New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

BIOL 201, Plant Lecture Test 1

by: Sarah Martin

BIOL 201, Plant Lecture Test 1 BIOL 201

Marketplace > Kansas State University > Biology > BIOL 201 > BIOL 201 Plant Lecture Test 1
Sarah Martin

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

This is a study guide for the first Botany lecture test.
Organismic Biology
Dr. Ari Jumpponen
Study Guide
biol 201, organismic
50 ?




Popular in Organismic Biology

Popular in Biology

This 12 page Study Guide was uploaded by Sarah Martin on Tuesday April 5, 2016. The Study Guide belongs to BIOL 201 at Kansas State University taught by Dr. Ari Jumpponen in Spring 2016. Since its upload, it has received 38 views. For similar materials see Organismic Biology in Biology at Kansas State University.


Reviews for BIOL 201, Plant Lecture Test 1


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 04/05/16
Exam 4 Study Guide Updated March 25, 2016. These are questions to guide your efforts to explore the material that we have  discussed about. In addition to your lecture notes, use your textbook’s index and  glossary to find answers. This will work best if you write down your answers to these  questions.  Prokaryotes: Eubacteria and Archaebacteria Genomes: How many genomes in bacterial cells, in animal cells, in plant cells? 1,2,3 What is extrachromosomal DNA?  What are the pan and core genomes?  What is the human microbiome? Why is it important? 10x greater abundance of  bacterial cells than eukaryotic cells in human body­medical application or  consequences The three domains: what are those? Bacteria, Archaea, Eucaryota How is the bacterial genome organized? Circular DNA as nucleoid, ribosomes,  membranes, plasmids How do bacteria feed? Absorption and photosynthesis How do bacteria multiply (reproduce)? How quickly can they do this under favorable  conditions? Dominantly asexual by fission, 10­20 min What is Horizontal (Lateral) Gene Transfer? Bacteria share genetic elements readily­ boo you whore How do drug resistant bacteria evolve (e.g., MRSA)? How do bacteria share genetic information? Conjugation: DNA transfer through pili;  transformation: living cells acquires DNA that’s released from dead cells; transduction: DNA transferred by viruses How do we classify bacteria morphologically, physiologically, biochemically,  genetically? Cocci, bacilli, spirilli, locomotion or lack thereof, presence of sheath,  appendages, endospores, pili, flagella, colony color, reaction of cell walls to dye How do some bacteria (e.g., Bacillus) respond to stress or lack of resources? Form  endospores How do Bacteria differ from Archaebacteria (cell wall structure, habitat)? True bacteria  have muramic acid in cell walls, t­RNA, metabolism, habitat (?) What are potential bacterial functions in an ecosystem?  Why is Bacillus thuringenesis important to human food production? Insecticide that  transformed into plants for heritable insect pest resistance What is Staphylococcus aureus and why should you know about it? Antibiotics  overuse (pathogens resistant to most antibiotics) Why does livestock carry antibiotic resistant bacteria?  What is Agrobacterium tumefaciens, why is it important to humans (GMOs)? Infects  plants causing crown gall tumors­used in biotech for genetic engineering­transfers  DNA into the host What is Esherichia coli, why is it important to humans? It’s a gut microbe­produces  K12 vitamin What are Salmonella spp, why are they important to humans? Motile, facultative  anaerobe­found in gut of many organisms­causes food poisoning for us What are Actinobacteria, why are they important to humans? Filamentous­common in  soil and fresh water­decompose organic matter­metabolites explored for  pharmaceuticals What are Cyanobacteria, why are they important to humans, why are they important  to biogeochemistry on our planet? Simplest photosynthetic bacteria­oxygenate  atmosphere, accumulate lipids­cyanobacteria and chloroplasts have a single CA,  carbon fixation and aerobic nitrogen fixation Endosymbiosis How do prokaryotes and eukaryotes differ? Mainly nucleus, need to know more(?) What are the differences of plant and animal cells? Plants also have chloroplast, large  central vacuole, cell wall What are the primary differences in Oxygenic and Anoxygenic photosynthesis?  Oxygenic: takes carbon dioxide + water [­> (light) <­ (mitochondrial respiration)] ch2o  + o2; Anoxygenic: carbon dioxide + h2s(or h2 or fe) ­> (light) ch2o + so4 How and when did the oceans and atmosphere become oxygenated? How did this  happen?  Describe serial endosymbiosis: how did eukaryotes acquire mitochondria and  chloroplasts?  What pieces of evidence support the endosymbiosis theory? Mitochondria and  chloroplasts have genomes, inherited during fission, current species of ancient  mitochondria divide like bacteria, outer (inner) membrane of the two are biochemically similar to golgi (prokaryotes), ribosomes are prokaryotic like, no introns in genes,  plastids appear, Primary endosymbionts are double membrane bound Refer also to Kleptoplasy as an example of serial and continuous acquisition of  photosynthetic pigments.  Lower FUNgi – chytridiomycetes and zygomycetes What does the polyphyly of lower fungi mean? What does the monophyly of higher fungi mean? What are the monophyletic Glomeromycota; why are they important? Arbuscular  mycorrhizal fungi; (?) Are the Fungi more closely related to plants or animals; why? Animals because  glycogen What are the traits that the common ancestor for Kingdoms Animalia and Fungi had?  Chitin, glycogen, posterior flagellum Describe the character evolution in Fungi. Ancestral traits above; loss of flagella;  dikaryotic stage (septate mycelium); ascospores; basidiospores, dolipore, clamp  connections What defines the lower fungi and how are they different from higher fungi? Where do fungi in Chytridiomycota occur? Terrestrial and some marine/aquatic What defines the Chytridiomycota and how are they different from rest of the fungi?  Only fungi with motile cells at some point in their life; uniflagellate (posterior); septa  are absent (infrequent/ present only at the base of the reproductive organ); ;  *my note*many algae and lower plants have biflagellated motile sperm Describe a general chytridiomycete lifecycle (Allomyces example) ­ note the haploid  and diploid thalli. What defines the Zygomycota and how are they different from rest of the fungi? Eat  insects; help plants grow; cause human disease­if septa present they lack pores Describe a general zygomycete lifecycle: pay attention to importance of the mating  types, where meiosis and fertilization occur, and whether or not there is an asexual  dispersal cycle (Note: Bidlack and your Atlas do a very decent job in describing the life  cycle). Where do Zygomycetes occur, how do they make a living (obtain their carbon)? Soil,  dung, fruit, grain, plant tissues, animal tissues; conjugation(?) What is Pilobolus and how is it adapted to life with herbivores? Inhabits dung/ soil  and takes in carbon compounds What is Entomophthora and what is its importance for insects? Specialized insect  parasites/potential biocontrol agent Basidiobolus – what does it do and what are its prime targets? Causal agent of human  infections What are the Zygomycetes that are important to humans? Human disease =  zygomycosis Who are the most likely humans to develop zygomycosis? immunocompromised What is a mycorrhiza?  fungus that grows in association with the roots of a plant in a  symbiotic or mildly pathogenic relationship ***95% of plants belong to the mycorrhizal family What do arbuscular mycorrhizas do to the plants – morphologically, nutritionally?  Formed from glomeromycota phylum;  Why are the mycorrhizas important? Higher FUNgi – ascomycetes and basidiomycetes What defines the higher fungi and how are they different from lower fungi?  What is a dikaryon or a dikaryotic stage? Why is regular septation necessary for this?  1n + 1n; otherwise it just looks haploid How are the septa different in lower and higher fungi? Higher: septate; lower:  coenocytic What defines Ascomycota as a group? Sac fungi; sexual reproduction by ascospores  (born in the ascus) What are the main differences between the lower (primitive) ascomycetes and higher  (filamentous) ascomycetes? Lower: simple micropore septum; higher: simple Woronin  body septum (dense peroxisome derived body) Describe a generalized life cycle for higher (filamentous) ascomycetes. Can an  ascomycete survive on mitosporic/asexual cycle alone; where do the fertilization and  meiotic events take place; where is the dikaryophase; what are the diploid parts of the  life cycle; what is the dominant part of the lifecycle? (Note: your Atlas does a marvel of  a job in describing the sexual cycle and reproduction in the filamentous ascomycetes). ***Ascomycota have haploid, dikaryotic, diploid phases What defines Basidiomycota as a group? Club fungi­production of the basidiospores in a basidium­presence of a complex dolipore in the septum Describe a generalized life cycle for basidiomycetes. Can basidiomycetes survive on  mitosporic/asexual cycle alone; where do the fertilization and meiotic events take  place; where is the dikaryophase; what are the diploid parts of the life cycle; what is the dominant part of the lifecycle? (Note: your Atlas does a marvel of a job in describing  the sexual cycle and reproduction in the filamentous ascomycetes). Chlorophyllum molybdites – what is it and why is this organism important in KS?  Mushroom­mushroom poinsoning; common in lawns; large and attractive (kids eat);  easy to ID (annulus, green spores, fracles on cap) Agaricus bisporus – what is its monetary and dietary importance in the US? Mushroom on pizzas; 90% of production; >$1 billion annually; 2.2 lbs per person per year How do you cultivate Agaricus bisporus? Spawn incubated at 24C, added to compost,  poof mushrooms ***Basidiomycota have haploid, dikaryotic, diploid phases Multicellular Evolution Which domains have multicellular organisms? All 3 Why is cell size so tightly confined? Are there any exceptions to the optimal cell sizes?  How do we explain these exceptions? Yes­ What are the ecological pressures that drive evolution of multicellularity – that is, the  three fundamental problems that multicellularity solves? Resource competition,  resource concentration, predation avoidance Why are the Volvocine algae a superb model for evolution of multicellularity? (?)  nearly identical genomes with Chlamydomonas ***aggregation = keg party What are the three mechanisms that likely lead to multicellularity (give examples of  each!)?  symbiosis(); aggregation(); cellularization() Why is multicellularity important for plants? Compartmentalization (separation) of  functions (photosynthesis/CO2 acquisition; nutrient/h2o uptake); requires tissue  differentiation (transport functions); symbioses(mycorrhizae); complex architectures;  vascular tissues; support(metabolically­lignin) (structurally­ collenchyma/sclerenchyma); specialized tissues to solve issues; protection from  desiccation; protection from herbivory (spines/thorns/dermal tissue systems);  storage(root/stem) What does complex canopy architecture mean for plants? Why is it important? How is  evolution of lignin biosynthesis connected to this issue? How about tissue and organ  differentiation and division of functions between different parts of the plant? Compare the life cycles of Dictyostelium and Chondromyces. What are their  differences/similarities?    Describe the filamentous morphology of Anabaena. Pay attention to the functional  specialization of some cells in the filaments… Compare the life cycles of Dictyostelium and Myxomycetes. What are their  differences/similarities?  Glossary Exam 4 Updated March 25, 2016 This is your helpful glossary for the first exam. To make best use of the long list of  words, write the definitions for each of the words and do not merely assume that you  know the terms. Use your textbook glossary and index as well as the lecture notes to  find words that you are not already familiar with. Yep, it has 147 words, but most of  these you should be familiar with anyways… Amyloplast – colorless, starch­forming plastid found in roots and involved in gravity  perception Animalia ­  Annulus (in Fungi) – specialized layer of cells around a fern sporangium; aides in  spore dispersal through spring­like function; membranous ring around the stipe of a  mushroom Antheridium – male gametangium of certain algae, fungi, bryophytes, vascular plants  other than gymnospores and angiosperms Apothecium ­  Archaebacteria ­  Ascocarp ­  Ascogenous hyphae ­  Ascogonium ­  Ascoma ­  Ascomycota ­ phylum Ascospore ­  Ascus – one of (usually) frequent finger­like hollow structures in which the fusion of 2  haploid nuclei followed by meiosis; row of ascospores (usually 8) is ultimately  produced in each ascus on or within the sexually initiated reproductive bodies of cup  (sac) fungi Asexual – reproduction without the union of gametes Autotroph – description of organism capable of sustaining itself through conversion of  inorganic substances to organic material Bacilli (Bacterial) ­  Basidiobolus ranarum ­  Basidioma ­  Basidiomycota ­  Basidiospore – spore produced on a basidium Basidium – one of usually numerous frequently club­shaped hollow structures in  which the fusion of 2 haploid nuclei is followed by meiosis, 4 resulting nuclei  becoming externally borne basidiospores; basidia are produced on/within sexually  initiated reproductive bodies of the club fungi (mushrooms) Capsule (Bacterial) – dry fruit that splits in various ways at maturity, often along or  between carpel margins; main part of a sporophyte in which different types of tissues  develop Chitin – *primary element in plant cell walls Chlorophyceae ­  Chlorophyllum molybdites ­  Chloroplast – organelle containing chlorophyll, found in cells of most photosynthetic  organisms Chromoplast – plastid containing pigments other than chlorophyll; pigments yellow to  orange Chytridiomycota ­  Cocci (Bacterial) ­  Coenocytic – multinucleate; nuclei not separated by crosswalls, as in hyphae of water  molds Conidiospore ­  Conidium – asexually produced fungal spore formed outside the sporangium Conjugation (Algal) – process leading to the fusion of isogametes Conjugation (Bacterial) – “ also how certain bacteria exchange DNA Conjugation (Fungal) – “  Dikaryon – 1n + 1n; pair of nuclei in each cell or type of the mycelium in club fungi Diploid – 2 sets of chromosomes in each cell; characteristic of the sporophyte  generation Dolipore septum ­  Elaioplast ­  Endospore (Bacterial) ­  Entomopathogen ­  Eucarya ­  Eukaryote – cells having distinct membrane­bound organelles, including a nucleus  with chromosomes Exit/Discharge papillae ­  Extremophile ­  Fertilization – formation of a zygote through the fusion of 2 gametes Filamentous – (filament) thread­like body of certain bacteria, algae, fungi; stalk portion  of a stamen Firmicutes ­  Fission (Bacterial) – division of cells of bacteria and related organisms into 2 new cells Flagellum – fine, thread­like structure protruding from a motile unicellular organism  or the motile cells produced by a multicellular organism; locomotion Fungi ­  Gametangium – any cell or structure in which gametes are produced Gamete – sex cell; 1 of 2 cells that unite; form a zygote Gametophyte – haploid gamete­producing phase of the life cycle of an organism that  exhibits Alt of Gen Gametothallus ­  Glycogen ­  Gram+/­ (Bacterial) ­  Halophile ­  Haploid – one set of chromosomes per cell (in gametophytes) Hymenium ­  Karyogamy ­  Lamellae (Basidiomycetes) ­  Leucoplast – colorless plastid commonly associated with starch accumulation Mating type ­  Meiosis – process of 2 successive nuclear divisions through which segregation of genes  occurs and a single diploid cell becomes 4 haploid cells Micropore (Ascomycota) ­  Mitochondrion – organelle containing enzymes that function in the citric acid cycle and the electron transport chain of aerobic respiration Mitosis – nuclear division; usually accompanied by cytokinesis, during which the  chromatids of the chromosomes separate and 2 genetically identical daughter nuclei  are produced Monophyletic ­  MRSA ­  Multicellular ­  Multinucleate ­  Mutualism ­  Mycelium – mass of fungal hyphae Mycorrhiza – symbiotic association between fungal hyphae and a plant root Naked ascus  Nucleoid (Bacterial) ­  Nucleus – organelle of a living cell that contains chromosomes and is essential to the  regulation and control of all the cell’s functions; core of an atom Parasite ­  Phylum ­  Pileus ­  Pilus (Bacterial) – equivalent of conjugation tube in bacteria Plantae ­  Plasmid – one of usually 30 – 40 small circular DNA molecules usually present in  bacterial cells Plasmogamy ­  Plastid – organelle associated with the storage or manufacture of carbohydrates Polyphyletic ­  Polyploid – having more than 2 complete sets of chromosomes per cell Protista ­  Ribosome – granular particle composed of 2 subunits consisting of RNA and proteins;  lack membranes; sites of protein synthesis; numerous in living cells Saccharomyces cerevisae ­  Saprobe – organism that obtains its food directly from nonliving organic matter Saprobic – cellulose and keratin decomposers Septal pore ­  Septate ­  Septum ­ crosswalls Spirilli (Bacterial) ­  Sporangium – structure where spores are produced; uni or multi cellular Sporophyte – diploid spore­producing phase of the life cycle in Alt of Gen Sporothallus ­  Starch ­  Sterigma ­  Stipe – supporting stalk of seaweeds, mushrooms, (stationary), etc. Suspensor cells ­  Symbiosis – intimate association between 2 dissimilar organisms that is mutualistic or  parasitic (harmful to 1) Terrestrial ­  Thallus – multicellular plant body that’s usually flattened and not organized into roots, stems, or leaves Thylacoid – (thylakoid) coin­shaped membranes that contain chlorophyll; arranged in  stacks that form the grana of chloroplasts Transduction (Bacterial) ­  Transformation (Bacterial) – transfer DNA from 1 organism to another Unicellular ­  Vacuole – pocket of fluid that’s separated from the cytoplasm of a cell by a membrane;  may occupy 99% of space of cell’s volume (plants); food storage or contractile pockets  within cytoplasm of unicellular organisms Woronin body ­  Yeast ­  Zoosporangium ­  Zoospore – motile spore occurring in algae and fungi Zygomycosis ­  Zygomycota ­  Zygospore – resting spore Zygote – product of the union of 2 gametes NOTES: Naked asci – no Ascoma structure; no protection around them; <­ lower fungi Lower fungi ­ polyphyletic – more than 1 ancestor; multiple origins Fungi and animals closer! – glycogen; chitin biosynthesis – all; posterior flagellum  (zygo, gomer, asco don’t have any/chitridiomycites only ones with) Chitridiomycites dominant: haploid and diploid phase; equally dominant basically Chitomycites “ : haploid; haploid; diploid; dominant:  Zygomycites: haploid dominant Ascomycites: haploid dominant (dikaryotic produced at some point [only]) Basidiomycites: vegetative state is dikaryotic (thousands yrs); 1 diploid cell type and it  goes through meiosis Multicellularity makes the test so it will talk a little about cell structure… Cellulose molecules wrapped up in lignin creates “scaffold, large compartments” Aebana (?) – cytobacteria; ex cellularization; long filaments; heterocysts fix nitrogen vs  fix carbon Cytomycetes – basidiobullus… cause of cytomytosis: healthy people don’t get it  (immunocompromised people) Ascomycete: athletes foot Serial endosymbiosis: failure to digest amoeba Serial photosynthesis: … Examples of bacteria we talked about and their kingdom, phylum, class, order, etc. Differences between dicto and other: no meiosis, no mitosis, vegetative almost  identical, very similar otherwise, meiotic division,  Fungal life cycles*** True slime molds / plasmodial mold life cycle*** Other molds life cycle*** Water mold caused black potato famine in Ireland – 20% of US have Irish blood Septal pores: ascomycetes; dolipore in basidiomycetes Check for 2014 exam 1 genome in bacteria


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

50 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Amaris Trozzo George Washington University

"I made $350 in just two days after posting my first study guide."

Bentley McCaw University of Florida

"I was shooting for a perfect 4.0 GPA this semester. Having StudySoup as a study aid was critical to helping me achieve my goal...and I nailed it!"


"Their 'Elite Notetakers' are making over $1,200/month in sales by creating high quality content that helps their classmates in a time of need."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.