietnamese defense positions.  Then, on August 4, the Maddox and Turner Joy reported that they had been ambushed,  with enemy boats firing 22 torpedoes at them. In response, President Johnson ordered air  strikes against North Vietnamese boat bases and an oil storage depot. “Aggression by  terror against the peaceful villagers of South Vietnam has now been joined by open  aggression on the high seas against the United States of America,” he said that evening in a televised address. He also requested a congressional resolution, known as the Gulf of  Tonkin Resolution, which on August 7 passed unanimously in the House and with only  two dissenting votes in the Senate, essentially giving him the power to wage war in  Southeast Asia as he saw fit. Throughout these hectic few days, the Johnson  administration asserted that the destroyers had been on routine patrol in international  waters. In actuality, however, the destroyers were on an espionage mission in waters  claimed by North Vietnam. The Johnson administration also described the two attacks as  unprovoked; it never disclosed the covert U.S.­backed raids taking place. Another  problem: the second attack almost certainly never occurred. Instead, it’s believed that the  crewmembers of the Maddox mistook their own sonar’s pings off the rudder for North  Vietnamese torpedoes. In the confusion, the Maddox nearly even fired at the Turner Joy.  Yet when U.S. intelligence officials presented the evidence to policy makers, they  “deliberately” omitted most of the relevant communications intercepts, according to  National Security Agency documents declassified in 2005. “The overwhelming body of  reports, if used, would have told the story that no attack had happened,” an NSA historian wrote. “So a conscious effort ensued to demonstrate that an attack occurred.” The Navy  likewise says it is now “clear that North Vietnamese naval forces did not attack Maddox  and Turner Joy that night.” In private, Johnson himself expressed doubts about the Gulf  of Tonkin incident, reportedly telling a State Department official that “those dumb, stupid sailors were just shooting at flying fish!” He also questioned the idea of being in Vietnam at all. “A man can fight if he can see daylight down the road somewhere,” he told a 

senator in March 1965. “But there ain’t no daylight in Vietnam, there’s not a bit.” Yet  even as he said that, he was committing the first ground combat units and initiating a  massive bombing campaign. The United States would not withdraw from Vietnam until  1973, by which time a disillusioned Congress had voted to repeal the same Gulf of  Tonkin Resolution it had so overwhelmingly supported just a few years earlier.

121. Operation Rolling Thunder: During the Vietnam War (1954­75), as part of the  strategic bombing campaign known as Operation Rolling Thunder, U.S. military aircraft  attacked targets throughout North Vietnam from March 1965 to October 1968. This  massive bombardment was intended to put military pressure on North Vietnam’s  Communist leaders and reduce their capacity to wage war against the U.S.­supported  government of South Vietnam. Operation Rolling Thunder marked the first sustained  American assault on North Vietnamese territory and thus represented a major expansion  of U.S. involvement in the Vietnam War. Historians differ in their assessments of the  strategic value of Operation Rolling Thunder. Some claim that the bombing campaign  came close to crippling North Vietnam’s capacity to wage war, while others contend the  campaign’s effectiveness was limited.

122. Napalm: Napalm is a flammable liquid used in warfare. It is a mixture of a  gelling agent and either gasoline (petrol) or a similar fuel. It was initially used as an  incendiary device against buildings and later primarily as an anti­personnel weapon, as it  sticks to skin and causes severe burns when on fire.

123. Agent Orange: Agent Orange was a powerful mixture of chemical defoliants  used by U.S. military forces during the Vietnam War to eliminate forest cover for North  Vietnamese and Viet Cong troops, as well as crops that might be used to feed them. The  U.S. program of defoliation, codenamed Operation Ranch Hand, sprayed more than 19  million gallons of herbicides over 4.5 million acres of land in Vietnam from 1961 to  1972. Agent Orange, which contained the chemical dioxin, was the most commonly used  of the herbicide mixtures, and the most effective. It was later revealed to cause serious  health issues–including tumors, birth defects, rashes, psychological symptoms and  cancer–among returning U.S. servicemen and their families as well as among the  Vietnamese population.

124. Richard Nixon: Born on January 9, 1913, in Yorba Linda, California, Richard  Nixon was a Republican congressman who served as vice president under Dwight D.  Eisenhower. Nixon ran for president in 1960 but lost to charismatic Massachusetts  senator John F. Kennedy. Undeterred, Nixon return to the race eight years later and won  the White House by a solid margin. In 1974, he resigned rather than be impeached for  covering up illegal activities of party members in the Watergate affair. He died on April  22, 1994, at age 81, in New York City.

125. Vietnamization: (in the Vietnam War) the US policy of withdrawing its troops  and transferring the responsibility and direction of the war effort to the government of  South Vietnam. 

126. Khmer Rouge: The Communist Party of Kampuchea (CPK), otherwise known as the Khmer Rouge, took control of Cambodia on April 17, 1975. The CPK created the  state of Democratic Kampuchea in 1976 and ruled the country until January 1979.

127. Pathet Lao: The Pathet Lao was a communist political movement and  organization in Laos, formed in the mid­20th century. The group was ultimately  successful in assuming political power in 1975, after the Laotian Civil War.

128. Hmong: The Hmong/Mong is an ethnic group from the mountainous regions of  China, Vietnam, Laos, Myanmar and Thailand. The Hmong are also one of the sub groups of the Miao ethnicity in China.

129. Lyndon Baines Johnson: Lyndon B. Johnson (1908­73) became the 36th  president of the United States following the November 1963 assassination of President  John F. Kennedy (1917­1963). Upon taking office, Johnson, a Texan who had served in  both the U.S. House of Representatives and the U.S. Senate, launched an ambitious slate  of progressive reforms aimed at alleviating poverty and creating what he called a “Great  Society” for all Americans. Many of the programs he introduced–including Medicare and Head Start–made a lasting impact in the areas of health, education, urban renewal,  conservation and civil rights. Despite his impressive domestic achievements, however,  Johnson’s legacy was equally defined by his failure to lead the nation out of the quagmire of the Vietnam War (1954­75). He declined to run for a second full term in office, and  retired to his Texas ranch after leaving the White House in January 1969.

130. The Great Society: The Great Society was a set of domestic programs in the  United States launched by Democratic President Lyndon B. Johnson in 1964–65. The  main goal was the elimination of poverty and racial injustice.

131. Food Stamp Act: The Food Stamp Act  was part of President Lyndon Johnson's  Great Society Program. The Great Society Programs substantially expanded social  welfare programs within the national government.

132. Office of Economic Opportunity: The Office of Economic Opportunity was the  agency responsible for administering most of the War on Poverty programs created as  part of United States President Lyndon B. Johnson's Great Society legislative agenda.

133. VISTA: AmeriCorps VISTA is a national service program designed to alleviate  poverty. President John F. Kennedy originated the idea for VISTA, which was founded as

Volunteers in Service to America in 1965, and incorporated into the AmeriCorps network of programs in 1993.

134. Social Security Act: An act to provide for the general welfare by establishing a  system of Federal old­age benefits, and by enabling the several States to make more  adequate provision for aged persons, blind persons, dependent and crippled children, 

maternal and child welfare, public health, and the administration of their unemployment  compensation laws; to establish a Social Security Board; to raise revenue; and for other  purposes.

135. Head Start: Head Start is a program of the United States Department of Health  and Human Services that provides comprehensive early childhood education, health,  nutrition, and parent involvement services to low­income children and their families.

136. New Left: In the United States, the "New Left" was the name loosely associated  with liberal, radical, Marxist political movements that took place during the 1960s,  primarily among college students. At the core of this was the Students for a Democratic  Society (SDS).

137.     Counterculture: The counterculture of the 1960s refers to an anti establishment cultural phenomenon that developed first in the United Kingdom (UK) and  the United States (US) and then spread throughout much of the Western world between  the early 1960s and the mid­1970s, with London, New York City, and San  Francisco being hotbeds of early countercultural activity. The aggregate movement  gained momentum as the American Civil Rights Movement continued to grow, and  became revolutionary with the expansion of the US government's extensive military  intervention in Vietnam.[3][4][5] As the 1960s progressed, widespread social tensions also  developed concerning other issues, and tended to flow along generational lines regarding  human sexuality, women's rights, traditional modes of authority, experimentation  with psychoactive drugs, and differing interpretations of the American Dream. Many key  movements related to these issues were born or advanced within the counterculture of the 1960s.

138. Students for a Democratic Society: Students for a Democratic Society (SDS)  was a student activist movement in the United States that was one of the main  representations of the New Left. The organization developed and expanded rapidly in the  mid­1960s before dissolving at its last convention in 1969.

139. Free Speech Movement: The Free Speech Movement (FSM) was a student  protest which took place during the 1964–65 academic year on the campus of  the University of California, Berkeley under the informal leadership of students Mario  Savio, Jack Weinberg, Michael Rossman, George Barton, Brian Turner, Bettina  Aptheker, Steve Weissman, Michael Teal, Art Goldberg, Jackie Goldberg, and others. In 

protests unprecedented in scope, students insisted that the university administration lift  the ban of on­campus political activities and acknowledge the students' right to free  speech and academic freedom.

140. Tet Offensive: The Free Speech Movement (FSM) was a student protest which  took place during the 1964–65 academic year on the campus of the University of  California, Berkeley under the informal leadership of students Mario Savio,[1]Jack  Weinberg, Michael Rossman, George Barton, Brian Turner, Bettina Aptheker, Steve  Weissman, Michael Teal, Art Goldberg, Jackie Goldberg, and others. In protests  unprecedented in scope, students insisted that the university administration lift the ban of  on­campus political activities and acknowledge the students' right to free  speech and academic freedom.

141. Kent State and Jackson State: On this date in 1970, two Black students  at Jackson State University were killed and many others injured by Jackson police.  These killings were never as publicized as the Kent State shootings of four white  students that had occurred only a few days earlier. ... Upon hearing this rumor, a small  group of students rioted.

142. John Kerry: Born in 1943 in Denver, Colorado, John Kerry was elected to the  U.S. Senate in 1984 and was re­elected in 1990, 1996, 2002 and 2008. While serving in  the Senate, he supported free trade, expansive U.S. foreign and military policy,  investment in education and environmental protection. In 2004, Kerry lost the  presidential election to George W. Bush. He became U.S. secretary of state under  President Barack Obama in 2013.

143. Second Wave Feminism: Second­wave feminism is a period of feminist activity  and thought that first began in the early 1960s in the United States, and eventually  spread throughout the Western world and beyond. In the United States the movement  lasted through the early 1980s.

144.     Betty Friedan: (February 4, 1921 – February 4, 2006) was an American writer,  activist, and feminist. A leading figure in the women's movement in the United States,  her 1963 book The Feminine Mystique is often credited with sparking the second wave  of American feminism in the 20th century.

145. National Organization for Women: The National Organization for  Women (NOW) is an American feminist organization founded in 1966.  The organization consists of 550 chapters in all 50 U.S. states and in Washington, D.C.

146. Roe v. Wade: legal case in which the U.S. Supreme Court on January 22, 1973,  ruled (7–2) that unduly restrictive state regulation of abortion is unconstitutional. In a  majority opinion written by Justice Harry A. Blackmun, the court held that a set of  Texas statutes criminalizing abortion in most instances violated a 

woman’s constitutional right of privacy, which it found to be implicit in the liberty  guarantee of the due process clause of the Fourteenth Amendment (“…nor shall any  state deprive any person of life, liberty, or property, without due process of law”).

147. Red Power Movement: The Red Power was a political movement in the 1960's.  The Native Americans were fighting to get back their land. They felt that they had to get violent in order to regain their civil rights.

148. Young Americans for Freedom: Young Americans for Freedom (YAF) is an  ideologically conservative youth activism organization that was founded in 1960 as a  coalition between traditional conservatives and libertarians on American college  campuses. It is a 501(c)(3) non­profit organization and the chapter affiliate of Young  America's Foundation.

149. Young Americans for Freedom: (Born in Phoenix, Arizona, on January 2, 1909, Barry Goldwater ran his family’s department store before embarking on a political  career. He served in the senate for 30 years, gaining recognition for his fiscal  conservatism. Goldwater lost the 1964 campaign for the presidency to Lyndon B.  Johnson in unprecedented landslide. He died in Paradise Valley, Arizona, on May 29,  1998.

150. Hard Hat Riots: occurred on May 8, 1970 in New York City. ... The Hard Hat  Riot, breaking out first near the intersection of Wall Street and Broad Street in Lower  Manhattan, soon spilled into New York City Hall, and lasted approximately two hours.

151. New Right: is used in several countries as a descriptive term for various policies  or groups that are right­wing. It has also been used to describe the emergence of Eastern European parties after the collapse of the Soviet Union and systems using Soviet­style  communism.

152. Hyde Amendment: Since 1976, the Hyde Amendment has blocked federal  Medicaid funding for abortion services (since 1994, there have been  three extremely  narrow exceptions: when continuing the pregnancy will endanger the woman’s life, or  when the pregnancy results from rape or incest). This means Medicaid cannot cover  abortion even when a woman’s health is at risk and her doctor recommends she get an  abortion. When insurance coverage provides for all pregnancy­related health care except abortion, it interferes with the private health decisions that are best left to the woman,  her doctor, and her family. The Hyde Amendment is a dangerous and unfair policy that  lets politicians interfere in a woman’s personal health care decisions.

153. Equal Rights Amendment: The Equal Rights Amendment (ERA) is a proposed  amendment to the United States Constitution designed to guarantee equal rights for all  citizens regardless of gender; it seeks to end the legal distinctions between men and  women in terms of divorce, property, employment, and other matters.

154. Phyllis Schlafly: Phyllis Stewart Schlafly was born on August 15, 1924 to John  Bruce Stewart and Odile Dodge in St. Louis, Missouri. Her father was a lawyer and her  mother worked to support them as a librarian and school teacher. At the age of 19, she  earned her A.B. from Washington University in 1944 and then went on to receive a  Master’s degree in Political Science from Harvard in 1945. She also earned a J.D. from  the Washington University Law School in St. Louis in 1978. Schlafly came to  prominence with the publication of A Choice Not An Echo, her best­selling book from  1964. She quickly became a leader of the conservative movement and in 1972, founded  the Eagle Forum, a volunteer organization that works on public policymaking. In the  1970s, she led the battle to oppose the Equal Rights Amendment. Her movement, called  “STOP,” stood for “Stop Taking our Privileges.” Schlafly argued that the ERA would  take away key privileges for women, such as the exemption from Selective Service  registration and the “dependent wife” clause in Social Security benefits. During her  career, she has managed Republican campaigns, served as a Delegate to the Republican  National Convention, and served as various chairs for the Daughters of the American  Revolution. She is also the author of 20 books on subjects such as the family and  feminism, education and phonics. She has also published The Phyllis Schlafly Report, a  monthly newsletter and is heard daily on the “Eagle Forum Live,” her radio talk show  focused on education. Schlafly was named one of the 100 most important women of the  20th century by Ladies’ Home Journal. She also received the Woman of Achievement  Award in 1963, where presenter Richard Amberg, publisher of the St. Louis Globe Democrat said, “Phyllis Schlafly stands for everything that has made America great and  for those things which will keep it that way.”

155. Southern Strategy: In American politics, the southern strategy was  the Republican Party's policy to gain political support in the South by appealing to the  racism against African Americans harbored by many southern white voters. As the Civil  Rights Movement and dismantling of Jim Crow laws in the 1950s and 1960s visibly  deepened pre­existing racial tensions in much of the Southern United States, Republican politicians such as presidential candidate Richard Nixon and Senator Barry  Goldwater developed strategies that successfully contributed to the political realignment  of many white, conservative voters in the South to the Republican Party that had  traditionally supported the Democratic Party. It also helped push the Republican Party  much more right. In academia, "southern strategy" refers primarily to "top down"  narratives of the political realignment of the South, which suggest that Republican  leaders consciously appealed to many white southerners' racial resentments in order to  gain their support. This top­down narrative of the southern strategy is generally believed to be the primary force that transformed southern politics following the civil rights  era. This view has been questioned by historians such as Matthew Lassiter, Kevin M.  Kruse and Joseph Crespino, who have presented an alternative, "bottom up" narrative,  which Lassiter has called the "suburban strategy". This narrative recognizes the  centrality of racial backlash to the political realignment of the South, but suggests that  this backlash took the form of a defense of de facto segregation in the suburbs, rather 

than overt resistance to racial integration, and that the story of this backlash is a national, rather than a strictly southern one. The perception that the Republican Party had served  as the "vehicle of white supremacy in the South," particularly during the Goldwater  campaign and the presidential elections of 1968 and 1972, made it difficult for the  Republican Party to win the support of black voters in the South in later years. In  2005, Republican National Committee chairman Ken Mehlman formally apologized to  the National Association for the Advancement of Colored People (NAACP), a national  civil rights organization, for exploiting racial polarization to win elections and ignoring  the black vote.

156. Henry Kissinger: Born in Germany in 1923, Henry Kissinger escaped the Nazi  regime to become a powerful and controversial U.S. statesman. He first rose to  prominence as a Harvard University professor and advisor to Presidents John F.  Kennedy and Richard Nixon. As national security advisor (1969­75) and secretary of  state (1973­77) to Nixon and Gerald Ford, he negotiated arms treaties with the Soviet  Union and earned a Nobel Prize for ending U.S. involvement in North Vietnam. After  leaving the cabinet, he chaired the National Bipartisan Commission on Central America  and served on the Foreign Intelligence Advisory Board. A German Jewish refugee from  Nazi Germany, Kissinger rose to prominence as a Harvard University professor of  government in the 1950s and 1960s. He then became the most celebrated and  controversial U.S. diplomat since the Second World War in the administrations  of Richard M. Nixon and Gerald Ford. As Nixon’s national security adviser he  concentrated power in the White House and rendered Secretary of State William Rogers  and the professional foreign service almost irrelevant by conducting personal, secret  negotiations with North Vietnam, the Soviet Union, and China. He negotiated the Paris  agreements of 1973 ending direct U.S. involvement in the Vietnam War, engineered a  short­lived era of détente with the Soviet Union, and opened frozen relations with the  People’s Republic of China. As secretary of state he shuttled among the capitals of  Israel, Egypt, and Syria after the 1973 Middle East war. A gregarious but manipulative  man, Kissinger, seeking power and favorable publicity, cultivated prominent officials  and influential reporters. For a while he achieved more popularity than any modern  American diplomat. The Gallup poll listed him as the most admired man in America in  1972 and 1973. He received the Nobel Peace Prize in 1973 for his negotiations leading  to the Paris peace accords that ended U.S. military action in Vietnam. Journalists lauded  him as a “genius” and the “smartest guy around” after his secret trip to Beijing in July  1971 prepared the way for Nixon’s visit to China in February 1972. Egyptian politicians  called him “the magician” for his disengagement agreements separating Israeli and Arab armies. Kissinger’s reputation faded after 1973. During the Watergate scandal,  congressional investigators discovered that he had ordered the fbi to tap the telephones  of subordinates on the staff of the National Security Council, a charge he had denied  earlier. Congress also learned that he had tried to block the accession to power of Chile’s President Salvador Allende Gossens in 1970 and had helped destabilize Allende’s  Socialist party government thereafter. Some of Kissinger’s foreign policy achievements  crumbled in 1975 and 1976. The Communists’ victory in Vietnam and Cambodia 

destroyed the Paris peace accords, and détente with the Soviet Union never fulfilled the  hopes Kissinger had aroused. By 1976 the United States and the Soviet Union had not  moved beyond the 1972 Interim Agreement limiting strategic arms to conclude a full fledged Strategic Arms Limitation Talks. Kissinger became a liability for President Ford during the 1976 presidential election. Ronald Reagan, challenging Ford for the  Republican nomination, and Democrat Jimmy Carter both assailed Kissinger’s policy of  détente with the Soviet Union for ignoring Soviet abuses of human rights and Moscow’s greater assertiveness in international relations. Reagan complained that Kissinger’s  program offered “the peace of the grave.” Carter accused him of conducting “lone  ranger diplomacy” by excluding Congress and foreign affairs professionals from foreign policy matters. Kissinger’s flair for dramatic diplomatic gestures brought him fame, and  it encouraged diplomats in the Carter, Reagan, and George Bush administrations to try  to emulate his accomplishments. He failed, however, to create the “structure of peace”  he had promised. By 1977 he had lost control over American foreign policy, and no one  after him ever dominated the process as he had from 1969 to 1974.

157.     Triangular Diplomacy: U.S., USSR, and China. ... Given the long history of  animosity between those two nations, Nixon and his adviser Henry Kissinger, decided to exploit that rivalry to win advantages for the United States. That policy became known  as triangular diplomacy.

158. Two China Policy: the term Two Chinas refers to the current situation where two political entities each name themselves "China": People's Republic of China (PRC),  commonly known as "China", established in 1949, controlling mainland China and two  special administrative regions, Hong Kong and Macau.

159. Détente: (a French word meaning release from tension) is the name given to a  period of improved relations between the United States and the Soviet Union that began  tentatively in 1971 and took decisive form when President Richard M. Nixon visited the  secretary­general of the Soviet Communist party, Leonid I. Brezhnev, in Moscow, May  1972. Both countries stood to gain if trade could be increased and the danger of nuclear  warfare reduced. In addition, Nixon–a candidate for reelection–was under fire at home  from those demanding social change, racial equality, and an end to the Vietnam War.  The trip to Russia, like his historic trip to China a few months earlier, permitted him to  keep public attention focused on his foreign policy achievements rather than his  domestic problems. Nixon’s trip to China had also heightened the Soviets’ interest in  détente; given the growing antagonism between Russia and China, Brezhnev had no  wish to see his most potent rivals close ranks against him. On May 22 Nixon became the first U.S. president to visit Moscow. He and Brezhnev signed seven agreements  covering the prevention of accidental military clashes; arms control, as recommended by the recent Strategic Arms Limitation Talks (salt); cooperative research in a variety of  areas, including space exploration; and expanded commerce. The salt treaty was  approved by Congress later that summer, as was a three­year agreement on the sale of  grain to the Soviets. In June 1973, Brezhnev visited the United States for Summit II; this

meeting added few new agreements, but did symbolize the two countries’ continuing  commitment to peace. Summit III, in June 1974, was the least productive; by then,  the salt talks had ground to a halt, several commercial agreements had been blocked in  Congress because of Soviet treatment of Jews, and the Watergate investigation was  approaching a climax. Nixon’s successor in the talks, President Jimmy Carter,  supported salt ii, but also pressed a military buildup and a human rights campaign,  which cooled relations between the countries. With the election of Ronald Reagan, who  emphasized military preparedness as the key to Soviet­American relations, détente as  Nixon had envisioned it came to an end.

160. Pentagon Papers: The Pentagon Papers, officially titled United States – Vietnam  Relations, 1945–1967: A Study Prepared by the Department of Defense, is a United  States Department of Defense history of the United States' political­military involvement in Vietnam from 1945 to 1967.

161. Watergate: Early in the morning of June 17, 1972, several burglars were arrested inside the office of the Democratic National Committee (DNC), located in the Watergate building in Washington, D.C. This was no ordinary robbery: The prowlers were  connected to President Richard Nixon’s reelection campaign, and they had been caught  while attempting to wiretap phones and steal secret documents. While historians are not  sure whether Nixon knew about the Watergate espionage operation before it happened,  he took steps to cover it up afterwards, raising “hush money” for the burglars, trying to  stop the Federal Bureau of Investigation (FBI) from investigating the crime, destroying  evidence and firing uncooperative staff members. In August 1974, after his role in the  Watergate conspiracy had finally come to light, the president resigned. His successor,  Gerald Ford, immediately pardoned Nixon for all the crimes he “committed or may have committed” while in office. Although Nixon was never prosecuted, the Watergate  scandal changed American politics forever, leading many Americans to question their  leadership and think more critically about the presidency. 

162. Committee to Re­Elect the President: The Committee for the Re­Election of  the President (also known as the Committee to Re­elect the President), abbreviated CRP, but often mocked by the acronym CREEP, was a fundraising organization of United  States President Richard Nixon's administration.

163. Bob Woodward and Carl Bernstein: Between 1972 and 1976, Bob Woodward  and Carl Bernstein emerged as two of the most famous journalists in America and  became forever identified as the reporters who broke the biggest story in American  politics. Beginning with the investigation of a "third­rate burglary" of the Democratic  National Committee headquarters in the Watergate complex, Woodward and Bernstein  uncovered a system of political "dirty tricks" and crimes that eventually led to  indictments of forty White House and administration officials, and ultimately to the  resignation of President Richard Nixon.

164.     Spiro Agnew:  elected U.S. vice president under Richard Nixon, but resigned  from his second term after being charged with bribery, conspiracy and tax fraud. Spiro  Agnew was born on November 9, 1918, in Baltimore, Maryland. In 1966, he was elected governor of Maryland. He was elected vice president under Richard Nixon in 1969, but  resigned from his second term in 1973 after being charged with bribery, conspiracy and  tax fraud. Following the scandal, Agnew became a business consultant and wrote a  novel. He died on September 17, 1996, in Berlin, Maryland.

165. Gerald Ford: America’s 38th president, Gerald Ford (1913­2006) took office on  August 9, 1974, following the resignation of President Richard Nixon (1913­1994), who left the White House in disgrace over the Watergate scandal. Ford became the first  unelected president in the nation’s history. A longtime Republican congressman from  Michigan, Ford had been appointed vice president less than a year earlier by President  Nixon. He is credited with helping to restore public confidence in government after the  disillusionment of the Watergate era.

166. Six Day War: The Six­Day War between Israel and its Arab neighbors ends with  a United Nations­brokered cease­fire. The outnumbered Israel Defense Forces achieved  a swift and decisive victory in the brief war, rolling over the Arab coalition that  threatened the Jewish state and more than doubling the amount of territory under Israel’s control. The greatest fruit of victory lay in seizing the Old City of Jerusalem from  Jordan; thousands of Jews wept while bent in prayer at the Second Temple’s Western  Wall. Increased tensions and skirmishes along Israel’s northern border with Syria were  the immediate cause of the third Arab­Israeli war. In 1967, Syria intensified its  bombardment of Israeli settlements across the border, and Israel struck back by shooting down six Syrian MiG fighters. After Syria alleged in May 1967 that Israel was massing  troops along the border, Egypt mobilized its forces and demanded the withdrawal of the  U.N. Emergency Force from the Israel­Egypt cease­fire lines of the 1956 conflict. The  U.N. peacekeepers left on May 19, and three days later Egypt closed the Strait of Tiran  to Israeli shipping. On May 30, Jordan signed a mutual­defense treaty with Egypt and  Syria, and other Arab states, including Iraq, Kuwait, and Algeria, sent troop contingents  to join the Arab coalition against Israel.With every sign of a pan­Arab attack in the  works, Israel’s government on June 4 authorized its armed forces to launch a surprise  preemptive strike. On June 5, the Six­Day War began with an Israeli assault against  Arab air power. In a brilliant attack, the Israeli air force caught the formidable Egyptian  air force on the ground and largely destroyed the Arabs’ most powerful weapon. The  Israeli air force then turned against the lesser air forces of Jordan, Syria, and Iraq, and by the end of the day had decisively won air superiority. Beginning on June 5, Israel  focused the main effort of its ground forces against Egypt’s Gaza Strip and the Sinai  Peninsula. In a lightning attack, the Israelis burst through the Egyptian lines and across  the Sinai. The Egyptians fought resolutely but were outflanked by the Israelis and  decimated in lethal air attacks. By June 8, the Egyptian forces were defeated, and Israel  held the Gaza Strip and the Sinai to the Suez Canal. Meanwhile, to the east of Israel,  Jordan began shelling its Jewish neighbor on June 5, provoking a rapid and 

overwhelming response from Israeli forces. Israel overran the West Bank and on June 7  captured the Old City of East Jerusalem. The chief chaplain of the Israel Defense Forces  blew a ram’s horn at the Western Wall to announce the reunification of East Jerusalem  with the Israeli­administered western sector. To the north, Israel bombarded Syria’s  fortified Golan Heights for two days before launching a tank and infantry assault on  June 9. After a day of fierce fighting, the Syrians began a retreat from the Golan Heights on June 10. On June 11, a U.N.­brokered cease­fire took effect throughout the three  combat zones, and the Six­Day War was at an end. Israel had more than doubled its size  in the six days of fighting. The U.N. Security Council called for a withdrawal from all  the occupied regions, but Israel declined, permanently annexing East Jerusalem and  setting up military administrations in the occupied territories. Israel let it be known that  Gaza, the West Bank, the Golan Heights, and the Sinai would be returned in exchange  for Arab recognition of the right of Israel to exist and guarantees against future attack.  Arab leaders, stinging from their defeat, met in August to discuss the future of the  Middle East. They decided upon a policy of no peace, no negotiations, and no  recognition of Israel, and made plans to zealously defend the rights of Palestinian Arabs  in the occupied territories. Egypt, however, would eventually negotiate and make peace  with Israel, and in 1982 the Sinai Peninsula was returned to Egypt in exchange for full  diplomatic recognition of Israel. Egypt and Jordan later gave up their respective claims  to the Gaza Strip and the West Bank to the Palestinians, who beginning in the 1990s  opened “land for peace” talks with Israel. The East Bank territory has since been  returned to Jordan. In 2005, Israel left the Gaza Strip. Still, a permanent Israeli Palestinian peace agreement remains elusive, as does an agreement with Syria to return  the Golan Heights.

167. Yom Kippur War: On October 6, 1973, hoping to win back territory lost to  Israel during the third Arab­Israeli war, in 1967, Egyptian and Syrian forces launched a  coordinated attack against Israel on Yom Kippur, the holiest day in the Jewish calendar.  Taking the Israeli Defense Forces by surprise, Egyptian troops swept deep into the Sinai  Peninsula, while Syria struggled to throw occupying Israeli troops out of the Golan  Heights. Israel counterattacked and recaptured the Golan Heights. A cease­fire went into effect on October 25, 1973.

168. OPEC: The Organization of the Petroleum Exporting Countries (OPEC) is a  permanent, intergovernmental Organization, created at the Baghdad Conference on  September 10–14, 1960, by Iran, Iraq, Kuwait, Saudi Arabia and Venezuela.

169. Stagflation: is when the economy experiences stagnant economic growth, high  unemployment, and high inflation. It's an unusual situation. A sluggish economy usually reduces demand enough to keep prices from rising. As workers get laid off, they buy  less. As a result, businesses lower prices to attract whatever customers remain. Slow  growth in a normal market economy prevents inflation.

170. Deindustrialization: It's a process in which the industrial activity in a country or  region is removed or reduced because of a major economic or social change. There are  many reasons why this can happen. Overall, deindustrialization usually occurs because a particular industrial activity is no longer economically viable. For example, maybe a  region containing lots of steelworks can no longer compete with cheaper steel from  abroad. When that happens, those steelworks are forced to go out of business. It can also happen simply because the focus of a society changes. Perhaps fewer people want to  work in a particular industry anymore, or the pollution created by the industry is no  longer desirable, and so there are no longer any economic incentives provided by the  government. One common thing that happens to many societies is that they go through  an industrial period and, as the wealth of the country or region increases, the emphasis  shifts to services and more luxury goods.

171. Detroit Riot: In the early morning hours of July 23, 1967, one of the worst riots  in U.S. history breaks out on 12th Street in the heart of Detroit’s predominantly African American inner city. By the time it was quelled four days later by 7,000 National Guard  and U.S. Army troops, 43 people were dead, 342 injured, and nearly 1,400 buildings had been burned. By the summer of 1967, the predominantly African­American  neighborhood of Virginia Park was ready to explode. Some 60,000 poor people were  crammed into the neighborhood’s 460 acres, living in squalor in divided and sub­divided apartments. The Detroit Police Department, which had only about 50 African Americans at the time, was viewed as a white occupying army. The only other whites seen in the  neighborhood commuted from the suburbs to run their stores on 12th Street. At night,  12th Street was a center of Detroit inner­city nightlife, both legal and illegal. At the  corner of 12th and Clairmount, William Scott operated an illegal after­hours club on  weekends out of the office of the United Community League for Civic Action, a civil  rights group. The police vice squad often raided establishments like this on 12th Street,  and at 3:35 a.m. on Sunday morning, July 23, they moved against Scott’s club. That  night, the establishment was hosting a party for several veterans, including two  servicemen recently returned from Vietnam, and the bar’s patrons were reluctant to  leave. Out in the street, a crowd began to gather as police waited for paddy wagons to  take the 85 patrons away. Tensions between area blacks and police were high at the  time, partly because of a rumor (later proved to be untrue) that police had shot and killed a black prostitute two days before. Then a rumor began to circulate that the vice squad  had beaten one of the women being arrested. An hour passed before the last prisoner was taken away, and by then about 200 onlookers lined the street. A bottle crashed into the  street. The remaining police ignored it, but then more bottles were thrown, including one through the window of a patrol car. The police fled as a riot erupted. Within an hour,  thousands of people had spilled out onto the street. Looting began on 12th Street, and  some whites arrived to join in. Around 6:30 a.m., the first fire broke out, and soon much  of the street was set ablaze. By midmorning, every policeman and fireman in Detroit  was called to duty. On 12th Street, officers fought to control the mob. Firemen were  attacked as they tried to battle the flames. Detroit Mayor Jerome P. Cavanaugh asked  Michigan Governor George Romney to send in the state police, but these 300 more 

officers could not keep the riot from spreading to a 100­block area around Virginia Park. The National Guard was called in shortly after but didn’t arrive until evening. By the  end of the day, more than 1,000 were arrested, but still the riot kept growing. Five  people were dead. On Monday, 16 people were killed, most by police or guardsmen.  Snipers fired at firemen, and fire hoses were cut. Governor Romney asked President  Lyndon Johnson to send in U.S. troops. Nearly 2,000 army paratroopers arrived on  Tuesday and began patrolling the street in tanks and armored carriers. Ten more people  died that day, and 12 more on Wednesday. On Thursday, July 27, order was finally  restored. More than 7,000 people were arrested during the four days of rioting. A total of 43 were killed. Some 1,700 stores were looted and nearly 1,400 buildings burned,  causing $50 million in property damage. Some 5,000 people were left homeless. The so called 12th Street Riot was the worst U.S. riot in 100 years, occurring during a period of  numerous riots in America. A report by the National Advisory Commission on Civil  Disorders, appointed by President Johnson, identified more than 150 riots or major  disorders between 1965 and 1968. In 1967 alone, 83 people were killed and 1,800 were  injured–the majority of them African Americans–and property valued at more than $100 million was damaged, looted, or destroyed.

172. Kerner Commission: The President’s National Advisory Commission on Civil  Disorders releases its report, condemning racism as the primary cause of the recent surge of riots. The report, which declared that “our nation is moving toward two societies, one  black, one white–separate and unequal,” called for expanded aid to African American  communities in order to prevent further racial violence and polarization. Unless drastic  and costly remedies were undertaken at once, the report said, there would be a  “continuing polarization of the American community and, ultimately, the destruction of  basic democratic values.” The report identified more than 150 riots or major disorders  between 1965 and 1968 and blamed “white racism” for sparking the violence–not a  conspiracy by African American political groups as some claimed. Statistics for 1967  alone included 83 people killed and 1,800 injured–the majority of them African  Americans–and property valued at more than $100 million damaged or destroyed. The  11­member commission, headed by Governor Otto Kerner of Illinois, was appointed by  President Lyndon B. Johnson in July 1967 to uncover the causes of urban riots and  recommend solutions.

173. Earl Butz: (July 3, 1909 – February 2, 2008) was a United States government  official who served as Secretary of Agriculture under Presidents Richard  Nixon and Gerald Ford. His policies favored large­scale corporate farming and an end  to New Deal programs, but he is best remembered for a series of verbal gaffes that  eventually cost him his job.

174. 1973 Farm Bill: The Agriculture and Consumer Protection Act of 1973 (P.L. 93­ 86, also known as the1973 U.S. Farm Bill) was the 4­year farm bill that adopted target  prices and deficiency payments as a tool that would support farm income but reduce  forfeitures to the Commodity Credit Corporation (CCC) of surplus stocks.

175. Jimmy Carter: The Agriculture and Consumer Protection Act of 1973 (P.L. 93­86, also known as the1973 U.S. Farm Bill) was the 4­year farm bill that  adopted target prices and deficiency payments as a tool that would  support farm income but reduce forfeitures to the Commodity Credit Corporation (CCC) of surplus stocks. 

176. Iranian Revolution: The Iranian Revolution of 1977­79 was the first in a series  of mass popular civil insurrections which would result in the overthrow of authoritarian  regimes in dozens of countries over the next three decades. Unlike most of the other  uprisings that would topple dictators in Latin America, Eastern Europe, and parts of  Asia and Africa, the result of the Iranian struggle was not the establishment of liberal  democracy but of a new form of authoritarianism. However, except for a series of short  battles using light weaponry in the final hours of the uprising, the revolutionary forces  themselves were overwhelmingly nonviolent. The autocratic monarchy of Mohammed  Reza Shah Pahlavi faced a broad coalition of opposition forces, including Marxists and  constitutional liberals, but the opposition ultimately became dominated by the mullahs  of the country’s Shia hierarchy. Despite severe repression against protestors, a series of  demonstrations and strikes over the previous two years came to a peak in the fall of  1978, as millions of opponents of the Shah’s regime clogged the streets of Iran’s cities  and work stoppages paralyzed the country. The Shah fled into exile in January 1979 and  exiled cleric Ayatollah Ruhollah Khomeini returned from exile to lead the new Islamic  Republic.

177. Malaise Speech: On July 15, 1979, 65 million Americans tuned in to watch as  President Jimmy Carter delivered the most famous speech of his presidency. The speech  later came to be known as the “Malaise Speech,” despite the fact that the word “malaise” was not used. It addressed the crisis of confidence that Carter felt was pervading the  nation.  The speech addressed the barrage of tragic events that were causing the  American spirit to suffer; the assassinations of Martin Luther King Jr., John F Kennedy  and Robert F Kennedy, the war in Vietnam, and the Watergate Scandal.  America was  slowly losing pride in its identity; the people were beginning to feel that our time as a  great nation had finally ended. Originally, Carter was planning on delivering his fifth  speech on energy.  But according to Rosalynn Carter, the president felt that people just  were not listening anymore. Mrs. Carter recalls: “Jimmy had made several speeches on  energy… and it just seemed to be going nowhere with the public. So he just said, ‘I’m  not going to make the speech,’ and instead went to Camp David and brought in lots of  people to talk about what could be done.” In his “Crisis of Confidence” speech, Carter  spent the majority of his time discussing the nation’s problems – the energy crisis, the  gas lines, among others.  Carter even reported the criticisms of average American  citizens and various political figures, whom he spoke to during his stay at Camp David.  One quote came from an uncredited young governor, Bill Clinton, who said “Mr.  President, you are not leading this Nation— you’re just managing the Government.” The overall message was one of disappointment, in both Jimmy Carter and the 

government.  During these meetings Carter faced scathing criticism, and he in turn faced the nation with brutal honesty. He told them how the problems with America were not  only due to the economy, and inflation; the problems were intrinsic as well. The nation’s immediate reaction seemed positive – it was reported that Carter’s approval rating went  up 37% in the weeks immediately following his speech.  Stuart Eizenstat recalled that  the speech “was initially quite well­received.”  But soon enough, the American eye  began to tear its message apart, seeing the speech in a more critical light.  One  commentator even cited it as “One of the most ineffective pieces of political rhetoric in  history.” Hendrik Hertzberg worked on the speech, and later would admit that “was  more like a sermon than a political speech. It had the themes of confession, redemption,  and sacrifice. He was bringing the American people into this spiritual process that he  had been through, and presenting them with an opportunity for redemption as well as  redeeming himself.” If Carter was trying to raise the American spirit, a pessimistic  speech about America’s flaws might have not been the best route.  People interpreted it  as Carter blaming the American people for the county’s issues.  He chided them on their  lifestyle, saying “Too many of us now tend to worship self­indulgence and consumption. Human identity is no longer defined by what one does but by what one owns.”  He  spelled out the problem, but was unable to offer a solution. The “Crisis of Confidence”  speech proved that rhetoric was one of the most valuable skills that a leader can possess. During his campaign for a second term, his staff recommended “what we need is a  presidential rhetoric that describes and defines the world as Jimmy Carter sees it.”  But it was too late.  Carter was not re­elected, while Ronald Reagan – a man often cited for his phenomenal grasp of inspiring rhetoric – was chosen as his successor.  This can partly  be attributed to the fact that Reagan’s speeches inspired the people – he made them  proud to be American rather than ashamed.

178.     Iranian Hostage Crisis:  In U.S. history, events following the seizure of the  American embassy in Tehran by Iranian students on Nov. 4, 1979. The overthrow of  Muhammad Reza Shah Pahlevi of Iran by an Islamic revolutionary government earlier  in the year had led to a steady deterioration in Iran­U.S. relations.

179.     Ronald Reagan:  in U.S. history, events following the seizure of the American  embassy in Tehran by Iranian students on Nov. 4, 1979. The overthrow of Muhammad  Reza Shah Pahlevi of Iran by an Islamic revolutionary government earlier in the year  had led to a steady deterioration in Iran­U.S. relations.

180. Jerry Falwell: In June of 1956, at the age of 22, Jerry Falwell started Thomas  Road Baptist Church in his hometown of Lynchburg, Va., with 35 members. Also in  1956, Falwell began the “Old Time Gospel Hour,” a nationally syndicated radio and  television ministry that has led millions to Christ. In 1967, Falwell implemented his 

vision to build a Christian educational system for evangelical youth. He began with the  establishment of Lynchburg Christian Academy, an accredited Christian day school for  grades K­12. In 1971, he founded Liberty University, an accredited Christian university  for evangelical believers. In 1985 Falwell announced his goal of 50,000 students. Today 

his vision has been fulfilled, with more than 15,000 students attending classes on  campus in Lynchburg, Va., and more than 94,000 students from all 50 states and 85  countries taking courses through Liberty University Online. Falwell may be best known  outside Lynchburg for his political activism. In June 1979, he organized the Moral  Majority, a conservative political lobbying group that was pro­life, pro­family, pro Israel and favored a strong national defense. The group chose California Governor  Ronald Reagan as "their candidate" for the 1980 presidential election, registered  millions of new voters and mobilized a sleeping giant — 80 million Americans  committed to faith, family and Judeo­Christian values. Although he became a national  figure, his passion was being a pastor and a Christian educator. He often stated that his  heartbeat was to “train young Champions for Christ” in every walk of life. Falwell  passed away on the morning of May 15, 2007 at the age of 73. He was married for 49  years to Macel Pate Falwell, who died in 2015 at the age of 82. Their three children are:  Jerry Jr., president of Liberty University; Jonathan, senior pastor of Thomas Road  Baptist Church; and Jeannie, a surgeon; and eight grandchildren.

181. Moral Majority: The Reverend Jerry Falwell, an evangelical Christian, formed  the Moral Majority, a civic advocacy and a political action group, in 1979. The name  was meant to project strength by highlighting and validating the ethical and numerical  supremacy of ordinary Americans, especially in rural areas and religious communities,  over affluent, urban, and more educated people. Of particular concern were secular,  individualistic, liberal movements—including pacifist, gay, and feminist groups—and  their impact on private life, popular culture, and public policy. The members of the  Moral Majority frequently perceived the modern lifestyle as decadent, promiscuous,  self­indulgent, and vacuous. They wanted to challenge its prevalence and its influence.

182. George H.W. Bush: George Herbert Walker Bush (1924­), served as the 41st  U.S. president from 1989 to 1993. He also was a two­term U.S. vice president under  Ronald Reagan, from 1981 to 1989. Bush, a World War II naval aviator and Texas oil  industry executive, began his political career in the U.S. House of Representatives in  1967. During the 1970s, he held a variety of government posts, including CIA director.  In 1988, Bush defeated Democratic rival Michael Dukakis to win the White House. In  office, he launched successful military operations against Panama and Iraq; however, his popularity at home was marred by an economic recession, and in 1992 he lost his bid for re­election to Bill Clinton. In 2000, Bush’s son and namesake was elected the 43rd U.S.  president; he served until 2009.

183. Voodoo Economics: an economic policy perceived as being unrealistic and ill advised, especially a policy of maintaining or increasing levels of public spending while  reducing taxation.

184. Evil Empire: On March 8, 1983, Ronald Reagan delivered a speech that shocked  many, amused some, and inspired more. Attending the annual meeting of the National  Association of Evangelicals in Orlando, Florida, Reagan decided to address the topic of 

sin and evil in the modern world. Drawing significantly upon C.S. Lewis’s The Screw  tape Letters, Reagan offered a personal testimony about his faith and about his  convictions regarding the state of the modern world.

185. Strategic Defense Initiative: (SDI), also known as Star Wars, was a program  first initiated on March 23, 1983 under President Ronald Reagan. The intent of this  program was to develop a sophisticated anti­ballistic missile system in order to prevent  missile attacks from other countries, specifically the Soviet Union.

186. Mujahideen: guerrilla fighters in Islamic countries, especially those who are  fighting against non­Muslim forces.

187. Sandinistas: The FSLN overthrew Anastasio Somoza Debayle in 1979, ending  the Somoza dynasty, and established a revolutionary government in its place. Following  their seizure of power, the Sandinistas ruled Nicaragua from 1979 to 1990, first as part  of a Junta of National Reconstruction.

188. Contras: a member of a guerrilla force in Nicaragua that opposed the left­wing  Sandinista government 1979–90, and was supported by the US for much of that time. It  was officially disbanded in 1990, after the Sandinistas' electoral defeat.

189. Boland Amendment: The Boland Amendment is a term describing three U.S.  legislative amendments between 1982 and 1984, all aimed at limiting U.S. government  assistance to the Contras in Nicaragua.

190. Oliver North: Born on October 7, 1943, in San Antonio, Texas. He trained at  the United States Naval Academy in Annapolis. During the Vietnam War, he led a  marine platoon and won a Silver Star and a Purple Heart. In 1981, President Reagan  appointed him deputy­director of the National Security Council. He was later implicated in the Iran­Contra affair and convicted, but by 1990 he was cleared of all charges.

191. Iran­Contra: The Iran­Contra Affair was a clandestine action not approved of by the United States Congress. It began in 1985, when President Ronald Reagan's  administration supplied weapons to Iran¹ — a sworn enemy — in hopes of securing the  release of American hostages held in Lebanon by Hezbollah terrorists loyal to  the Ayatollah Khomeini, Iran's leader. This article is rooted in the Iran Hostage Crisis.  The U.S. took millions of dollars from the weapons sale and routed them and guns to the right­wing "Contra"² guerrillas in Nicaragua. The Contras were the armed opponents of  Nicaragua's Sandinista Junta of National Reconstruction, following the July 1979  overthrow of strongman Anastasio Somoza Debayle and the ending of the Somoza  family's 43­year reign.

192. Mikhail Gorbachev: Mikhail Gorbachev was born on March 2, 1931, in  Privolnoye, Russia. In 1961, he became a delegate to the Communist Party Congress. He

was elected general secretary in 1985. He became the first president of the Soviet Union  in 1990, and won the Nobel Prize for Peace that same year. He resigned in 1991, and has since founded the Gorbachev Foundation and remains active in social and political  causes.

193. Velvet Revolution: The Velvet Revolution (Czech: sametová revoluce) or Gentle Revolution (Slovak: nežná revolúcia) was a non­violent transition of power in what was  then Czechoslovakia, occurring from November 17 to December 29, 1989. Popular  demonstrations against the one­party government of the Communist Party of  Czechoslovakia combined students and older dissidents. The result was the end of 41  years of one­party rule in Czechoslovakia, and the subsequent dismantling of the  planned economy and conversion to a parliamentary republic.

194. New World Order: As a conspiracy theory, the term New World  Order or NWO refers to the emergence of a totalitarian world government. The common theme in conspiracy theories about a New World Order is that a secretive power  elite with a globalist agenda is conspiring to eventually rule the world through  an authoritarian world government—which will replace sovereign nation­states—and an all­encompassing propaganda whose ideology hails the establishment of the New World  Order as the culmination of history's progress. Many influential historical and  contemporary figures have therefore been purported to be part of a cabal that operates  through many front organizations to orchestrate significant political and financial events, ranging from causing systemic crises to pushing through controversial policies, at both  national and international levels, as steps in an ongoing plot to achieve world  domination.

195. Manuel Antonio Noriega: In 1983, Manuel Noriega unified the armed forces  into the Panamanian Defense Forces, promoted himself to the rank of general and  became de facto leader of Panama. In 1989, Noriega canceled the presidential elections  and attempted to rule through a puppet government. After a military coup against  Noriega failed, the United States invaded Panama, and Noriega finally surrendered In  January 1990.

196. Gulf War: Iraqi leader Saddam Hussein ordered the invasion and occupation of  neighboring Kuwait in early August 1990. Alarmed by these actions, fellow Arab  powers such as Saudi Arabia and Egypt called on the United States and other Western  nations to intervene. Hussein defied United Nations Security Council demands to  withdraw from Kuwait by mid­January 1991, and the Persian Gulf War began with a  massive U.S.­led air offensive known as Operation Desert Storm. After 42 days of  relentless attacks by the allied coalition in the air and on the ground, U.S. President  George H.W. Bush declared a cease­fire on February 28; by that time, most Iraqi forces  in Kuwait had either surrendered or fled. Though the Persian Gulf War was initially  considered an unqualified success for the international coalition, simmering conflict in 

the troubled region led to a second Gulf War–known as the Iraq War–that began in  2003.

197. Saddam Hussein: Born on April 28, 1937, in Tikrit, Iraq, Saddam Hussein was a  secularist who rose through the Baath political party to assume a dictatorial presidency.  Under his rule, segments of the populace enjoyed the benefits of oil wealth, while those  in opposition faced torture and execution. After military conflicts with U.S.­led armed  forces, Hussein was captured in 2003. He was later executed.

198. Bill Clinton: Bill Clinton was born on August 19, 1946, in Hope, Arkansas. In  1975, he married Hillary Rodham. The following year, he was elected attorney general  of Arkansas, and in 1978 he became the youngest governor in the country. Elected U.S.  president in 1992, Clinton enacted such legislation as the Family and Medical Leave Act and oversaw two terms of economic prosperity. He was impeached by the House of  Representatives in 1998 following the revelation of his affair with Monica Lewinsky,  but was acquitted by the Senate in 1999. Since leaving office, Clinton has remained on  the global stage by working with the Clinton Foundation and campaigning for his wife,  Hillary Clinton, who ran for U.S. president in the 2008 and 2016 elections.

199. Operation Restore Hope: A United States initiative (code­named Operation  Restore Hope), UNITAF was charged with carrying out United Nations Security  Council Resolution 794 to create a protected environment for conducting humanitarian  operations in the southern half of the country.

200. Mogadishu: known locally as Hamar, is the capital and most populous  city of Somalia. Located in the coastal Banaadir region on the Indian Ocean, the city has served as an important port for millennia. According to the United Nations Development Programme the population in 2005 was 901,183 and according to the CIA factbook in  2015 it was estimated to be 2,138,000. According to Demographia as of April 2016, it  has a population of 2,265,000 residents. Tradition and old records assert that southern  Somalia, including the Mogadishu area, was historically inhabited by hunter­gatherers.  These were later joined by Cushitic­speaking agro­pastoralists, who would go on to  establish local aristocracies. During its medieval Golden Age, Mogadishu was ruled by  the Muzaffar dynasty, a vassal of the Ajuran Sultanate. It subsequently fell under the  control of an assortment of local Sultanates and polities, most notably the Sultanate of  the Geledi. The city later became the capital of Italian Somaliland (1889–1936) in the  colonial period. After the Somali Republic became independent in 1960, Mogadishu  became known and promoted as the White Pearl of the Indian Ocean. After the ousting  of the Siad Barre regime in 1991 and the ensuing Somali Civil War, various militias  fought for control of the city, later to be replaced by the Islamic Courts Union in the  mid­2000s. The ICU thereafter splintered into more radical groups, notably al­Shabaab,  which fought the Transitional Federal Government (2004–2012) and its African Union  Mission to Somalia allies. With a change in administration in late 2010, government 

troops and their military partners had succeeded in forcing out Al­Shabaab by August  2011. Mogadishu has subsequently experienced a period of intense reconstruction.

201. Rwandan Genocide: From April to July 1994, members of the Hutu ethnic  majority in the east­central African nation of Rwanda murdered as many as 800,000  people, mostly of the Tutsi minority. Begun by extreme Hutu nationalists in the capital  of Kigali, the genocide spread throughout the country with staggering speed and  brutality, as ordinary citizens were incited by local officials and the Hutu Power  government to take up arms against their neighbors. By the time the Tutsi­led Rwandese Patriotic Front gained control of the country through a military offensive in early July,  hundreds of thousands of Rwandans were dead and many more displaced from their  homes. The RPF victory created 2 million more refugees (mainly Hutus) from Rwanda,  exacerbating what had already become a full­blown humanitarian crisis.

202. Hutus: also called Bahutu or Wahutu, Bantu­speaking people  of Rwanda and Burundi. Numbering about 9,500,000 in the late 20th century, the  Hutu comprise the vast majority in both countries but were traditionally subject to  the Tutsi, warrior­pastoralists of Nilotic stock.

203. Tutsi: a member of a people forming a minority of the population of Rwanda and  Burundi, who formerly dominated the Hutu majority. Historical antagonism between the peoples led in 1994 to large­scale ethnic violence, especially in Rwanda.

204. Balkan Crisis: It includes two crises of two different periods.1. The First Balkan  Crisis­ 1908. It started when Austria­Hungary annexed Bosnia because they wanted to  expand their empire into the Balkans. But, Serbia annoyed by this because they wanted  Bosnia to become part of a 'Greater Serbia'. At that time, Russia backed up Serbia as the  protector of the Slavic people. Serbia and Russia had to back down because Germany  backed up Austria­Hungary, as per Triple Alliance of 1882. Germany's army was far  stronger than Russia's, and so backing down was their only option. However, Russia  began to modernize its armed forces and increase the speed of their mobilization. 2. The Second Balkan Crisis­ 1912 & 1913. The Second Balkan Crisis consisted of two  Balkan Wars: 1. The First Balkan war of 1912. 2. The Second Balkan War of 1913

205. Kosovo War: conflict (1998–99) in which ethnic Albanians opposed ethnic Serbs and the government of Yugoslavia (the rump of the former federal state, comprising the  republics of Serbia and Montenegro) in Kosovo. The conflict gained widespread  international attention and was resolved with the intervention of the North Atlantic  Treaty Organization (NATO).

206. Slobodan Milošević: Slobodan Milošević, (born Aug. 29, 1941, Požarevac,  Yugos.—found dead March 11, 2006, The Hague, Neth.), politician and administrator,  who, as Serbia’s party leader and president (1989–97), pursued Serbian nationalist  policies that contributed to the breakup of the socialist Yugoslav federation. He 

subsequently embroiled Serbia in a series of conflicts with the successor Balkan states.  From 1997 to 2000 he served as president of the Federal Republic of Yugoslavia.

207. Glass­Steagall Act: An act the U.S. Congress passed in 1933 as the Banking Act, which prohibited commercial banks from participating in the investment banking  business. The Glass­Steagall Act was sponsored by Senator Carter Glass, a former  Treasury secretary, and Rep. Henry Steagall, a member of the House of Representatives  and chairman of the House Banking and Currency Committee. The Act was passed as an emergency measure to counter the failure of almost 5,000 banks during the Great  Depression. The Glass­Steagall lost its potency in subsequent decades and was partially  repealed in 1999.

208. Globalization: process of interaction and integration among the people,  companies, and governments of different nations, a process driven by international  trade and investment and aided by information technology. This process has effects on  the environment, on culture, on political systems, on economic development and  prosperity, and on human physical well­being in societies around the world.

209. North American Free Trade Agreement: The North American Free Trade  Agreement (NAFTA; Spanish: Tratado de Libre Comercio de América del Norte,  TLCAN; French: Accord de libre­échange nord­américain, ALÉNA) is  an agreement signed by Canada, Mexico, and the United States, creating a  trilateral trade bloc in North America.

210. World Trade Organization: The World Trade Organization (WTO) is the only  global international organization dealing with the rules of trade between nations. At its  heart are the WTO agreements, negotiated and signed by the bulk of the world’s trading  nations and ratified in their parliaments. The goal is to help producers of goods and  services, exporters, and importers conduct their business.

211. Monica Lewinsky: (born July 23, 1973) is an American activist, television  personality, fashion designer, and former White House intern with whom President Bill  Clinton admitted to having had what he called an "inappropriate relationship" while she  worked at the White House, in 1995 and 1996.

212. Al Gore: born on March 31, 1948, in Washington, D.C., served in both the House and Senate. He lost his bid for the Democratic presidential nomination to Michael  Dukakis in 1988, but was President Bill Clinton's successful running mate in 1992 and  again in 1996. In his 2000 presidential campaign, Gore won the popular vote, but  eventually conceded defeat to Republican George W. Bush. 

213. George W. Bush: (1946­), America’s 43rd president, served in office from 2001  to 2009. Before entering the White House, Bush, the oldest son of George H.W. Bush,  the 41st U.S. president, was a two­term Republican governor of Texas. A graduate of 

Yale University and Harvard Business School, Bush worked in the Texas oil industry  and was an owner of the Texas Rangers baseball team before becoming governor. In  2000, he won the presidency after narrowly defeating Democratic challenger Al Gore.  Bush’s time in office was shaped by the September 11, 2001, terrorist attacks against  America. In response to the attacks, he declared a global “war on terrorism,” established  the Department of Homeland Security and authorized U.S.­led wars in Afghanistan and  Iraq.

214.  “New Democrats”: also called Centrist Democrats, Clinton Democrats or  Moderate. Democrats, are a relatively "centrist" ideological faction within  the Democratic Party that emerged after the victory of Republican George H. W. Bush  in the 1988 presidential election.

215. Hillary Clinton: Hillary Clinton was born on October 26, 1947, in Chicago,  Illinois, going on to earn her law degree from Yale University. She married fellow law  school graduate Bill Clinton in 1975. She later served as first lady from 1993 to 2001,  and then as a U.S. senator from 2001 to 2009. In early 2007, Clinton announced her  plans to run for the presidency. During the 2008 Democratic primaries, she conceded the nomination when it became apparent that Barack Obama held a majority of the delegate  vote. After winning the national election, Obama appointed Clinton secretary of state.  She was sworn in as part of his cabinet in January 2009 and served until 2013. In the  spring of 2015, she announced her plans to run again for the U.S. presidency. In 2016,  she became the first woman in U.S. history to become the presidential nominee of a  major political party. After a polarizing campaign against GOP candidate Donald  Trump, Clinton was defeated in the general election that November.

216. Newt Gingrich: After the 1994 mid­term elections, Newt Gingrich became the  first Republican Speaker of the House in 40 years. Most of the legislative items in his  well­publicized "Contract with America" were passed by the House and many became  law. His term as Speaker was marked by his opposition to many of President Bill  Clinton's policies, which led to a budget showdown, government shutdowns and  acrimonious impeachment proceedings. Yet, after having become known for his own  ethics scandals, Gingrich resigned from Congress in 1999. He has authored several  books, and stayed involved in politics, serving as a political commentator and consultant for various think tanks. In May 2011 Gingrich announced he would seek the Republican  nomination for president in 2012, which eventually went to Mitt Romney. Since then,  Gingrich has kept his presence in politics alive with his active support of  businessman Donald Trump, who won the presidential election via electoral college  victory in 2016.

217. Contract with America: a document signed Sept. 27, 1994, on the Capitol steps  in Washington, D.C., by members of the Republican minority before the Republican  Party gained control of Congress in 1994. The “Contract with America” outlined  legislation to be enacted by the House of Representatives within the first 100 days of the

104th Congress (1995–96). Among the proposals were tax cuts, a permanent line­item  veto, measures to reduce crime and provide middle­class tax relief, 

and constitutional amendments requiring term limits and a balanced budget. With the  exception of the constitutional amendment for term limits, all parts of the “Contract with America” were passed by the House, under the leadership of the speaker of the  House, Newt Gingrich.

218. Pat Robertson: is an American media mogul, executive chairman, and  former Southern Baptist minister who advocates conservative Christian ideals. He  presently serves as chancellor and CEO of Regent University and chairman of  the Christian Broadcasting Network. Spanning over five decades, Robertson has a career as the founder of several major organizations and corporations as well as a university:  The Christian Broadcasting Network (CBN), the International Family Entertainment  Inc. (ABC Family Channel), Regent University, the American Center for Law &  Justice (ACLJ), the Founders Inn and Conference Center, the Christian Coalition, an L 1011 Flying Hospital, Operation Blessing International Relief and Development  Corporation, and CBN Asia. He is a best­selling author and the host of The 700 Club, a  Christian News and TV program broadcast live weekdays on Freeform (formerly ABC  Family) via satellite from CBN studios, as well as on channels throughout the United  States, and on CBN network affiliates worldwide.

219. Christian Coalition: a 501(c)(4) organization, is the successor to the original  Christian Coalition created in 1989 by religious broadcaster and former presidential  candidate Marion Gordon "Pat" Robertson. This US Christian advocacy group includes  members of various Christian denominations, including Baptists (50%), mainline  Protestants (25%), Roman Catholics (16%), Pentecostals (10% to 15%), among  communicants of other Churches.

220. Personal Responsibility and Work Opportunity Act: is a United States federal  law considered to be a major welfare reform. The bill was a cornerstone of the  Republican Contract with America and was authored by Rep. E. Clay Shaw, Jr. (R­FL 22). President Bill Clinton signed PRWORA into law on August 22, 1996, fulfilling  his 1992 campaign promise to "end welfare as we have come to know it". PRWORA  instituted Temporary Assistance for Needy Families (TANF), which became effective  July 1, 1997. TANF replaced the Aid to Families with Dependent Children (AFDC)  program—which had been in effect since 1935—and supplanted the Job Opportunities  and Basic Skills Training program (JOBS) of 1988. The law was heralded as a  "reassertion of America's work ethic" by the U.S. Chamber of Commerce, largely in  response to the bill's workfare component. TANF was reauthorized in the Deficit  Reduction Act of 2005.

221. Bob Dole: Born in Kansas in 1923, Bob Dole began his political career by  serving as a member of the Kansas state legislature (1951–53), and later served four  terms as prosecuting attorney for Russell County. From 1961 to 1969, Dole served as a 

member of the U.S. House of Representatives. From 1969 to 1996, he served in the U.S.  Senate, where he earned titles as minority leader and majority leader. After defeat as  Gerald Ford's running mate in 1976, Dole ran for president in 1996, but lost to President  Bill Clinton, who won election to a second term. Since leaving politics, Dole has written several books, practiced law and made numerous appearances as a spokesperson for  consumer products.

222.     Dot.coms:  is a company that does most of its business on the Internet, usually  through a website that uses the popular top­level domain ".com" (in turn derived from  the word "commercial"). While the term can refer to present­day companies, it is also  used specifically to refer to companies with this business model that came into being  during the late 1990s. Many such startups were formed to take advantage of the surplus  of venture capital funding. Many were launched with very thin business plans,  sometimes with nothing more than an idea and a catchy name. The stated goal was often  to "get big fast", i.e. to capture a majority share of whatever market was being entered.  The exit strategy usually included an IPO and a large payoff for the founders. Others  were existing companies that re­styled themselves as Internet companies, many of them  legally changing their names to incorporate a .com suffix.

223. LA Riot: The 1992 Los Angeles riots, also known as the Rodney King riots,  the South Central riots, the 1992 Los Angeles civil disturbance, the 1992 Los Angeles  civil unrest, and the Los Angeles uprising, were a series of riots, lootings, arsons,  and civil disturbances that occurred in Los Angeles County, California in April and May of 1992. The unrest began in South Central Los Angeles on April 29 after a trial jury  acquitted four officers of the Los Angeles Police Department of the use of excessive  force in the videotaped arrest and beating of Rodney King. It then spread throughout  the Los Angeles metropolitan area as thousands of people rioted over a six­day period  following the announcement of the verdict.

224. OJ Simpson: O.J. Simpson was born in 1947 in San Francisco, California. He  became a college football superstar at USC, winning the Heisman Trophy in 1968, and  later enjoyed a record­setting career in the NFL and tremendous popularity among his  fans. Amid a moderately successful post­playing career as an actor and broadcaster,  Simpson was charged in 1994 for murdering his former wife, Nicole Brown Simpson,  and her friend Ron Goldman. He was acquitted in a high­profile criminal trial, though he was found liable for their deaths in civil court. Simpson later was sentenced to up to 33  years in prison in 2008 for kidnapping and armed robbery.

225. Don’t Ask, Don’t Tell: The discriminatory "Don't Ask, Don't Tell" ban on gay  and lesbian service members is officially in the dustbin of history. For 17 years, the law  prohibited qualified gay and lesbian Americans from serving in the armed forces and  sent a message that discrimination was acceptable.

226. Defense of Marriage Act: Enacted September 21, 1996, 1 U.S.C. § 7 and 28  U.S.C. § 1738C) was a United States federal law that, prior to being 

ruled unconstitutional, defined marriage for federal purposes as the union of one man  and one woman, and allowed states to refuse to recognize same­sex marriages granted  under the laws of other states. Until Section 3 of the Act was struck down in 2013  (United States v. Windsor), DOMA, in conjunction with other statutes, had barred same sex married couples from being recognized as "spouses" for purposes of federal laws,  effectively barring them from receiving federal marriage benefits. DOMA's passage did  not prevent individual states from recognizing same­sex marriage, but it imposed  constraints on the benefits received by all legally married same­sex couples.

227. Ralph Nader: Enacted September 21, 1996, 1 U.S.C. § 7 and 28 U.S.C. § 1738C) was a United States federal law that, prior to being ruled unconstitutional, defined  marriage for federal purposes as the union of one man and one woman, and allowed  states to refuse to recognize same­sex marriages granted under the laws of other states.  Until Section 3 of the Act was struck down in 2013 (United States v. Windsor), DOMA,  in conjunction with other statutes, had barred same­sex married couples from being  recognized as "spouses" for purposes of federal laws, effectively barring them from  receiving federal marriage benefits. DOMA's passage did not prevent individual states  from recognizing same­sex marriage, but it imposed constraints on the benefits received  by all legally married same­sex couples.

228. Hanging Chads: Chad refers to fragments sometimes created when holes are  made in a paper, card or similar synthetic materials, such as computer punched  tape or punched cards. "Chad" has been used both as a mass noun (as in "a pile of chad") and as a countable noun (pluralizing as in "many chads"). In the 2000 United States  presidential election, many Florida votes used Votomatic­style punched card ballots  where incompletely punched holes resulted in partially punched chads: either a "hanging chad", where one or more corners were still attached, or a "fat chad" or "pregnant chad",  where all corners were still attached, but an indentation appears to have been made.  These votes were not counted by the tabulating machines. The aftermath of the  controversy caused the rapid discontinuance of punch card ballots in the United States.

II. Short Answer – Four of the following questions will be on the final  exam.  You must choose and answer two. (15 points each, 30 points  total)

    1.    How were Asians and Asian Americans racialized during the period covered by this  course?  How and why does this racialization change over time? 

The U.S. immigration reform of 1965 produced a tremendous influx of immigrants and refugees  from Asia and Latin America that has dramatically altered U.S. race relations. Latinos now  outnumber African Americans. It is clearer than ever that race relations in the United States are  not limited to the central black/white axis. In fact this has always been true: Indian wars were  central to the history of this country since its origins and race relations in the West have always  centered on the interactions between whites and natives, Mexicans, and Asians. The “new  thinking” about race relations as multipolar is overdue. However, one cannot simply replace the  black/white model with one that merely adds other groups. The reason is that other groups of  color have faced discrimination that is quite different both in form and content than that which  has characterized black/white relations. The history of many peoples and regions, as well as  distinct issues of nationality oppression—U.S. settler colonialism, Indian wars, U.S. foreign  relations and foreign policy, immigration, citizenship, the U.S.­Mexico War, language,  reservations, treaties, sovereignty issues, etc.—must be analyzed and woven into a considerably  more complicated new framework. In this light, Asian­American history is important because it  was precedent­setting in the racialization of nationality and the incorporation of nationality into  U.S. race relations. The racial formation of Asian Americans was a key moment in defining the  color line among immigrants, extending whiteness to European immigrants, and targeting non white immigrants for racial oppression. Thus nativism was largely overshadowed by white  nativism, and it became an important new form of racism. This development resonates  powerfully today in the discrimination faced by the millions of immigrants from the global South over the past forty years, while white European immigrants face virtually none. And lately the  Bush administration has formed a new link between war, racism, and attacks on immigrants in  his “permanent war on terrorism at home and abroad.” While Asian Americans were this  country’s first “aliens ineligible to citizenship,” today Arab Americans are its most prominent  racialized enemy aliens. Between 1850 and 1930, demographic upheaval in the United States  was connected to reorganization of the racial order. Socially and politically recognized  boundaries between groups shifted, new groups emerged, others disappeared, and notions of who belonged in which category changed. All recognized racial groups—blacks, whites, Indians,  Asians, Mexicans and others—were affected. This article investigates how and why census racial classification policies changed during this period, only to stabilize abruptly before World War II. In the context of demographic transformations and their political consequences, we find that  census policy in any given year was driven by a combination of scientific, political, and  ideological motivations. Based on this analysis, we rethink existing theoretical approaches to  censuses and racial classification, arguing that a nation's census is deeply implicated in and helps to construct its social and political order. Censuses provide the concepts, taxonomy, and  substantive information by which a nation understands its component parts as well as the  contours of the whole; censuses both create the image and provide the mirror of that image for a 

nation's self­reflection. We conclude by outlining the meaning of this period in American history for current and future debates over race and classification

    2.    Compare the First and Second Red Scares.  What are some similarities?  How are  they different? 

Thesis: In both the first and second red scares, nationwide panics occurred in a post war period,  when the public was calling for a "return to normalcy. In both of these cases, constitutional rights were severely abused in the process of discriminating against radicals, communists, and  anarchists.

First one 

­began following Bolshevik revolution of 1917, as anarchist and left wing social agitation  aggravated national, social, and political tensions

­"CASE AGAINST THE REDS", Palmer, describes movement as robbery and looting ­eating into American homes

­­Palmer raids, deport left radicals and anarchists, very illegal, but says better for security, 600  convicted

Second one 

­after WW2

­popularly known as "McCarthyism" after senator McCarthy

­­belief coincided with increased fear of communist espionage to a soviet eastern Europe, the  Berlin blockade, and the Chinese civil war, the confessions of spying for the soviet union given  by high rank officials

­McCarthy, "DEMOCRATES AND COMMUNISTS", US showed its most powerful, but  communism threatens to take it away

­made outrageous charges, those who questioned him were the subject of attacks and smear  campaigns

­both illegal and different but same basis

The term Red Scare is used to describe periods of extreme anti­communism in the United States.  "Red" comes from the color of the Soviet Union flag. "Scare" comes from the fact that many  people were scared that communism would come to the United States. There were two Red Scare periods. The first occurred after World War I and the Russian Revolution. The second occurred  during the Cold War after World War II. Similarities: America feared the increase of  communism. Both nationwide issues occurred in an immediate postwar period, when the public  was calling for a "return to normalcy." In both cases, constitutional rights were severely abused  in the process of discriminating against radicals, communists, and anarchists. Difference: The  First Red Scare was about worker revolution & political radicalism. 2nd Red Scare was focused  on national and foreign communists; a lot to do with McCarthyism and assumptions; second red  scare was overreaction which caused hundreds of people thrown in prison and thousands of  people losing jobs. Both nationwide panics occurred in an immediate postwar period, when the  public was calling for a "return to normalcy." In both cases, constitutional rights were severely  abused in the process of discriminating against radicals, communists, and anarchists. The first  Red Scare began following the Bolshevik Russian Revolution of 1917 and the intensely patriotic  years of World War I as anarchist and left­wing social agitation aggravated national, social, and  political tensions. The second Red Scare occurred after World War II (1939–45), and was 

popularly known as "McCarthyism" after its most famous supporter and namesake, Senator  Joseph McCarthy. McCarthyism coincided with increased popular fear of communist espionage  consequent to a Soviet Eastern Europe, the Berlin Blockade (1948–49), the Chinese Civil War,  the confessions of spying for the Soviet Union given by several high­ranking U.S. government  officials, and the Korean War.

3. Discuss Anne Moody’s experiences during and perspective on the Civil Rights  Movement.  How and why does she get involved? What does her work tell us about  the grassroots activism of the movement, and its radicalization? 

Anne Moody is a well­known, black Mississippi author. She has written an autobiographical  work depicting life in Mississippi and the struggles of black people in the South.  Her books help people understand what life was like in the segregated South before and during the civil rights  movement. Anne Moody was born Essie Mae Moody in Wilkinson County, Mississippi, on  September 15, 1940, to Fred and Elnire (Williams) Moody. She attended Natchez Junior College from 1959 through 1961 and completed her education with a B. S. degree in 1964 at Tougaloo  College in Jackson. While at Tougaloo, Moody became active in the Civil Rights Movement. She married Austin Stratus and had one child named Sascha. In 1969, but the marriage ended in  divorce. Anne’s popular memoir Coming of Age in Mississippi begins in her hometown  of Centerville, Mississippi. Moody tells the story of her struggles and triumphs in this rural  Mississippi town. She talks about racism from a child’s perspective. Moody never thought of  herself as a writer but rather as a civil rights activist. Throughout Moody’s life, she has won  many awards and honors for her literary work.  Coming of Age in Mississippi received the  Brotherhood Award from the National Council of Christians and Jews and the Best Book of the  Year Award from the National Library Association, both in 1969. She also received the silver  medal from Mademoiselle magazine for her short story New Hopes for the Seventies.  Moody’s  other work includes Mr. Death: Four Stories. Moody also has sound recordings of her book of  short stories in Mr. Death and her short story Bobo. During Anne Moody’s career, she worked  hard as a civil rights activist and worked for the Congress of Racial Equality. She spoke and  participated in many civil rights activities like the famous Woolworth luncheon sit­in in 1963 in  Jackson, Mississippi, and the March on Washington ( when Dr. Martin Luther King made his  famous “I Have a Dream” speech.). Reverend Edward King and Anne Moody had a close  professional relationship. Also in 1972, Moody was the artist­in­residence in Berlin, Germany.  She  worked at Cornell University later as a civil rights project coordinator. Moody had moved  to New York in the 1960’s where she continued to write and serve her community as a  Counselor for New York City’s poverty program. Moody remained a more private citizen and  rarely did interviews. Moody’s works have interested people throughout the world. University  students, as well as high school students, have read her books as historical references because  Moody’s writing allows people to feel the time period. In addition, they interest people because  her writing helps the reader visualize the events that occurred in the 50’s and 60’s. Anne Moody  later moved back to Gloster, Mississippi, where, according to her sister Adline Moody, she never felt at ease and always had someone, usually her son Sascha, with her if she went anywhere.  She died February 5, 2015, at her home in Gloster, Mississippi, at the age of seventy­four. Anne  Moody’s Coming of Age in Mississippi, talked extensively about the civil rights movement that 

she had participated in. The civil rights movement dealt with numerous issues that many people  had not agreed with. Coming of Age in Mississippi gave the reader a first­hand look at the efforts many people had done to gain equal rights. Anne Moody, like many other young people, joined  the civil rights movement because they wanted to make a difference in their state. They wanted  their freedom and the same rights as the white people had. Many other young people joined the  civil rights movement because they felt that a change was needed in the way black people were  treated. They felt that this change would not come if they did not join the civil rights movement.  Anne Moody was a strong believer of black rights and felt that it was important for her to help  black people fight for equal rights. These civil rights workers felt that their freedom would only  come if most of the black community supported the efforts of the civil rights workers. Anne  Moody, and other young people, thought that the only way that they would get equal rights for  black people was to prove that they really wanted them. These civil rights workers, for example,  showed that they really did care by joining various civil rights organizations and engaging in  Freedom Marches. These Freedom marches were very organized, and they occurred all over the  United States, which proved that black people wanted the same rights as the white people had.  Anne Moody, and many other young people, joined the civil rights movement because they felt a change was needed and that it was their duty to fight for equal rights. Anne Moody had thought  about joining the National Association for the Advancement of Colored People (NAACP), but  she never did until she found out one of her roommates at Tougaloo college was the secretary.  Her roommate asked, “why don’t you become a member”, so Anne did. Once she went to a  meeting, she became actively involved. She was always participating in various freedom  marches, would go out into the community to get black people to register to vote. She always  seemed to be working on getting support from the black community, sometimes to the point of  exhaustion. Anne Moody was very optimistic about the desegregation cases. She always tested  the Supreme Court decision of Brown versus the Board of Education numerous times by doing  sit­ins and freedom marches. She was determined to fight for her rights, despite numerous threats against her life. When Kennedy was assassinated, she was devastated. Anne really thought that  Kennedy was the answer that she and other members of SNCC were waiting for. She walked  around in a daze wondering what would happen next. Governmental leaders were essential  during the civil rights movement. Without the help of government officials, black people would  not have had the same rights they have today. Anne Moody’s Coming of Age in Mississippi,  talked extensively about the civil rights movement that she had participated in. The civil rights  movement proved successful in achieving equal rights for Black Americans, despite strong  opposition. Black Americans got equal rights because of the untiring efforts young people, like  Anne Moody, had. Without the efforts of these young people, the role of Black Americans in  society may have been different today.

4. Why do US leaders commit the country to fighting communism in Vietnam?  How do Americans’ understanding of the conflict differ from that of the Vietnamese? 

Thesis: The Vietnam war to the US government was a fight of containment against communism,  but was seen by the American people as a pointless war that was killing US troops for an  unknown reason and by the Vietnamese people as a local issue of liberation.

­got involved for containment to keep communism out of U.S.

­once involved, can’t go back, leaders continue to stay committed

­already good amount of time and resources invested, don't want to go to waste what we've done ­views were not the same

­first war U.S. could see (tv) not popular

­article "COMPROMISE SOLUTION IN SOUTH VIETNAM", stated that once heavy amount  of troops are deployed it will start a war with south Vietnam and create irreversible process ­Vietnamese saw war as a local issue of liberation

The Vietnam War began originally with Vietnam trying to gain independence from France.  The  Vietnamese felt oppressed from France before and after WWII. The U.S. government at this time viewed its involvement in the war as a way to prevent Communist takeover of South Vietnam.  This was part of a wider containment policy, which was aimed at stopping the spread of  communism. The North Vietnamese government and the Viet Cong were fighting in order to  reunify Vietnam under communist rule. How do Americans' understanding of the conflict differ  from that of the Vietnamese? Americans were angered about the US involvement in Vietnam.  They held protests, the first being in October of 1965. There were however many that supported  Vietnam, but their voice was cut out by the media. What many Americans do not know is that  Ho Chi Minh gained a lot of respect d the war against the French from 1946­1954. There was a  good chance he would have been elected leader of both North and South Vietnam if an election  had been held in 1954. However, he squandered much of the good will of the South Vietnamese  people with his campaign to “collectivize” North Vietnam after the Communist takeover in 1954. It was bad enough the Communists seized all property and businesses, but they consolidated  their power by murdering anyone who stood in their way. In essence what I am trying to say is at the time many Vietnamese were against the Americas. They thought the US was another power  trying to gain control over them. This is why many of them supported Ho Chi, because they  thought the US involvement was another example of France trying to take over them. It also  depends North or South Vietnamese.

5. How does Barbara Ehrenreich illuminate the struggles of low­wage workers?   How are these workers similar to or different from low­wage workers prior to the  Second World War? 

Thesis: In Barbara's book Nickel and Dimed she shows how difficult it is to live as a low wage  worker. Although conditions have improved since prior to the Second World war, such as a safer work environment and unions, the hours are still long and the low wages leads to a constant life  of struggle.

­lives as low wage workers

­as she goes, finds hidden cost that attack these low wage workers

­­one of them being a decent place to live

­paycheck to paycheck, can’t pay security deposit

­no healthcare

­need to work more than one job

­illuminates these things through her personal experiences

Conditions for workers prior to WW2 seen in Sinclair's "THE JUNGLE"

­shows living conditions very unsafe and life was a struggle and work conditions unsanitary ­although conditions have improved since that time, such as safer work environment and unions,  hours are still long and low ages lead to a life of constant struggle

At any rate, Ehrenreich must be given credit for at least entering the world of minimum­wage  work, rather than sitting in her comfortable study or pontificating from a lofty perch at a think  tank. The woman did get her hands dirty, quite literally. At times, a little less dirt and a little  more scholarship might have been useful. Ehrenreich conducted a live experiment in which she  worked at minimum­wage jobs, living, as best she could, in whatever circumstances those wages would afford. She worked in Florida as a waitress at a greasy spoon, sometimes for $2.43 an  hour, plus tips. Soon, she augmented her job with other work, such as housekeeping. Having  satisfied herself with that part of her experiment, she moved on to Maine, where she toiled as a  maid, and finally completed her research with a stint in Minnesota at Wal­Mart. She concluded  that if she could have maintained her two­job regimen, and if she had no dire or sudden illnesses, she could have just barely gotten by. Despite her occasional genuinely funny quips—her  exposition on feces, as a maid, is something to behold—her overall message is incredibly  depressing and drenched in hopelessness. If her assessment is accurate, it is impossible to get by  in America in low­level jobs. That’s if. Fortunately for many Americans—and for virtually all  people who find themselves in these jobs—Ehrenreich’s analysis has fatal flaws. Since it is  certain this book will become the basis for many other “can’t­get­by” studies that pass for policy  analysis, it is worth analyzing her weaknesses in some detail. First and foremost, Ehrenreich  pretended to be a minimum­wage worker. She acted in a role for a few months. Critics might see  this as supporting her position, but I think it blows up the entire foundation. The purpose of work is not to get by, but to get ahead. This is a critical distinction: how Ehrenreich looks at her work  and life, and the reality of the situation. Most people, no matter what the job of the moment, see  it as a way to get ahead later. Yet Ehrenreich did not even try to move up. She lied about her  education and credentials at the outset so as to not prejudice the employers, either favorably (by  giving her higher­paying positions) or negatively (“What’s wrong with you that you can’t find a  gig with all your education?”). She apparently doesn’t see this as a slap in the face for all those  “proletarians” with whom she identifies who struggle to get that GED, or to get a college  education at night. Not only did she not try to advance, but she never sought out others who had.  We learn about the private, sometimes tragic, lives of many of her co­workers, but never find  anyone who made it into management, who left for greener pastures, or who even made it to the  top of the low­level wage ladder. Quite the contrary, none of her managers are appealing: they  are all greedy, petty, stupid, egotistical, and uncaring. Since Ehrenreich’s story involves personal experience as fact, my own background must be equally valid, if dated. When I turned 15, I got a minimum­wage job at Der Weinerschnitzel—the hotdog version of McDonald’s. Almost  instantly the manager (who was, as best I could tell, neither stupid or uncaring) was willing to  make me an assistant manager. It had something to do with being able to remember to turn the  sign off before I went home. Soon, I left the “dog house” for a better job, as a carryout boy at a  local (and locally owned) grocery store. At the time I saw that as my big break: I started at $3.35  an hour, plus overtime, plus double time on holidays. Several women worked as cashiers there  and had been there for years. Word got out that they earned more than $10 an hour! Again, while

the managers did not baby us—they expected hard work and good habits, as well as a smile—we were well treated, and, for the day, well paid. It was an interracial staff, both among the carryout  boys and the management. But no one there, unless someone was aiming at a managerial  position, planned to stay at the grocery store his entire life. It was, as most minimum­wage jobs  are, an entry­level position designed to train people in basic skills (working a cash register,  counting change, stocking, taking inventory, ordering, and above all, being polite and energetic).

6. How does American foreign policy change in the post­Cold War period?   

Post­Cold War Foreign Policy: 

With the breakup of the Soviet Union into separate nations, and the re­emergence of the nation  of Russia, the world of pro­U.S. and pro­Soviet alliances broke down. Different challenges  presented themselves, such as climate change and the threat of nuclear terrorism. Regional  powerbrokers in Iraq and Saddam Hussein challenged the peace with a surprise attack on the  small nation of Kuwait in 1991. President George H.W. Bush organized a coalition of allied and  Middle Eastern powers that successfully pushed back the invading forces, but stopped short of  invading Iraq and capturing Hussein. As a result, the dictator was free to cause mischief for  another twelve years. After the Gulf War, many scholars like Zbigniew Brzezinski claimed that  the lack of a new strategic vision for U.S. foreign policy resulted in many missed opportunities  for its foreign policy. The United States mostly scaled back its foreign policy budget as well as  its cold war defense budget during the 1990s, which amounted to 6.5% of GDP while focusing  on domestic economic prosperity under President Clinton, who succeeded in achieving a budget  surplus for 1999 and 2000. The aftermath of the Cold War continues to influence world affairs.  After the dissolution of the Soviet Union, the post–Cold War world was widely considered as  unipolar, with the United States the sole remaining superpower. The Cold War defined the  political role of the United States in the post–World War II world: by 1989 the U.S. held military alliances with 50 countries, and had 526,000 troops posted abroad in dozens of countries, with  326,000 in Europe (two­thirds of which in west Germany) and about 130,000 in Asia (mainly  Japan and South Korea). The Cold War also marked the apex of peacetime military­industrial  complexes, especially in the United States, and large­scale military funding of science. These  complexes, though their origins may be found as early as the 19th century, have grown  considerably during the Cold War. The military­industrial complexes have great impact on their  countries and help shape their society, policy and foreign relations.

New World Order: 

A concept that defined the world power after the Cold­War was known as the new world order.  The most widely discussed application of the phrase of recent times came at the end of the Cold  War. Presidents Mikhail Gorbachev and George H.W. Bush used the term to try to define the  nature of the post Cold War era, and the spirit of a great power cooperation they hoped might  materialize . Historians will look back and say this was no ordinary time but a defining moment:  an unprecedented period of global change, and a time when one chapter ended and another  began. A concept that defined the world power after the Cold­War was known as the new world  order. The most widely discussed application of the phrase of recent times came at the end of the Cold War. Presidents Mikhail Gorbachev and George H.W. Bush used the term to try to define 

the nature of the post Cold War era, and the spirit of a great power cooperation they hoped might materialize. Historians will look back and say this was no ordinary time but a defining moment:  an unprecedented period of global change, and a time when one chapter ended and another  began. Furthermore, when no weapons of mass destruction were found after a military conquest  of Iraq, there was worldwide skepticism that the war had been fought to prevent terrorism, and  the continuing war in Iraq has had serious negative public relations consequences for the image  of the United States.

Multipolar World: 

The big change during these years was a transition from a bipolar world to a multipolar world.  While the United States remains a strong power economically and militarily, rising nations such  as China, India, Brazil, and Russia as well as a united Europe have challenged its dominance.  Foreign policy analysts such as Nina Harchigian suggest that the six emerging big powers share  common concerns: free trade, economic growth, prevention of terrorism, and efforts to stymie  nuclear proliferation. And if they can avoid war, the coming decades can be peaceful and  productive provided there are no misunderstandings or dangerous rivalries.

III. Essay – Three of the following questions will be on the final exam.  You must choose and  answer one.  (45 points)

    1.    The public memories of World War I, World War II, and the Vietnam War were  used to shape foreign policy in their immediate aftermath.  What “lessons” were  drawn from each conflict (and by whom) and how were they used to argue for or  against specific foreign policies? 

Thesis: Wars are one of the biggest influences on not only the US, but also on how the country  deals with other nations. WWI, WWII, and Vietnam and how they were publicly viewed  transformed American foreign policy from the idea of staying neutral in wartime to the current  attitude of hitting them before they can think about hitting the US. 


 Wilson proposes "LEAGUE OF NATIONS", resolve peace and suture conflicts, U.S. doesn't  join cause it takes away senates power to wage war 


­WW1 deemed worthless, and violent 

­shows how serious U.S. is about containment 

­Marshall Plan gave military support to fight communism and economic support to rebuild. WW2, 

­ big idea of containment 

­"TRUMAN DOCTRINE", goes in depth about how we need to help Turkey and Greece, as part  of new policy to prevent communism, 

­MARSHALL PLAM, gives support economically and military to fight communism and  economics in Europe 

­cold war follows after WW2 

­In Vietnam, lessons were learned 

­Nixon's "VIETNAMIZATION SPEECH", the plan of his did not work, it was necessary to keep

American troops in Vietnam long enough so South Korea doesn't completely collapse when U.S. troops leave 

­unpopular war with Americans, many saw it as pointless 

­couldn't back out 

­Americans sour over Truman Doctrine because of how bad the war got in Vietnam and how far  we got involved 


One hundred years ago today a shot fired across the bow of the SS Pfalz from the Point Nepean  fort in Victoria, Australia, became the first Allied shot of World War I. It was a warning shot— news of the state of war between the British Empire and Germany had just made its way down to Australia, and the SS Pfalz wasn’t going to get away. The Pfalz was a cargo steamer operated by  a private German shipping company. Nevertheless, it was seized by the Australian navy,  renamed the HMT Boorara, and refitted as a troop ship. After World War I, the Australians  eventually sold the German ship to a Greek shipping line. It sank before World War II started.  It’s an informative war story. The Pfalz was captained that day, 100 years ago, by a local captain. She was carrying no war­specific cargo, and was in fact allowed to leave the Port of Melbourne  earlier because no one knew that half a world away a war had started. The fate of the Pfalz, used  by the Australians throughout the war and then sold for a profit, illustrates what happens in war —things get seized, even when they’re only tangentially related to the war. Life becomes  subordinated to war and the war effort. The conflict between Germany, Britain, and their  assortment of allies—secret or otherwise—eventually came to be known as World War I. It  caused profound geopolitical changes in Europe, the Middle East, East Asia, and Africa, inspired renewed attempts at international cooperation, and eventually led to World War II. As we enter  the centennial of the "war to end all wars," here are five lessons from that Great War that remain  relevant today.

1. There’s No Such Thing as “Tangential Risk”: Speaking about the U.S.’s tendency to  intervene in foreign affairs in vain attempts to “do something,” President Obama  defended that kind of pattern of intervention, declaring that that was what American  exceptionalism was all about, being willing to “plunge in.” The risks to the U.S., he  suggested, are only tangential. History, however, is littered with the husks of once great  powers toppled by what they considered mere tangential risks. World War I is full of  such cautionary tales. Europe’s military spending had been accelerating in the years  preceding World War I, so the war itself shouldn’t have come as much of a surprise to  anyone paying attention. European history was defined by war, long before World War I.  Its political class was used to it, and didn’t see much beyond “tangential risks” in going  to war yet again. None of the players when World War I started in 1914 got through the  conflict without being fundamentally changed. Multiple empires—the Austrio Hungarian, Ottoman, and Russian—ceased to exist after the war, with Russia turning to  nearly 75 years of brutal communist rule. Germany lost all of its overseas colonial  possessions, and as a result, in part, of World War I, Britain and France would eventually  lose theirs. Some of these things might have happened absent World War I—it’s hard to  imagine, for example, how the already structurally weakened Ottoman or Russian  Empires would have survived long­term—but World War I helped bring the events on  faster, catching those involved, like the Russian political class, by surprise.

2. Ethnic, Religious, and Other Identity­Based Hatreds Are a Powerful Motivator: When the Bosnian Serb Gavrilo Princip shot and killed Archduke Franz Ferdinand in  Sarajevo, the event barely registered in the capitals of Europe; in fact, it hardly even  made the news in Vienna, the capital of Ferdinand’s Austrio­Hungarian empire. Princip  was a Yugoslav nationalist, seeking to free the Balkans from Austrian rule, and a member of the Black Hand, a group whose aim was Serbian unification. By the end of World War I, Woodrow Wilson, who brought the U.S. into the conflict in 1917, made “self determination” one of the “Fourteen Points” upon which a post­war Europe could be  based. It was close to articulating Princip’s goal when he shot and killed Ferdinand as any party to the conflict ever could but it wasn’t completely accurate. Ethnic and identity based hatred was as important a motivator to the forces that tore the Austrio­Hungarian  (and Ottoman) empires asunder as “self­determination,” a concept alien on a continent  whose populations for centuries were ruled by royal houses. The assassination of the  Archduke may not have been news in much of Europe, but it was used by the Austrio Hungarian government to encourage anti­Serb violence in Sarajevo.

3. People Don’t Want War, Governments Want War: Imperial War Museums. While  governments, to one degree or another, certainly need the support of their populations to  wage war, they can often manufacture this support by appealing to nationalist fervor and  a desire for security. In the run up to World War I, the German government very much  wanted Russia to complete its mobilization along the border first, so that it could point to  that as the act of aggression that made avoiding war impossible. The armies of World  War I were a mix of volunteers and conscripts, but when they got to the trenches few  were interested in hostilities. In Evolution of Cooperation, Robert Axelrod’s study of the  “tit­for­tat” rule in action, the author explains how trenches in World War I became  rather peaceful places as the soldiers on either side learned that if they didn’t shoot the  other side wouldn’t shoot back. Toward the end of the war, military leaders had to  constantly shuffle soldiers around so that none would be around in any one place long  enough to learn not to shoot, doing this even as a final peace was becoming imminent.

4. Entangling Alliances Make Costly Foreign Policy Commitments: Although many  European governments spent the July after the assassination of Archduke Ferdinand  maneuvering diplomatically, the Austrio­Hungarian Empire’s spat with the Kingdom of  Serbia only became an international affair because of the entangling alliances involved.  Russia, who paid as steep a price as any country for intervening in the conflict, only  became involved because of its alliance with the Serbs. France became a target of  Germany, an ally of Austria­Hungary, only because it was an ally of Russia. The British  entered to stop the invasion of Belgium. Because most of these countries were not  directly affected by instability in the Balkans, they had little incentive to ensure that such  instability didn’t cause a conflict, even as they (and more accurately, their populations)  stood to become very active participants in any conflict that did ignite.

5. One Side’s Perspective on the Other’s Motivation Is Usually Wrong: Part of the  reason Europe plunged into World War I was that few in the political class thought such a war was possible over a dispute such as the one between Austria and Serbia. In the days  leading to the various declarations of war that kicked off August 1914, the different sides  pleaded with each other to avoid a conflict even as most were mobilizing troops at their  borders. The interpretation of these mobilizations—particularly Russia’s by Germany— helped set the pace of the escalating conflict. Although members of Europe’s political  class spent July talking to each other in an effort to avoid war, it was defined by a more  than healthy amount of distrust. Each side based its view of what was happening on what  it believed the other side believed, which rarely matched what the other side actually said. Although the sort of “secret diplomacy” that contributed to the misunderstandings that  erupted in World War I is far less common today than 100 years ago, our political leaders continue to insist that they know the motivations of other actors better than the actors  themselves. While it would be naïve to assume that everyone always tells the truth about  all their motivations, it would be just as naïve to assume the opposite, especially in cases  where the articulated motivation matches actions taken to date.


1. We learned to stop a problem before it became a national crisis. One mistake made  before World War II was that Hitler was not forced to abide by the rules set against  Germany after Worl War I. If a country had stepped up and stopped him from building  his army (which was in direct violation of the treaty of versailles) then we wouldn't have  had the huge Nazi army to deal with.

2. We learned that by working together we could conquer any foe.

3. We learned that sometimes drastic measures and decisions must be made in order to  protect the world as a whole. The numbers killed by the atomic bombs were devastating;  however, when you compare them to the MILLIONS the Japanese murdered (and no I'm  not talking about soldiers. I'm talking about civilians especially the chinese) then they  don't really compare.

4.We learned new techniques in war to better prepare us for next time. (and as long as  man is alive there will always be a next time.

5. Finally, we were reminded that freedom isn't free.


1. Military options are not very effective with political issues.

2. There are limits to US military power and that long wars hurt our competitive  economy. (My view is Vietnam accelerated the loss of US manufacturing  competitiveness compared to Japan & Germany.) Although free trade is somewhat  heresy for TAC, long term free trade between nations is solution for a poor struggling

nation and builds a better long term peace. Although I think the 13 nation TPP is too  big to succeed, the best way for the US to build better relations with Vietnam is  increase free trade which could be done with a separate deal.

3. When generals such as Ridgway and MacArthur agree a place is militarily untenable,  listen to them;

4. If you feel you need to keep the war low­key because the people won’t buy your  argument it’s necessary, it probably isn’t necessary;

5. If you’re still fighting the war even though its original Cold War/domino  theory/Chinese revolutions rationales have evaporated, get out–don’t worry about  “honor,” because prolonging a senseless war will not be remembered fondly.

2. How and why does America’s role in the world change during the period covered  by this course?  Why has this evolution often been seen as controversial?  


Thesis: Between 1865 and present day, the United States has transformed from a new country  with serious internal conflicts to a dominant world power that aims to make the world a more  peaceful and civilized place, which can be seen as controversial by those who think the US  shouldn't be in other countries affairs.

­America gained idea logy of being world power after WW2, U.S. becomes the worlds police ­evolution of this seems to be unnecessary to some because they believe U.S. has no right to  intervene with other countries

­we have our own problems

­before we were world power, imperialists wanted to get involved on world stage, through  colonization, military, etc...

­starts Spanish American war

­anti­imperialists want to stay domestic "PLATFORM OF ANTI­IMPERIALIST LEAGUE"  focused on the useless slaughter of Filipinos and that imperialism was unnecessary ­"LEAGUE OF NATIONS MUST BE REVISED", shows that were still against a coalition w/  other continues and intervening with their affairs

­although, U.S. was forced to involved after Pearl Harbor

­"TRUMAN DOCTRINE" stated this, that we need to help cause it’s our duty as world power ­we tried to not intervene at first

­after WW2, war in Korea and Vietnam was fought over idea of containment, which was limited  to the spread of communist influences. U.S. attempted Vietnamese, tried to train south  Vietnamese soldiers then pull out

­BUSH DOCTRINE, states U.S. needs to fight back, not only to defend U.S. but to protect  Afghanistan and Iraq. these wars were also not popular with the public, foreign and domestic

3. American identity has been defined and redefined throughout the period covered  by this course.  Using three groups, explain how they articulated and claimed  inclusion in American identity. 

Thesis: The American identity of freedom is a coveted idea that groups such as African  Americans, Chinese, and women have had a difficult time to achieve, all of them having it  defined for them by the government at some point.

­groups made many attempts to define role arguing that the govt. is trying to do it for them but  govt. overrides their efforts


­say they have less rights than African Americans

­working woman idea is not present

­gender roles

­Rosie Riveter, big icon for women

­war starts, positions open for women, work male jobs

­tried hard for the vote, women's suffrage meant they would be represented ­argued that women were not tough enough for politcs

­"STRENUOUS LIFE", says women should stay at home,l cook, clean, raise children, and care  for husband when he returns from war

­this defines them as domestic and "in the house"

African Americans: 

­most oppressed of 3 groups

­dealt with slavery, segregation, and discrimination

­had to put up with Jim Crowe laws and black codes

­"BLACK CODES OF MISSISSIPPI", strong example of how their identity was laid out for  them

­the laws had an intent and effect of restricting AM freedom and compelling them to work in a  labor economy based on low wages

­WW1 and WW2 came around, they were allowed to fight

­gave them sense of purpose

­still treated bad after war though

­CR Movement helped them push for their own identity though, and set precedent for better  things to come


­Many of same problems as AM

­discriminated against a lot, especially for taking American Jobs

­1182, "CHINESE EXCLUSION ACT" was signed prohibited all immigration of Chinese  laborers

­Court case of "EN RE AH YUP", Chinese citizens excluded from becoming U.S. citizens ­this is what really defines them as a people for the time

­start to become liked at begging of WW2, but then back to not liked when they turned to the 

influence of communist soviets

­back on good terms after Nixon visited China and started back trading and the fight against the  Soviet Union

4. Compare the 1920s and 1960s – in what ways did these decades witness both  periods of social and cultural liberalism as well as the rise of new conservatism? 

The 1920s witnessed social and cultural liberalism through the Progressive era. This was a time  when work related reforms were being passed to help women and children have better working  conditions. This counts as a social liberalism. This time period led to increased social freedom  for women. They were allowed them to experiment with more flagrant and promiscuous  behavior. This was an example of women wanting to change the status quo in society. This  would count as cultural liberalism. Then the women's suffrage movement was successful in  winning women the right to vote. It wasn't entirely liberal. Some of it was conservative. The  reason is that women won women's support for suffrage in the South by paying up to racial  issues. The 1960s witnesses both social and cultural liberalism through Civil Rights movement  and entertainment. I will explain this in a little while. There were several Civil Rights  movements going on. There was African Americans and whites righting for black's rights to  vote. Then there was also the fight for the right to get into interracial marriage. There was also  the women's movement at the time. They were fighting for the right to use birth control. They  were also fighting for the right to work and get paid equally to men. This would count as social  liberalism. Then the cultural liberalism is the ratings system being set in place. For a while,  Hollywood had operated according to the Production Code. This code limited the types of  movies that could be shown on a religious basis. The ratings system meant that the content in  movies could be more mature in terms of language and nudity. The conservatism in the 1960s  was when Richard Nixon got elected as president. This marked a point when the Republican  party started becoming more conservative. But it also happened before Nixon had gotten elected. The Republican party had been shifting towards conservatism for a while. It initially started  when John F. Kennedy got elected in 1960. The Democratic party, at the time, as mostly  conservative. The conservatives started shifting towards being Republicans when the Civil  Rights movement started affecting the policies passed by Kennedy.

    6.    Explain the evolution of African Americans’ fight for freedom over the period  covered by this course.  What events served to galvanize the movement and  why? What factors led to the radicalization of the movement by the late 1960s?   How did the long civil rights movement influence other social protest  movements? 

The African­American Civil Rights Movement (1865–1896) refers to the post­Civil War reform  movements in the United States aimed at eliminating racial discrimination against African  Americans, improving educational and employment opportunities, and establishing electoral  power. This period between 1865 and 1895 saw tremendous change in the fortunes of the black 

community following the elimination of slavery in the South. The year 1865 held two important  events in the history of African Americans: the Thirteenth Amendment, which eliminated  slavery, was ratified; and Union troops arrived in June in Texas to enforce the Emancipation  Proclamation, giving birth to the modern Juneteenth celebrations. Freedmen looked to start new  lives as the country recovered from the devastation of the Civil War. Immediately following the  Civil War, the federal government began a program known as Reconstruction aimed at  rebuilding the states of the former Confederacy. The federal programs also provided aid to the  former slaves and attempted to integrate them as citizens into society. During and after this  period, blacks made substantial gains in their political power and many were able to move from  abject poverty to land ownership. At the same time resentment by many whites toward these  gains resulted in unprecedented violence led by the local chapters of the Ku Klux Klan, and later  in the 1870s by such paramilitary groups as the Red Shirts and White League. In 1896  the Supreme Court ruled in Plessy v. Ferguson, a landmark upholding "separate but equal" racial  segregation as constitutional. It was a devastating setback for civil rights, as the legal, social, and political status of the black population reached a nadir. From 1890 to 1908, beginning with  Mississippi, southern states passed new constitutions and laws disenfranchising most blacks and  excluding them from the political system, a status that was maintained in many cases into the  1960s. Much of the early reform movement during this era was spearheaded by the Radical  Republicans, a faction of the Republican Party. By the end of the 19th century, with  disenfranchisement in progress to exclude blacks from the political system altogether, the so called lily­white movement also worked to substantially weaken the power of remaining blacks  in the party. The most important civil rights leaders of this period were Frederick  Douglass (1818–1895) and Booker T. Washington (1856–1915). Well before the outbreak of  sectional fighting in 1861, Americans clashed over the meanings of liberty and slavery. In the  closing decades of the eighteenth century, nearly every northern state in the new American  Union passed, or at least debated, a gradual abolition law, putting slavery on the path to  extinction above the Mason­Dixon line. But American masters secured the first federal fugitive  slave law in 1793 and, soon after that, the right to bring slave property into the new states of  Kentucky and Tennessee. During the first half of the nineteenth century, as slavery expanded  both demographically and geographically in the South and Southwest and a newly aggressive  brand of abolitionism emerged above the Mason­Dixon line, debates over liberty and slavery  became enmeshed in almost every part of American social and political life. By the 1850s, when  a new and more intense round of sectional debate emerged, many Americans wondered if they  could see past diverging understandings of liberty and slavery, or if sectional discord would  finally lead to disunion and war. "While this nation is guilty of the enslavement of three millions  of innocent men and women," the great black abolitionist Frederick Douglass told a Rochester  audience in December of 1850, "it is as idle to think of having a sound and lasting peace, as it is  to think there is no God to take cognizance of the affairs of men." That same year, a band of  radical proslavery delegates in Nashville urged Southerners to protect bondage at all costs, even  if that meant secession. A decade later, angry words turned to bloody battles. Unsurprisingly,  liberty and slavery remained a key part of Civil War America. Although slavery's territorial  expansion proved to be one of the most divisive sectional issues during the 1850s, the recovery  of fugitive slaves in the North also sparked intense debate and even violence between pro­ and  antislavery forces. In the wake of Lincoln's election, several seceding states cited the problem of 

recovering fugitive slaves as a justification for leaving the Union. After decades of trouble in the  North, Southern masters pushed for a stronger fugitive slave law. The Compromise of 1850,  which also admitted California as a free state, delivered just that, threatening Northern citizens  with stronger fines and even jail time if they did not help recover runaways. While many fugitives were recovered, enslaved people continued to seek freedom. Drawing on a  tradition of flight dating to the eighteenth century, enslaved African Americans fled to New  York, Ohio, Michigan, and Massachusetts. Thousands of runaway slaves also settled in British  Canada (present­day Ontario), which banned bondage. Few understood enslaved peoples'  struggle for liberty better than William Still, a free black activist in Philadelphia who aided  roughly nine hundred fugitive slaves before the Civil War. He began keeping a journal of heroic escape tales in the 1850s and eventually published these gripping stories in The Underground  Railroad (1872). Slaveholders fumed at even nominal Northern support for fugitive slaves. As  South Carolina's secession convention put it in December of 1860, Northerners had long  "encouraged and assisted thousands of our slaves to leave their homes," thoroughly justifying  Southern disunion. By then, some Southerners also believed that their Northern neighbors  promoted slave rebellion. Though fueled by years of concern about slave revolt, John Brown's  failed raid on Harpers Ferry (a federal arsenal in Western Virginia) in October 1859 ignited a  new round of vigilance. For proslavery men throughout the South, Brown represented an  aggressive form of abolitionism that threatened to infiltrate the federal government. Believing  that the Founder's Union enshrined property rights in man, slaveholders argued that American  definitions of liberty inherently sanctioned slaveholding. As South Carolinian Thomas Drayton  wrote his Pennsylvania brother Percy in April 1861, Southerners were horrified that abolitionists had "made merit of John Brown's murderous invasion"; they were equally disturbed that  Northerners had "the avowed object of abolishing slavery throughout the southern states."  Although many Northerners repudiated him—as well as Southern emancipation—Brown's  martyrdom galvanized abolitionists. In New England, Thoreau and Emerson hailed Brown as a  hero. The Philadelphia Female Antislavery Society issued a resolution supporting Brown's  antislavery ideals, while black poet Frances Ellen Watkins Harper celebrated Brown in print. As  the "Declaration of Liberty" (transcribed by his son Owen) indicated, Brown believed that slave  uprising was justified by the Declaration of Independence. He also heralded "equality" as a  natural right, regardless of race. For these reasons and more, Brown was honored by generations  of black activists as freedom fighter. Brown's raid did not lead to the Civil War, but it did help to fuel sectional discord. In the election of 1860, for instance, slaveholders and their Northern allies stigmatized Abraham Lincoln as the leader of the "Black Republican Party," an insurgent band of abolitionists maniacally focused on black emancipation and equality. While Republicans vowed  only to end slavery's western expansion, the name stuck below the Mason­Dixon line; Lincoln  was not even on the ballot in most Southern states. By April 17, 1861, when Thomas Drayton  told his brother that Northerners and Southerners could no longer coexist, eleven states voted to  leave the Union. From Louisiana to South Carolina, seceding Southern states highlighted  slavery's protection as a rationale for disunion. Ironically, slaveholders' bid for liberty led to the  most pressing attack on slavery since the passage of northern abolition laws in the post revolutionary era. Of course, Lincoln's rallying cry at the start of the war was preservation of the  Union, not abolitionism. Nevertheless, the specter of black liberty hovered over both military and political events. Black and white abolitionists advocated wartime abolitionism before 1863, 

while thousands of enslaved blacks fled to Union lines. In 1861, the black press cheered mini– emancipation proclamations by Benjamin Butler at Fortress Monroe in Virginia and John  Fremont in Missouri (the latter act was rescinded by Lincoln). Though Lincoln and his cabinet— knowing that many white Northerners initially opposed war for abolition—remained wary of  mass emancipation edicts, they began to entertain abolitionism as a war aim. Even before  Lincoln unveiled the preliminary Emancipation Proclamation in September 1862, both Congress  and the Union army had sanctioned confiscation of Confederate slave property as a legitimate  military tactic. With the Union's fortunes flagging (particularly in the East), Lincoln came to see  emancipation as a transformative wartime policy. Although it did not impact loyal slave states  (Delaware, Maryland, Missouri, and Kentucky) or certain conquered sections of the South, the  final Emancipation Proclamation liberated enslaved people throughout the Confederacy. It also  promised to incorporate blacks into the Union army. By 1865, nearly 200,000 blacks, the  majority of whom were former slaves, had joined Union forces. Camp William Penn, located  outside of Philadelphia, welcomed over ten thousand African American soldiers. Organized  under the banner of the United States Colored Troops (USCT), black soldiers at Camp William  Penn served in eleven regiments and fought battles in Virginia, Florida, and many other  Confederate locales. As white officer N. H. Edgerton's 1864 testimonial illustrates, black soldiers fought bravely. Indeed, though seeking his own promotion, Edgerton touted black military  "worth"—no small matter when antiwar Democrats sought to return to the "Union as it Was"  (that is, a Union that protected slavery) in the election of 1864. As Edgerton knew, the meaning  of black liberty was still being negotiated. Though they faced a variety of military hazards  (especially threats of enslavement by Confederate troops), black soldiers did not initially receive  equal pay. Only after blacks protested did the federal government require equal pay in June  1864. Beyond the military sphere, Union cities from Washington to New York debated the  nature of black civic equality. In Philadelphia, distinguished white citizens like Horace Binney  and David Brown joined African American leaders to oppose segregated streetcars. But public  discrimination on transportation facilities would not end there until 1867, when William Still  galvanized support for a new city ordinance banning streetcar segregation. Even after the Civil  War ended, battles over black liberty continued in the victorious North no less than the  conquered Confederate South. Despite the passage of constitutional amendments ending slavery  nationally (the Thirteenth), instituting racial equality (the Fourteenth), and granting black male  voting rights (the Fifteenth), black freedom was routinely contested. In parts of the  Reconstruction South, African Americans secured voting rights and political power—only to  face new rounds of intimidation, violence, and political disfranchisement during the 1870s and  1880s. In the North, African Americans pushed for civic and educational equality—only to face  virulent, and eventually violent, opposition. The saga of Octavius Catto, a longtime black activist in Philadelphia who was gunned down during a local election in October 1871, reminded racial  reformers that a new birth of freedom left much to be desired. Born in South Carolina and raised  in Pennsylvania, Catto lived to see liberty triumph over slavery during the Civil War. But he  could not conquer the vestiges of bondage still circulating in American society.

6.  How have economic changes influenced American society and politics?  How  have economic developments been related to American foreign relations?

The American Revolution instigated much change within the newly independent nation,  particularly political and social, and to a lesser extent, economically. After breaking away from  what appeared to be a corrupt government in England, American leaders formed the concepts of  their ideal society. Although to them it seemed that these ideas would help them break away  from the British style of government, in reality they reverted to one that was much more  centralized, much like that of England's. The uneducated population of America did not  experience as much change, though the ideas behind the revolution itself pushed many to seek  economic prosperity for themselves. Women, and slaves experienced change in society as  women gained more freedoms and many slaves were set free. Overall, our nation experienced the majority of its change in politics, and social issues, but change was still seen to a lesser extent  economically. Politically, when America first separated itself from Britain, the founders  attempted to form it to have the least amount of similarities with Britain's as possible. To achieve this they ratified the Articles of the Confederation. The ideas that made up the Articles of the  Confederation ended up turning the founders' dream of a functioning government into somewhat  of a nightmare. The state and federal governments had no authority to tax citizens, not to  mention that there was no concept of an executive branch. These flaws caused many issues  which are highlighted in a letter written by Abigail Adams to Thomas Jefferson in 1787  [Document G]. The letter stated that there was serious civil unrest within many areas of the  United States, and that the government may not have been strong enough to suppress rebellions,  and guarantee stability. This indicated to the founders that they would be in need of a stronger,  more centralized government and for that reason, they began the drafting of the Constitution.  Many ideas were proposed during the drafting of the constitution but perhaps none as important  as that of checks and balances. This idea is exemplified in James Madison's The Federalist,  number 51 [Document I]. He illustrates the concepts behind checks and balances bu showing that checks on both the government and the people were necessary for a functional society. He also  does this by showing that the government must have necessary measures to control itself. Both of the ideas he supports in his paper indicate that he was a great supporter of the ratification of the  constitution. Also, this spurred the first American party system, being the Federalists and the  Anti­Federalists, along with the concepts of lose and strict constructionism. These ideas are still  fought over today where republicans take the side of strict constructionists, believing that the  Constitution should be followed word­for­word, and democrats take the side of loose  constructionists, believing that there must be room for interpretation. Overall, the American  Revolution incited these great political revelations, and gave the founders concepts included in  the Constitution that they would not have become aware of otherwise. Economically, Americans  did not experience great amounts of change. The Philadelphia society for the promotion of  agriculture, handed out a medal which said, “Venerate the Plough” [Document F]. This is a large example of how the rich were still “rewarding” the common­people who weren't necessarily  better off after the revolution. This medal acted as a form of encouragement in the sense that it  promoted the idea that the United States was filled with abundance, fertility, and freedom. Also,  it supports Jeffersonian ideal of agrarian republicanism based on virtuous yeoman farmers where the common­people and the planters would have priority, and would experience equality, and  political opportunity. Similarly, to this, Shay's rebellion farmers, lead by the ex­military officer  who “...[stopped] the courts of justice in several counties...crying out for a paper currency, [or] 

for an equal distribution of power” [Document G]. Shay's Rebellion was a representation of the  economic troubles faced by the majority of people in the United States. With respect to social  changes, while the lives of white men remained virtually the same, women and slaves both  experienced varying amounts of change after the revolution ended.. The change for women was  rather minimal because they would not win the fight over suffrage for another 140 years, but this  was the beginning of the recognition of gender equality. One example of this beginning is a  woodcut of a woman holding a rifle and a gunpowder horn [Document A]. This portrays the life  that was lived by women during that era of war, showing that they fought alongside the men.  After the war had ended, it was not the same for women, because they did not necessarily want  to go back to their old life of household chores after playing a part in the fight for independence.  Another example of the beginnings of the fight for gender equality is a valedictory address by  Molly Wallace at the Young Ladies' Academy of Pennsylvania [Document J]. She infers that  discussion of educational opportunities for women was on the rise as women began to challenge  the concept of “separate spheres.” Another example of women's participation in society was  Debora Sampson. Sampson disguised herself as a man during the American Revolutionary War  so that she would be able to fight in the Continental Army. She is one of a small number of  women with a documented record of military combat during the revolution. Although for the  women they felt that after the war they would return and things would be different for them, they weren't. The American Revolution had in fact, not greatly altered society's perception of the role  of women. It is clear that this is true when the comparison of the wishes of the women of that  time, and what actually materialized. The women wanted to become equal with the men, but in  reality, this concept would not be accepted for another 140 years. On the other hand, slaves,  depending on the region, experienced great amounts of change during this time. For example, in  a Pennsylvania Packet Editorial [Document B], the ideas of America being a land of free men  began to emerge. Although this is not directly related to slavery, it shows that the ideas behind  universal freedom were beginning to show themselves. The largest example from the time period of this emergence is an Ordinance for the Government of the Territory of the United States  Northwest of the Ohio River [Document H]. This ordinance, when put in place, banned slavery  in all U.S. territory north of the Ohio River. This is evidence of fundamental social change  during the time period. Also, this directly relates to the 3/5 Compromise because the 3/5  Compromise was the first time that slaves were actually being counted as people, not just objects that were owned. Overall, politically, Americans experienced larger amounts of change when  they forged a new government even with the revisions made. Economically, the common­people  still lived in a society where they were lesser people than the elites. However changes did occur  involving women and slaves. In these ways, American society experienced change in respect to  political and social life, but not economically.

1920”s and on….. 

A tide of economic and social change swept across the country in the 1920s. Nicknames for the  decade, such as “the Jazz Age” or “the Roaring Twenties,” convey something of the excitement  and the changes in social conventions that were taking place at the time. As the economy  boomed, wages rose for most Americans and prices fell, resulting in a higher standard of living  and a dramatic increase in consumer consumption. Although most women's lives were not  radically transformed by “labor‐saving” home appliances or gaining the right to vote, young  American women were changing the way they dressed, thought, and acted in a manner that 

shocked their more traditional parents. These changes were encouraged by the new mass media  that included radio and motion pictures. Booming economy and consumerism. The American  economy's phenomenal growth rate during the '20s was led by the automobile industry. The  number of cars on the road almost tripled between 1920 and 1929, stimulating the production of  steel, rubber, plate glass, and other materials that went into making an automobile. Henry Ford  pioneered the two key developments that made this industry growth possible — standardization  and mass production. Standardization meant making every car basically the same, which led to  jokes that a customer could get a car in any color as long as it was black. Mass production used  standardized parts and division of labor on an assembly line (introduced by Ford before the war)  to produce cars more quickly and efficiently. Both innovations had a dramatic impact on price:  the Model T that sold for $850 in 1908 sold for $290 in 1924. Ford also created new  management techniques that became known as welfare capitalism. To build worker loyalty and  blunt the development of unions, Ford paid the highest wages in the industry and established the  5‐day, 40‐hour workweek. Other companies followed suit, improving working conditions,  setting up company unions, offering health insurance and profit‐sharing plans, and developing  recreational programs. These tactics, along with yellow dog contracts, through which employees  agreed not to join a union, worked; union membership dropped by almost two million between  1920 and 1929. American industry produced thousands of consumer goods in the 1920s,  everything from automobiles to washing machines to electric razors. Mass consumption was  encouraged through a combination of advertising, which created a demand for a particular  product, and installment buying, which enabled people to actually purchase the product. The  power of advertising to shape public attitudes had been demonstrated through the Committee on  Public Information's use of media to marshal public support during World War I. When peace  came, ad agencies used newspapers, mass circulation magazines, and radio to effect consumption patterns. They were able to blur the distinction between “want” and “need” by creating a fantasy  world in which love, youth, or elegance was available to anyone who bought a brand of  toothpaste, a model car, or a new perfume. The power of advertising even influenced religion.  Bruce Barton's 1925 bestseller, The Man Nobody Knows, portrayed Jesus Christ as a master  salesman and the spread of Christianity as a successful advertising campaign. Providing the  opportunity to buy on credit was also a powerful marketing tool. Businesses exhorted consumers  to put a small amount down and pay off the balance in monthly installments, instead of saving  money for an item and purchasing it with cash. As a result, Americans' savings rate dropped  sharply in the '20s, and their personal debt rose. The new woman and minorities. One of the most enduring images of the 1920s is that of the flapper, a young woman with short hair, wearing a  knee‐length dress, rolled‐up stockings, and unbuttoned rain boots that flapped (hence the name)  when she walked. With a new look came new viewpoints and values, including a more open  attitude toward premarital sex. Margaret Sanger, who had first promoted birth control before  World War I as a means of sparing poor women from unwanted pregnancies, argued that the  diaphragm gave women more sexual freedom. The new woman's mystique was exemplified by  the heroines of F. Scott Fitzgerald's novels This Side of Paradise (1920) and The Great  Gatsby (1925) and film stars such as Gloria Swanson. But the flapper represented only a small  percentage of American women; for the overwhelming majority, life did not change that much.  The sharp increase in the number of women in the labor force during World War I ended  abruptly with the armistice. Female employment grew slowly in the 1920s, mostly in 

occupations traditionally identified with women — office and social work, teaching, nursing, and apparel manufacturing — and women who worked were usually single, divorced, or widowed.  Even with more women in the workplace, no progress was made on issues such as job  discrimination or equal pay. At home, despite claims of creating increased leisure time, the  myriad of electrical appliances on the market actually did little to alleviate the amount of  housework women had to do. After the passage of the Nineteenth Amendment, women's political progress also slowed. When given the vote, for example, women cast their ballot much the same  way that men did, basing their decisions on class, regional, and ethnic loyalties rather than  gender. Furthermore, although the Equal Rights Amendment was first introduced in Congress in  1923, and Nellie Ross became the first woman elected the governor of a state (Wyoming) in the  following year, there were still parts of the country were women could not hold public office.  During the '20s, the Great Migration of African‐Americans from the rural South to the urban  North continued. The black population of Chicago grew from less than 50,000 in 1910 to almost  a 250,000 by 1930. The 1920s were also the time for new political and cultural developments  within the African‐American community. Marcus Garvey, who advocated black pride and  supported a “back to Africa” movement among American blacks, founded the Universal Negro  Improvement Association (UNIA), which espoused black economic cooperation and established  black‐owned grocery stores, restaurants, and even a steamship company known as the Black Star Line. Although Garvey was arrested and convicted of fraud, the UNIA had more than 80,000  members at its height and was the country's first mass African‐American organization. At the  same time, New York's preeminent black neighborhood, Harlem, became a magnet for African‐ American artists, writers, scholars, and musicians. The creative exploration of the black  experience by men and women such as Langston Hughes, Claude McKay, Countee Cullen, and  Nella Larsen became known as the Harlem Renaissance. Blacks were not the only minority on  the move in the 1920s. Neither the Quota Act nor the National Origins Act limited immigration  from countries in the Western Hemisphere, and nearly 500,000 Mexicans entered the United  States between 1921 and 1930. Although most of the Spanish‐speaking population lived in the  Southwest and California and worked as farm laborers, a small percentage found factory jobs in  the Midwest and were sometimes recruited by American companies. Popular culture.  Commercial radio began in 1920 when Pittsburgh station KDKA broadcast the results of the  presidential election. As the number of homes with radios rapidly increased (from 60,000 in  1922 to more than 10 million in 1929), the airwaves became the medium over which Americans  got their news and entertainment. The business of radio was simple and supported the growing  consumer culture: local radio stations affiliated themselves with national networks, such as NBC  (1926) or CBS (1927), which provided programming underwritten by companies who bought air  time for their commercials. Motion pictures also became a major entertainment industry during  the '20s, and the leading stars of the time — Mary Pickford, Douglas Fairbanks, Charlie Chaplin, Greta Garbo, and Rudolph Valentino — became popular icons. Studios built theaters that  resembled palaces, featuring mirrors, lush carpeting, and grand names such as the Rialto and the  Ritz. “Going to the movies” became a social occasion and one of the main activities for young  people and turned into an even greater phenomenon with the release of The Jazz Singer in 1927,  the first “talking” motion picture. As the plots and themes of movies grew more suggestive and  after Hollywood experienced a series of scandals, government censorship seemed likely if the  industry did not “clean up its act.” In 1922, the studios established the Motion Picture Producers 

Page Expired
It looks like your free minutes have expired! Lucky for you we have all the content you need, just sign up here