New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

Biology 2 weeks 1 -3 notes for exam 1

by: Brittany Laster

Biology 2 weeks 1 -3 notes for exam 1 Bio 1144

Marketplace > Mississippi State University > Biology > Bio 1144 > Biology 2 weeks 1 3 notes for exam 1
Brittany Laster
GPA 4.0
View Full Document for 0 Karma

View Full Document


Unlock These Notes for FREE

Enter your email below and we will instantly email you these Notes for Biology II

(Limited time offer)

Unlock Notes

Already have a StudySoup account? Login here

Unlock FREE Class Notes

Enter your email below to receive Biology II notes

Everyone needs better class notes. Enter your email and we will send you notes for this class for free.

Unlock FREE notes

About this Document

These are all the notes that cover exam 1!
Biology II
Thomas Holder
Class Notes
Bio, bio2, notes, exam1




Popular in Biology II

Popular in Biology

This 8 page Class Notes was uploaded by Brittany Laster on Saturday January 30, 2016. The Class Notes belongs to Bio 1144 at Mississippi State University taught by Thomas Holder in Spring 2015. Since its upload, it has received 321 views. For similar materials see Biology II in Biology at Mississippi State University.

Similar to Bio 1144 at MSU

Popular in Biology


Reviews for Biology 2 weeks 1 -3 notes for exam 1


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 01/30/16
Bio II Notes Weeks 1-3 Notes for Exam I Chapters 26-34 *Okay, sorry guys for such a late note upload! I just recently started doing this so  I got the study guide ready first. Reminder that the second study guide WILL have  answers since exam 2 is supposed to be difficult. Remember, email me if you have any  questions and I will do my best to help!* Taxonomy and Systematics Taxonomy­ study of classification and the grouping of organisms using similar features  (this was used before DNA was discovered) Systematics­ study of biological diversity and the evolutionary relationships among  species both extant (existing) and extinct; taxonomy was part of this, however this  involved morphology and genetics Taxon­ level of grouping based on similar characteristics ­Proposed by Carolus Linnaeus in 1753 when he used this system to categorize  plants collected on a ship’s voyage Binomial System of Nomenclature­ the two worded scientific name given to all species Hierarchy­ system of organization that involves successive levels; uses subgroups to  make each level more exact Robert Whittaker proposed a 5 kingdom system: Monera, Protista, Fungi (he is such a  fun­guy hahaha<what no takers… fine), Plantae, Animalia. Monera made up of prokaryotes; while the other four were made up of eukaryotes Carl Woese proposed using a domain­ a category above Kingdom that had 3 separate  categories: Bacteria, Archaea, and Eukarya Phylogenetic Trees­ is similar to a family tree in that is uses the information from  systematics to create a diagram describing the evolutionary relationships  Kingdom Monera has two domains: Archaea and Bacteria. Archaea is more  closely related to eukaryotes than to prokaryotes, but they do share common  attributes  Bacteria are the largest group of organisms on the planet (< largest  understatement since someone called WWII sorta Hitler’s fault) There is some  debate on whether or not Prokaryotes can be considered organisms, since one of  the requirements are sexual reproduction­ yet prokaryotes do not reproduce  sexually.   Domain Archaea and Domain Eukarya shared a common ancestor and have a lot  in common (such as the relationship between cousins with bacteria being the great great great aunt that no one is sure how she is related to them or even if she is  related) Fossils showing the common ancestor between arachaea and eukarya  have been found up to 3.5 billion years  The Domain Archaea which translates into “almost” nucleus can exist in some  pretty harsh environments – Extremophiles (sounds like a tv show) EXTREMO PHILES  Domain Bacteria has two subgroups: Proteobacteria (TRUE bacteria) and  Cyanobacteria (Blue­Greens­ called so because their use of photosynthesis give  them color)  Kingdom Monera also makes it difficult to trace evolutionary relationships (going back to the cousins with their great great great mystery aunt)  Kingdom Protista (not named because they like to protest… but that would be  hilarious) this kingdom has the earliest forms of eukaryotes and like to live in  moist environments, most protests are microscopic (Most because like anything  else in biology, just because something is defined doesn’t mean there aren’t  exemptions—which there are to EVERYTHING: personally I think it’s one of the many ways to stress us out)  Algae fall in this Kingdom, while they are plant­like they aren’t considered in  Kingdom Plantae. They are Autotrophic (self­feeders) in that they use  Photosynthesis for food, this is also why they are widely green, however some are parasitic and actually “ingest” food from their host plant  Kingdom Protists has a large size range from unicellular organisms to  multicellular organisms  Kingdom Fungi­ (soooo many puns and Yes, this is where shrooms come from.)  Did you know that mushrooms are possibly the largest organism on Earth? One  mushroom you see by your house could very well be connected by microfilaments to that other mushroom you see at school… that you hypothetically live ten hours  away from (THAT particular drive must suck) they live in soil or other organic  material (Such as trees)  Mushroom terminology: (because why not?) the “head” of the mushroom is the  conspicuous portion while the body is composed of mycelium and hyphae  (filaments) and is generally the part not seen  Also, the Kingdom Fungi is generally what eats decaying bodies… yeah figured  you would wanna know, but they are considered to be the “recyclers” of the  world. They are heterotrophic and absorption feeders­ saprotrophic  Kingdom Fungi reproduce with spores released from their “fruiting bodies” and  since they need a lot of water for growth and reproduction their rhizomorphs  (filaments) collect and distribute water.  Kingdom Fungi organisms do have cell walls that are made from chitin (ki­ten)  Kingdom Plantae (you know… those guys that kicked Fungi outta their group)  >300,000 species, multicelluar, eukaryotic,  some are heterotrophic and eat other  organisms while most are autotrophic and use photosynthesis for nourishment,  most are terrestrial (anchored in soil) but again, there are some exemptions, such  as lily pads that float on water with no anchor  3 characteristics: Food storage compound (starch), Photosynthetic pigments  (Chlorophyll a and b­ a being the main pigment), and they have a cell wall  composed of the complex sugar cellulose for internal support  ROOTS­ a must have for plants on land for water  Ten major groups in Kingdom Plantae­ Phylums: 1) Phylum Hepatophyta (liverworts) 2) Phylum Anthocerophyta (Hornworts)                              (1,2,3 are similar) 3) Phylum Bryophyta (mosses) 4) Phylum Lycopodiophyta (lycophytes)                               (4 and 5 are similar) 5) Phylum Pteriodophyta (ferns and allies­ they have a UN and everything) 6) Phylum Cycadophyta (cycads) 7) Phylum Ginkgophyta (ginkgo)            (6­9 are similar: gymnosperms­ naked seeds)     8) Phylum Gnetophyta (gnetophytes) 9) Phylum Coniferophyta (cone­bearing trees) 10)Phylum Anthophyta                            (flowering/fruiting plants­ by themselves)  Bryophytes­ (1­3) simple plants that are some of the earliest recorded,  nonvascular (no conducting tissues), and are the smallest plants requiring external water source for reproduction  Pteridophytes­ (4 and 5) small, reproduce via spores, and are vascular  (conducting tissues) They also have true roots, stems, and leaves with Xylem  (conduct water and minerals) and Phloem (conduct food), also require external  water source for reproduction  Gymnosperms­ (6­9) cone­bearing (again­ mostly, really hating that word)  within this group are the oldest and tallest organisms on the planet (oldest­ Bristle  cone pine/ tallest­redwood and ignoring fungi­cause Kingdom Plantae realllly  likes to do that­ the biggest organism­ Giant Sequoia), they are vascular with  Xylem and Phloem with exposed seeds, however no external water resource is  required as the seed hold the embryo, stored food, and has a protective covering  lending it a ‘survival value’  Angiosperms­ (10) also have a ‘survival value’ including enclosed seeds with no  requirement for external water and are considered to be the most advanced and  complex. The seed has the embryo, stored food, and a protective covering of 2  integuments.  ­flowers: not just that pretty thing outside our window, they also attract  pollinators (forget the birds and the bees it’s the plants and everything the heck  else that likes brightly colored pretty things­ yes including humans, when we eat  apples we sometimes ingest the seed then er… release them later, and then a plant grows from our feces… ah the beauty of nature) ­fruits: serve to protect the seeds and the above analogy actually goes here… I got ahead of myself :D  Kingdom Animalia (where we are)­ since we honestly have no idea how many  species there are we guess around 1.5 million but there could be greater than 3  million. Guys, this also includes insects­ and sadly insects make up the largest  percentage of this Kingdom (crying in a corner is reasonable but watch out for  that spider crawling beside your head)  Kingdom Animalia had one single ancestor that was probably a flagellated protest (no not a gassy protest­ one with a flagellum… jeese guys… wait that was just  me… AWWWkward), because of the need to make me cry there are 35 phylums  making up Kingdom Animalia, yet almost all of them are incredibly similar  unlike with other kingdoms, they are multicellular, lack cell walls, and sexually  reproduce(I could make a joke here but… none of us wanna hear that). Kingdom  Animalia has Hox genes (determine body shape during embryonic development)  and (mostly­ REEEEAAAALLLLLY hating that word) have nervous tissue.  Since the cells don’t have a cell wall they have protein binding cells which offer  stability and strength (they are the counselors of the cells) The body plans of the  Kingdom Animalia are –body symmetry ­# of tissue layers –presense/absence of a body cavity (Real descriptive there bud) –patterns of embryonic dev.  Metazoans­ multicellular and are animals 2 groups: Para(almost)zoa­sponges and  Eu(true)etazoa­ literally everything else *here I actually missed class, so the notes I am writing from here are those I made from the chapters, I did that with the others as well but I only listed what the  professor claimed were important­ with these I wrote everything I felt was  important, which I may have failed miserably but I only missed one day so after  these everything else is good to go*  Animals are mulitcellular heterotrophs their lack of cell walls allow for greater  flexability (I guess mine have a bit more stiffness to them…. Not funny? Fine  then…)   Animals are not autotrophic so they get food from one of three ways: ­suspension feeding: filtering food out of surrounding water ­bulk feeding: carnivores/herbivores ­fluid feeding: plant sap or animal body fluid (looking at you mosquitoes you evil  vampires)  Most (we all know I hate that word by now) animals have muscle tissue to  facilitate movement and muscular­skeletal sys, sensory sys, and a nervous sys that all work together to help the cat catch a mouse  Again: because it wouldn’t be complete without exceptions: some anchored  organisms are considered animals because as young, embryonic organisms they  were able to move (i.e. sessile species)  Sexual Reproduction­ almost (grr) all species in the animal Kingdom reproduce  sexually however some reproduce asexually (I am convinced rabbits can just split  apart to make more­ those things reproduce way too fact)  Metamorphosis­ in other words caterpillar>butterfly or any other species that’s  alike.  Animal life began more than 1x10^9 years ago! (you welcome for the scientific  notation, I know it’s your favorite ;)  The first animals to evolve were invertebrates  Cambrian explosion­ kinda the big bang except for the sudden explosion of  animals… I guess that was a big… bang…. HAHAHAhaha…. Not funny? Fine, I  will be mature from here on out­­­ no I won’t  There were three proposed causes for this sudden onslaught of animal species 1)  favorable environment 2­ the evolution of the hox gene may have permitted  morphology variation 3­ predators evolved and so did the prey­ creating more  defenses and protection (i.e Tom and Jerry­ Tom tries something new Jerry finds  a way to defeat it)  Embryonic Dev.­ In gastrulation the endoderm forms an indention, the blastopore, in which is the opening archenteron to the outside. In protosomes the blastopore  becomes the mouth in deutersomes­ the anus. (guys I have no idea what I just  wrote and I am sure you feel similarly so go to v=k_9MTZgAhv0   you are very welcome for that LOVE Hank Green­ if you are  in chem. I recommend him for that as well)  There are two types of cleavage (don’t think of it like that! We are not talking  about THAT kinda cleavage c’mon guys…) –spiral (shell­like) and –radial (each  layer of cells lie on top of another layer)  For ch. 33 I recommend looking at the diagrams it provides *back to guided notes*  Phylum Chordata­ deuterostomes  with a few invertebrates. They have an  endoskeleton which means their skeleton is inside their bodies. Yhere are four  critical innovations to Chordates: 1) notochord­ skeletal support (in humans the  notochord is replaced by bony elements known as the discs of our backbone/  vertebrae) 2) Dorsal Hollow Nerve Cord –expands at anterior end to form the  brain (in humans its hollow and dorsal forming the spinal cord and brain)  3)Pharyngeal slits­ pharynx found at the back of the mouth cavity­ gills: water  enters and out slits­gills­ for gas exchange (in humans its during the embryonic  dev. But one is actually retained and forms one of the small bones/ Eustachian  tube pair/ of the inner ear) 4) Postanal tail­ extended back bone, four fish groups  actually exhibit this (in humans we have a tail in embryonic dev. And 1 vertebrae  is retained as the coccyx­ the pointy thing we break if we fall too hard on our  butts­ literally no other purpose)  Subphylum Uro(tail)chordate­ tunicates, about 3000 species, invertebrates, marine living (not military­ sea water), and are filter feeders. The adult resembles a  sponge and is rooted to place but in the larval stages can actually swim around.  Subphylum Cephalochordata­ lancelets, 25 species, invertebrates, marine, and  filter feeders. The adult and larvae look the exact same­ just one gets bigger  Subphylum Vertebrata­ “Backboned” as the name suggests they are vertebrates,  and have an endoskeleton. The cranium increased in size with the introduction of  the vertebral column and hox genes formed 2 clusters to form more complexity in  dev. Also, a neural crest formed allowing cells to migrate.  Class Myxini­ hagfishes (those fish that none of the others like because they are  just such hags…. Yeah ik that sucked) they are marine (since they are fish) they  are slimy with about 30 species and are jawless (so they always look like their  mouth is hanging open haha) nearly blind, with a skeleton. Honestly if they have  vertebrae they are weakly developed  Class Cephalospidomorph­ ‘jawless fish’ marine, and fresh water living, 40  species, slimy, most (­.­) are parasitic but some are filter feeders, notochord in  adults and a cartilage formed backbone I have been at this for hours… And I am  sure ya’ll are tired too­­­ but don’t forget the test is soon, but breaks are recommended!       I LOVE markiplier­ this isn’t his  norm video type, if you like watching people play video games I recommend him and the other guys in that video Only a little more!!!!!  Class Chondri(cartilage)chyes­ cartilaginous fish, these guys do have jaws, fins,  notochord in adults, and a cartilage made backbone­ MOST are marine and more  than 850 species. (guys…. These are the… duuuuuuuh du… duuuuuuh du……  duuuuuuh du… duhhh du dddduh duh duh du dududududududududu  AHHHHH… sharks I meant sharks btw that was the very bad jaws theme)  Class Ostei(bone)chyes­ BONY FISH (so many jokes are possible) with more  than 24000 species they make up ½ of the vertebrates. Bony skeleton in MOST,  some with notochord that becomes cartilaginous vertebrae in adulthood, jaw and  fins and very successful in marine and fresh water­­­Tetrapods – 4 legged  Class Amphibia­ ‘living a double life’ (huh… I guess Hannah Montana is an  amphibian) these were the first terrestrial vertebral group. As larvae they are  aquatic but as adults they become terrestrial and because of this they mostly lay  eggs around water or in it, of  the 4000 amphibians 85% are FROGS  Class Reptilia­ turtles, crocs, lizards, pretty much everything in the bayou. They  are able to live away from water with thicker skin and scales. They have an  amniotic egg (not laid in water, advanced shelled egg, with three internal  membranes)  Reproduce three ways: 1) Oviparous­ egg laying 2) Ovoviparous­ live bearing  (though the eggs are within the mother they are not connected in any way) 3)  Viviparous­  live bearing with retained eggs WITH a maternal connection­ placenta you are welcome. v=kgZRZmEc9j4    WATCH  Class Aves­ BIRDS (BIRD BIRD BIRD IS THE WORD­­­­ oh God what have I  started?)  Over 9,000 species, most fly (penguins don’t) evolved from dinos, They have an extremely light weight skeleton to allow for flight, and have both air sacs  and lungs for gas exchange because of their HIGH need for oxygen­ they ALSO  eat as much as a hungry college student at an all to eat buffet. That’s free.  Birds also have organ reduction with organs they have 2 of, such as ovaries and  their forelimbs are modified into wings. ALL birds are egg layers. (I LOVE the  word all!)  Endothermic­ high internal temperature (birds/mammals)­ homeostasis  Ectothermic­ external heat (reptiles, fish, amphibians)  Class Mammalia­ humans fall in here/ greater than 6000 species, ancestor was  probably reptilian and came before birds. MOST complex and can range from  tiny to huge (whales), and have hair and mammary glands (yes, even dudes­ theirs just don’t lactate) Endothermic, have teeth 1)heterodont dentition­ different kinds  of teeth (molars, canines,…) 2)thecodont dentition­ same teeth embedded in jaw  3) diphycodont dentition­ 2 sets of teeth in a lifetime (or 3 but you have to pay for the third set)   Class Mammalia also have an increased skull size­ humans have the largest  brain/spinal cord ratio (55:1) and are mostly viviparous except for three species  Pinna: flap of cartilage and loose connective tissue to funnel sound waves,  three  middle ear ossicles to conduct sound, dentary­ one solid bone making up jaw  Order Primates­ grasping digits, flattened face, nails instead of claws, binocular  vision (meaning that instead of eyes on either side of the head, they eyes are both  in the front allowing for the vision to coalesce into one large view), able to learn  much faster/easier (like you are doing right now.. I hope), enhanced sense of  touch due to the hairs all over the body, and parental investment (meaning the  offspring stay with the parents for an extended amount of time) Okay! Those are all the notes for weeks 1­3 and for exam 1! Check out my study guide for the  exam 1! If you have any questions email me at and I will try to help you out! Also, feel free to include ideas on how I can better help ya’ll out for the next set! This is all the  notes in one, but starting next exam I am going to be doing each week separately! Have a great  day and do well on the exam!


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

0 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Bentley McCaw University of Florida

"I was shooting for a perfect 4.0 GPA this semester. Having StudySoup as a study aid was critical to helping me achieve my goal...and I nailed it!"

Allison Fischer University of Alabama

"I signed up to be an Elite Notetaker with 2 of my sorority sisters this semester. We just posted our notes weekly and were each making over $600 per month. I LOVE StudySoup!"

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Parker Thompson 500 Startups

"It's a great way for students to improve their educational experience and it seemed like a product that everybody wants, so all the people participating are winning."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.