American History 1865 – Present: Exam 1 Study Guide Race and Reconstruction 

What is Andrew Johnson’s Plan?

∙ Wartime Reconstruction Efforts 

o 1861 – Port Royal, SC is taken by union forces and all slaves in the area are freed  and given land to work, while the children start begin to be educated. The Port  Royal Experiment was used as a test to see if former slaves had the ability to make it on their own 

o 1863 ­ Emancipation is proclaimed by Lincoln in 1862 and it took effect on  January 1st, 1863, however it only frees slaves in the Confederacy

o 1865 – In January, General William T. Sherman takes Savannah and being talking to form slaves, specifically Reverend Frazier. When asked what he needs to  ensure their freedom, Reverend Frazier says, “We need land to till ourselves and  reap the fruits of our labor”

o Thomas Wentworth Higginson – Abolitionist and writer before and after the war;  leads the first federally authorized freedmen regiment, the 1st South Carolina  Volunteers

When The Freedman’s Bureau established?

If you want to learn more check out marty parker uga

∙ Plans for Reconstruction 

o Lincoln’s Plan

 10% of confederate men must vote to rejoin the Union; confiscation of  plantations across the south and redistribution to former slaves

 The Wade­Davis Bill calls for 50% of men must vote to rejoin the union,  however Lincoln vetoes this, leading to accusations that he isn’t doing  enough to help ex­slaves We also discuss several other topics like cicenta

o Andrew Johnson’s Plan

 Asks confederate states to revoke the right of secession and ratify the 13th amendment (officially abolishes slavery)

 Revokes the confiscation of southern plantations and pardons many ex confederates

o Congressional Plan

 1865 – Special Order #15 (40 acres and a mule) – confiscated land along  the coast from NC to Florida and gave ex­slaves families 40 acres, tools to farm and seeds to plant If you want to learn more check out econ2101

 1866 – The Civil Rights Bill of 1866 is passed and black rights are  expanded

When was The Great Railroad Strike?

We also discuss several other topics like 200 double declining balance calculator

 1867 – Military Reconstruction Act is passed, dividing the south into 5  districts that are occupied by Union troops to enforce the new laws

 1868 – The 14th Amendment is passed giving citizenship to all ex­slaves;  Congress attempts to impeach President Johnson but falls one vote short  1870 – The 15th Amendment is passed giving all men the right to vote  with no restriction on race, color, or former servitude 

 1870 – Then Enforcement Acts of 1870 ­1871 are passed to enforce the  rights of black citizens and combat the violence against them

  ∙        Former Slaves Make Use of Freedom  

o The Freedman’s Bureau is established in 1865 by former slaves. This group’s  goal is to better the standing of African­Americans through the seeking of that  they can work and educating their children

o Robert Smalls 

 Serves as a delegate to the SC Constitutional Convention in 1868 and  1895

 SC State senator 1870 – 1874

 US Congressman 1875 – 1886

o Richard Greener

 First black graduate from Harvard; later served at USC 

  ∙        Southerners Push Back 

o Black codes ­ adopted across the south; these hinder the rights of African Americans

o Nathan Bedford Forrest ­ founds the KKK in Tennessee and during the  Memphis Riots they kill more than 60 black citizens 

 6000 KKK members are tried in court over acts on black citizens however  only 300 are convicted

  ∙        The End of Reconstruction We also discuss several other topics like orographic lifting

o Comprise of 1876 ­ In the 1876 election, SC, Florida, and Louisiana vote  Republican but this was contested so Rutherford B. Hayes (R) agrees to withdraw  federal troops from the south if the democrats concede victory to him.  o April 10, 1877 ­ Federal troops pull out of Columbia and reconstruction ends  Don't forget about the age old question of potunes

New Frontiers and Crossing Borders

∙ “. . . our claim to Oregon is by the right of our manifest destiny to overspread and  possess the whole of the continent which Providence given us for the development of the  great experiment of liberty and federated self­government entrusted to us.” – John  O’Sullivan, 1845

  ∙        Westward expansion 

o Virginia City, Nevada 1859 – Large deposit of mineral is discovered causing  rush of people trying to get rich mining the resource; Samuel Clemens (Mark  Twain) and his brother Orion are among those who move here 

o Homestead Act of 1862 – 1.6 million acres are awarded to families who wish to  move west 

 These homesteaders however were often give unusable land and lived in a  challenging environment 

 The Commercial Agriculture and Cattle industry divides up much of the  west and puts homesteaders at even more of a disadvantage 

o Trans­Continental Railroad

 180 million acres of land are awarded for its building 

 The rail line being built from each coast meet in Promontory Point, Utah  on May 10th, 1869; marks the development of the National Railroad 

System

 This now connects the east to the west like never before 

  ∙        Immigrants and Indians 

o Chinese Immigrants are heavily discriminated against during this time  o Chinese Exclusion Act of 1882

 Depresses wage

 Doesn’t allow Chinese labor unions

 Restricts further immigration of Chinese people into the country

 These actions are often blamed on Nativism by the US citizens 

o Montana and Wyoming are given to Lakota Sioux and Northern Cheyenne tribes  however gold is soon discovered and US forces are sent to remove the tribes   This leads to the Battle of Little Big Horn where Chief Sitting Bull and his Sioux tribe whip out General Custer and his men

 This simply inspires more Americans to move west and conquer the land o The Dawes Allotment Act of 1887

 Designed to give Indians their own plots of land and instill the idea of  private land ownership

 This plan failed because most of the land intended to be used for it had  already been built upon by the railroad companies or settled by whites

Industrialization and Urbanization

∙ The Columbian Exposition (1893) (The Chicago World’s Fair)

o Chicago had grown from 200 people in 1833 to over 1 million in 1893 o Upheaval in the years before the exposition made Chicago an unlikely place to  have this

 1871 – The Great Chicago Fire kills 300 people and levels more than 3  square miles of the city

 1877 – The Great Railroad Strike

 1886 – During the Haymarket Riot a bomb goes off, killing dozens   o The 1890 US Census declares that there is no more frontier marking the end of an  era

 “. . . to the frontier the American intellect owes its striking characteristics. . . And now, four centuries from the discovery of America, at the end of a  hundred years of life under the Constitution the frontier is closed and so is the first part of our history.” – Frederick Jackson Turner, 1893 

o Meeting Ground for Activists 

 Ida B. Wells – A black woman from Memphis, Tennessee, she notices a  lack of black involvement in the exposition, especially black women, and  calls for its boycott. However, Fredrick Douglass says that black citizens  should still attend despite being marginalized

o Congress of Women and The Women’s Agenda and the Cult of Domesticity   These two groups debated the role of women in the house and work place  at the exposition 

o Francis Willard – Member of the Board of Lady Managers of the Columbian  Exposition (est. 1874) which called for an 8 hour work day for women and a  greater involvement in politics by women; she also led the Women’s Christian  Temperance Union which called for a restriction on the use and distribution of  alcohol

  ∙            Titans of Industry (Robber Barons) 

o J. P. Morgan

 Owner of General Electric and JP Morgan Financial 

 Purchases Carnegie Steel in 1901

o Andrew Carnegie

 Founder of Carnegie Steel 

 Author of “Gospel of Wealth”

 Invested in the Tuskegee Institute 

o John D. Rockefeller

 Founder of Standard Oil 

 Founded the University of Chicago 

∙ Workers and Unions  

o The Knights of Labor – Led by Terence Powderly and Lenora Barry  Equal pay for both sexes

 An 8­hour work day

 Public ownership of railroad

 Attracted women, immigrants and minorities 

o The American Federation of Labor – Led by Samuel Gompers

 Made up of skilled workers and smaller unions 

 Working conditions, wages, and hours 

 Mostly made up of white men 

∙ Politics and Corruption

o Large voter participation around this time led to a balance of power between the  two parties

o Widespread disenfranchisement of minorities, immigrants and women o Corporate power led to large amount of corruption in the government  o The Pendleton Act, 1883 – Forces all government workers to take a test to prove 

that they are fit for the job, in order to purge all those that were only appointed by  friends 

o Interstate Commerce Act, 1887 – Limits monopolies on railroads  o Sherman Anti­Trust Bill, 1890 – Broke up monopolies and limit corporate  power; however, this is over turned by an 1895 court decision as an over reach of  federal power 

Dissent, Depression, War & Expansion

∙ The Stock Market Crash of 1893 

o Possible Causes

 Centralization of wealth

 Laborer unrest and lack of confidence in work force 

 Influx of poor immigrants from China and Eastern Europe

o The Farmers Alliance

 A group formed by farmers who are seeing land reform for help due to  falling crop prices and higher rate for railroad use

o The People’s Party