New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here


by: Abimbola Bello

Tester ART 101

Abimbola Bello
Midlands Technical College

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

Art History and Appreciation
Fred S. Darnell
Class Notes
25 ?




Popular in Art History and Appreciation

Popular in Art

This 6 page Class Notes was uploaded by Abimbola Bello on Wednesday August 10, 2016. The Class Notes belongs to ART 101 at Midlands Technical College taught by Fred S. Darnell in Fall 2016. Since its upload, it has received 16 views. For similar materials see Art History and Appreciation in Art at Midlands Technical College.


Reviews for Tester


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 08/10/16
Bell1 Abimbola Bello Mr. Flynn English 101 9 September 2015 Green White Green: A Personal Narrative of Self Actualization and Acceptance Upon entering my room, nothing spectacular seems to catch the eye. There is no fancy  décor or particularly abstract furniture, it’s not adorned with a wide variety of personal  memorabilia, neither is it particularly tidy in it’s appearance for the most part. What you will see, though is a large mound of clothing immediately upon entering the room (clean of course) this  always catches everyone’s eye, particularly my mother’s as she likes to comment that, that is the  beginning of my untidy room. The walls are a light­yellow green, and I would describe them as a muted pollen color if I was to describe it to someone as I am for you. There is a dresser, a  bedside table, a closet, and a bed all plain and boring to the natural eye. As a matter of fact, it’s  subpar compared to most modern bedroom layouts. The most important of these seemingly  meaningless objects is a small flag attached to the post of my bed. The flag, is made of a canvas,  cotton material, and is adorned with a green a white, and another green stripe. This flag, is the  Nigerian flag. Seemingly insignificant to the naked eye or a stranger, not familiar with either myself, or  my culture, the Nigerian flag signifies, my past, my present and my future. Some may question  how a flag is able to represent all of those things, after all the flag in my room that I am referring  to is a tiny piece of cloth that represents a nation. To me, it is so, much more. Bell2 Nigeria’s national flag was designed in 1959 and was officially raised on the nation’s  independence day October 1 , 1960. The flag is adorned with three vertical stripes, that are  green, white, and green. The two green stripes represent Nigeria’s natural wealth, while the white band represents peace. The national flag is an adaptation of the winning entry from Taiwo  Akinkunmi in a competition held in 1959. The original submission had a red radiating sun badge  in the center of one white vertical with a green vertical on each side. After the badge was  removed by the judges, the flag has remained unchanged. A large majority of the reason the  flag’s history and background are relevant is because it is a crucial part of my past. I distinctly  recall an incident that happened in the second grade. If I remember correctly my second grade  teacher’s name was Mrs. J. Williams, and one day as we were all doing class work our teacher  called out a list of names, and the children on this list were to leave the room and take a test of  some sorts. My name was on the list among a wide variety of others, mostly Hispanic, a few  Indians, Asians, and even less common German, and Russian if my memory serves me right.  Although I was not the only one being called out of the class only a few of us were asked to take  this test. It wasn’t until about 15 minutes later that I became aware of the real reason we were  asked to take this test and others weren’t. The test, ELDA or the English language development  assessment was to be given to children who’s first language wasn’t English. Well the funny thing about the story was that my first language WAS English, although both of my parents spoke two  different dialects common in Nigeria, they also wrote English and they spoke it fluently. I was  able to speak, and understand the dialect of Yoruba simply because when my younger brother  was born, my grandmother came from Nigeria to come help take care of him (a common  Nigerian practice). She only spoke Yoruba so they only way to break the language barrier was  Bell3 for me learn the language, which I did. Now, I’m sure you haven’t been able to identify the issue  that I, as an 8­year­old second grader with a foreign background faced by being pulled from my  class to take a language test commonly associated with children who are usually falling behind in school due to their lack of English proficiency or can’t keep up because they aren’t well adapted  to the English language. I saw this as a demeaning act, I couldn’t believe that I had to leave my  class to go and take a test for people who’s first language wasn’t English. I didn’t understand  why they were making me take it, considering my grades were amazing, and as a result you  could also assume that my English was excellent (verbal and written), I was in ALERT which  was a program for children with an accelerated learning path, and overall I was just a great  student. The fact that I was essentially being associated with students whose grades were subpar,  and had learning deficits was appalling to me, and made me feel humiliated. It humiliated me  that I had to be taken out of class when all of my other friends were still in class learning, it  humiliated me that I spoke another language, it humiliated me that I was from a different culture, that I was Nigerian. At that very point in time I wanted nothing more than to be just like  everyone else. I wanted to have an American name like Ashley, Jennifer, Lauren, Elizabeth, or  Chelsea. I wanted to go home and eat macaroni and cheese, or spaghetti and meatballs for dinner every night like “normal” kids did, rather than eating iyan or eba and soup (a traditional Yoruba  meal). I remember bursting into tears, crying to my teacher about my frustrations on being so  different from everyone else. I will never forget the words she told me that day, she said, “Don’t  you ever be ashamed of who you are, or where you came from. You are unique, and you are  special. All the kids in our class and even some of your friends may look the same, dress the  same, and have more common names than you but that doesn’t make them better than you. We  Bell4 are all different in a variety of ways, and those differences don’t make us any less smart, or any  less beautiful than they others. It’s what makes you, you.” My 8 year old brain tried to  understand the words coming out of my teacher’s mouth that day. I tried to listen to her, and  believed that even though I was Nigerian, I spoke another language, and ate different foods when I got home I was still was special, unique, and smart, just as Mrs. Williams had told me. This  was the beginning of my self acceptance It’s amazing to me how something as simple as a flag, a tangible object can exemplify  who I am as a person, who I have become and I am becoming, and who I will become in the  future. The reason the flag is such a significant article is more so what I feel as though it  represents in my life. Prior to my second grade encounter with the ELDA exam I was a self  conscious child, always feeling inferior due to the country of my parent’s birth. Not because of  my financial status, or my intellectual ability, but because I was different compared to others.  After the incident I began to take more credit for my international heritage, my confidence, and  appreciation for my culture grew as I got older. I like to thing of the flag’s characteristics in  terms of the symbolism represented in the colors of the stripes. The colors, as I mentioned prior,  green representing wealth, and white representing peace have different applications in my life. I  like to think that the green represents wealth, but not in terms of material acquisition, or  possessions but rather wealth in other areas. Also the way the colors are arranged on the flag the  white in the center of two green vertical stripes represent the two sides of me Nigerian and the  American. I consider myself wealthy in love, financial stability, family, self acceptance, and  esteem, and my faith. I believe that those things are worth a lot more than material goods. Bello5 Nigeria as a country is one that is could be extremely fruitful, but doesn’t have much to  show for due to corruption. Ironically, and in some weird way I am the same way. I’ve been  through a wide variety of ups and downs mainly education wise. Some of those downs may  contribute to the reason I’m at tech now but I’ve been told, and I like to think that I have a lot of  potential. Through and through, I like to think of the many ways that being of a different cultural  background has affected me. I think about how if I hadn’t been given a Nigerian name I would  have most likely not been as close to my culture as I would have liked. I would have never felt  inferior or out of place when I got called out of class to take the ELDA test. I would have never  gotten the lecture from Mrs. Williams about self love, and how no matter what my name is or  where my parents are from that I can still do anything I want. I would have never learned to love  myself, and my culture. I would never have been able to preface our black history month  assembly to a whole auditorium full of highschoolers with a tribute in my native tongue. I would  have never begun to love my name, and it’s meaning. Never fallen in love with Nigerian culture,  it’s history, and all that comes with being Nigerian. I also would not have learned to respect  other cultures as well as appreciate the differences we all share not only as students but as  individuals. As George H. W. Bush once said We are a nation of communities... a brilliant  diversity spread like stars, like a thousand points of light in a broad and peaceful sky. As a whole the flag that hangs on my bedpost represents Nigeria, my culture, my family, but most of all my  acceptance of the fact that I am different, and that is ok, and I love that I have learned to accept  that thanks to my little Nigerian flag. Bell6


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

25 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Bentley McCaw University of Florida

"I was shooting for a perfect 4.0 GPA this semester. Having StudySoup as a study aid was critical to helping me achieve my goal...and I nailed it!"

Allison Fischer University of Alabama

"I signed up to be an Elite Notetaker with 2 of my sorority sisters this semester. We just posted our notes weekly and were each making over $600 per month. I LOVE StudySoup!"

Jim McGreen Ohio University

"Knowing I can count on the Elite Notetaker in my class allows me to focus on what the professor is saying instead of just scribbling notes the whole time and falling behind."


"Their 'Elite Notetakers' are making over $1,200/month in sales by creating high quality content that helps their classmates in a time of need."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.