New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

History 201 Reconstruction Notes

by: Anna Wallace

History 201 Reconstruction Notes History 201

Marketplace > Southeastern Louisiana University > History > History 201 > History 201 Reconstruction Notes
Anna Wallace

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

Election of 1892 - Election of 1912 includes events that happened throughout these elections
American history to 1877
Munson Chauvin
Class Notes
25 ?




Popular in American history to 1877

Popular in History

This 11 page Class Notes was uploaded by Anna Wallace on Saturday September 24, 2016. The Class Notes belongs to History 201 at Southeastern Louisiana University taught by Munson Chauvin in Summer 2015. Since its upload, it has received 23 views. For similar materials see American history to 1877 in History at Southeastern Louisiana University.


Reviews for History 201 Reconstruction Notes


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 09/24/16
Reconstruction – putting the country back together without slavery  Civil War 1861 – 1865  600,000 Americans dead   Southern Economy Destroyed  ­ Plantation – disarray ­ Ports blocked by Union fleet  ­ Economy destroyed   3.5 million emancipated slaves Reconstruction Plans   Lincoln’s “10 percent plan”  ­ As long as 10% means they are back in the Union  ­ 10% of the south   Lincoln is assassinated and the plan becomes harsher    Wade­Davis Bill  ­ Instead of 10% it became 50%  ­ Half had to pledge allegiance back to U.S.  ­ Lincoln vetos this bill   Andrew Johnson’s Plans  ­ Requires plantation owners to give a case to the U.S. president directly  ­ Only planter class had to give this case  th  13  Amendment – makes slavery unconstitutional  ­ slaves in the Union weren’t freed by Emancipation Proclamation   Black Codes – law passed in Southern states  ­ Restricted freedoms of former slaves  ­ Examples include: voting, ability to own property   Sharecropping – pay rent  ­ Produced things and it went to the owner of the property   Civil Rights Bill 1866 ­ Gives citizen’s rights to slaves – equal protection of the law  ­ Johnson vetos this bill – He didn’t want slaves to be equal to whites  ­ Congress/Republican take charge  rds  th Veto overridden by Congress – Congress had a 2/3 vote   14  Amendment – citizen statues given to former slaves   Republicans 2/3 of Congress after 1866   Radical Republicans  ­ Radically change society – They drive Reconstruction.  ­ Opposed rapid restoration of southern states   Reconstruction Act 1867 (Military Reconstruction)  ­ Aggressive behavior  ­ Creates 5 military districts in the south – general in charge  ­ Military is making sure the south is doing what Congress wants  th­ North gets to make up the rules   15  Amendment – gives voting rights to former slaves over age of 21 and are  males  ­ can’t deny voting rights because they were slaves  th th th  13 , 14 , 15  – “Civil War Amendments”   Election 0f 1868 ­ Ulysses S. Grant (Republican ­ war time hero) ­ Horatio Seymour (Democrat who beat him out)  ­ “waving the bloody shirt”  ­ Grant goes with Radical Reconstruction  o Federal troops stationed in South to make sure Amendments are  followed  ­ 1872 – Grant reelected   Election of 1876  ­ Rutherford B. Hayes (Republican)  ­ Samuel Tilden (Democrat – won popular vote)  ­ 3 Southern States – disputed vote for president  o South Carolina, Louisiana, Florida  ­ Popular Vote – who voted most  ­ Electoral Vote – counts (wins the state)  ­ Two sets of Electoral Votes  ­ Compromise of 1877  ­ Commission  Republican  Democrat  Senate  3 2 House 2 3 Supreme Court  3 2 Total 8 7 ­ Hayes wins   Federal Troops withdraw from the south   Southern states all go back to democratic rule  ­ End to federal role  Disenfranchisement – loss of voting rights for former slaves   African American suffrage eliminated in South   Literacy Test – slaves couldn’t read or write (literacy test decided by the locals)   Poll Tax – pay to vote   Grandfather Clause – ways for whites to get around literacy test   Southern Democrats are back in charge   Segregation by law  ­ Jim Crow Laws – segregation enacted just after Reconstruction  Jim Crow   Segregation – races are legally segregated in almost every way  ­ Public facilities  ­ Schools  ­ Restrooms/water fountains  ­ Hotels  ­ Parks  ­ Public transportation  Plessy V. Ferguson – 1896  Supreme Court case – land mark decision   Separate but equal   Opens door for even more segregation of Jim Crow laws across the country  Political Paralysis in the Gilded Age 1870­1900  2 party system – Democrats and Republicans   Even split in political parties   Several very close presidential elections   Power switched back and forth   Mostly political stalemate (standstill)   Parties had similar positions on major issues   Voter turnout very high  Politics in the Gilded Age   Patronage  ­ Reward system for election support   Civil Service  ­ Government jobs based on votes not merit   Spoils System  ­ If you win you get everything (control the government)   Political contributions compulsive  ­ Life blood of both parties   Reform of civil service began in Republican Party  ­ Split inside of party  ­ Half­breeds – wanted merit system  ­ Stalwarts – wanted to keep spoils system  Election of 1880   “Rutherfraud” Hayes out   presidency winner ­ James A. Garfield (R.) compromise nominee   delegates choose him as a compromise on the 36  ballot – (Half­Breed)  Half Breeds supported only James   Vice Presidential nominee is Chester A. Arthur (R.) – Stalwart (in favor of  Ulysses S. Grant)  Winfield Scott (D.)  ­ Close popular vote – less than 40,000 vote difference   Garfield is assassinated  ­ Shot in July – died in September 1881  ­ Charles J. Guiteau killed Garfield   Civil Service Reform   President Arthur signs Pendleton Act in 1883  ­ Gets rid of spoils system   Compulsory campaign contributions illegal  competitive exams used Election of 1884  James Blaine (R.)  ­ Of Maine (Blaine of Maine)   Grover Cleveland (D.)  ­ “Grover the Good”  ­ Illegitimate son   Republican clergy “Rum, Romanism, and Rebellion”   Irish offered – New York state decided election by about 1000 votes  1  Democrat president in 28 years – Grover wins the election  Cleveland Presidency   Bachelor President – married Frances Folsom  ­ Youngest 1  lady  ­ Hands­off creed (won’t grab control of the government)  ­ Surplus money (too much money)  ­ No income tax  ­ Tariff­main revenue source  ­ Cleveland proposed to lower tariff  Election of 1888  Grover Cleveland (D.)   Benjamin Harrison (R.)  Big business against Cleveland   Tariff – issue   Cleveland wins popular vote, but lost election and electoral vote  Billion Dollar Congress   Thomas B. Reed – speaker of the House aka “Czar”   Civil War Pensions – (hand out money to civil war vets)   McKinley Tariff 1890   Midterm elections – 235 democrats elected to 88 republicans   House/Congress goes Democrat  Industrial Age   Transcontinental Railroad   Union Pacific – Omaha, Nebraska   Central Pacific, Sacramento, California   Meet in Ogden Utah 1869 ­ “wedding of the rails”   4 more transcontinental lines by 1900  Railroad   helps population growth to the west   Western cities comes about   4 time zones created 1883   “railroaded” – lives determined by the railroad   no regulation on the railway   states make attempt to regulate – unconstitutional (goes to federal government)   Interstate Commerce Act 1887 – Interstate Commerce Commission (ICC)   Prohibited pools (railroads can’t set their own price)   Some rates regulated  st  1  attempt of federal government to regulate business for the good of society   U.S. moved from 4  to 1  in Manufacturing from 1865 to 1900   Abundant natural resources   Transportation – railroads   440,000 patents issued between 1860­1890 Second Industrial Revolution 1870­1900  Thomas A. Edison   Mass production – mass consumption  st  Corporations – established 1  with railroads  Not individual ownership   Shareholders – shares of the corporation – buy stock able to raise capital   Telephone 1876  Alexander Graham Bell  Thomas Edison – invents carbon microphone   Light Bulb 1879  Human habits changed   Electric Age begins  Super Inventions   Telephone – Alexander Graham Bell   Bell Receiver  Thomas Edison  Carbon microphone   Light bulb  Phonograph (recordings of sound)   Motion picture (video)  Steel   Andrew Carnegie from Scotland Bessemer Steel   Developed in Pittsburg   Railroads become steel   Skyscrapers begin going up with steel  U.S. produced 1/3  of all steel in the world  Gilded Age  Term from Mark Twain novel  Satirizes the materialistic excesses of the time  Vanderbilt Mansion – North Carolina   Great wealth created by a few   Refers to the deep social and economic division covered up by the material  excess  Innovation and invention still ranged forward  Election of 1892  Rematch like 1888  Benjamin Harrison (R.)   Grover Cleveland (D.)   Grover Cleveland – wins popular vote in 3 straight elections  Panic of 1893 – people would run to take money out the bank   Economic Depression   States with some railroads going bankrupt   Banks go bankrupt   Last 4 years – Cleveland’s presidency is bankrupt  Election of 1896  The Money Question   Gold standard in 1896  Prior to Civil war – gold and silver   1873 Congress passed a law that demonetized silver   Sound Money position only gold should be used as the standard   Inflationist/Free Silver position – wanted more money in the system – unlimited  silver   William McKinley (R.) – supports business/ higher tariff and gold standard   William Jennings Bryan (D.) – 36 – youngest president running  ­ “Cross of Gold” Speech  McKinley Administration   Modern presidency born   Public opinion shaped – get people behind what they want   Tariff of 1897 – higher   Currency Act of 1900 – gold standard as standard   Gold discovered in Alaska  Economic Recovery   Defeated Bryan again in Election of 1900 Expansionism  Imperialism  More Aggressive – foreign policy   Hawaii – American presence already there   Pearl Harbor   American planters overthrow local Queen   Annexation – political issue but not enough votes to make Hawaii territory  Spanish American War 1898   Cuba the only area still part of the old Spanish Empire  Spanish Empire   Cuba Libra – Cuban Independence Revolt   American business has close ties with Cuban trade and property  Yellow Press – newspapers try to get readers   American Sympathy goes toward Cuban Independence   Pressure for U.S. intervention   Cuban Independence   U.S. battleship Maine sent to show force  February 15, 1898 Maine explodes in Havana Harbor   260 American sailors killed   newspapers say Spain blew it up   “Remember the Maine! To hell with Spain!”  McKinley under pressure   War declared against Spain – April 25, 1898  Teller Amendment – when Spain is defeated Cuba will be independent   Expansionist want Philippines   Goal – China­Asa market – open from American trade   George Dewey enters Manila Harbor   Spanish fleet destroyed May 1, 1898  American forces take Guam   Hawaii annexed July 1898 by vote in Congress   Puerto Rico taken by America Theodore Roosevelt   Rough Riders (Calvary cowboys) – leads them on the Battle of San Juan Hill   Spanish ground forces are defeated July 1, 1898   Spanish fleet in Cuba destroyed July 3, 1898  Spanish sign Armistice (agreement to stop fighting)  Aug 12, 1898 fighting is over  “Splendid Little War”  Treaty of Paris 1898 1. Cuban Independence  2. Puerto Rico and Guam become U.S. territory   Debate erupts in Congress over Philippines   McKinley decided to annex Philippines   Ratification of Treaty by one vote in the Senate  Filipinos freedom fighters v. American Marines   More die in undeclared war than actual war  Election of 1900   Theodore Roosevelt – war hero   Elected governor of New York   Republicans pick Roosevelt as Vice President Candidate Pan American Expo   In Buffalo – McKinley I shot   McKinley assassination    Roosevelt becomes youngest president ever  Roosevelt Foreign Policy   Monroe Doctrine –   Roosevelt Corollary – U.S. to intervene in Latin American on behalf of  U.S. interest   “Speak softly and carry a big stick” (huge navy while speaking softly)   Big Stick – U.S. Navy  Roosevelt Presidency   Panama Canal   Isthmus of Panama – narrow land connected to large piece of land   Links the Pacific and Atlantic   Columbia – rejects deal   $10 million for rights   U.S. to lease canal zone   250,000 annual lease zone   Panama the Nation Progressive Movement   Better Society   Reduction in government corruption business corruption and abuses poor  working conditions, poor living conditions, poor urban conditions, child labor,  poverty   Established to reduce these things and because they needed to happen  Women’s voting rights   Improve wages  Improve education   Set professional standards Role in Progressivism   Muckrakers  Investigate crusading journalism   How the Other Half Lives – Jacob A. Riis 1890 Beginning of Progressive Era  The Octopus 1901 Frank Norris – about Standard Oil Company – controls lots of things  How corporation own other businesses linked to their business  Hepburn Act of 1906 – allow the ICC to set maximum rail rates   First time ever government steps in  The Jungle 1906 by Upton Sinclair   Exposes Meat Packing Industry  Pure Food and Drug Act 1906  Food and Drug standards and regulations  Meat Inspection Act 1906   Regulation of the meat packing industry  Roosevelt Presidency   “Trust Buster” because of the number of lawsuits filed by his administration   wants to break up business trust   “Bad Trust” – regulate business   conservationist president – sets aside land for national forest and parks   Election 1904 – defeats Alton B. Parker D.  Panic of 1907   “Theodore the Meddler”   “Roosevelt Panic”   financial crisis short lived   banks unable to increase the volume of money in circulation   banking reform now on the agenda  Election of 1908  Roosevelt promised that he would not run   Picked William Howard Taft  o Secretary of war  o “My Policies”  Roosevelt’s policies   William Jennings Bryan – Democratic nominee  William Howard Taft   Defeats William Jennings Bryan   Supported constitutional amendment for income tax   Filed more anti­trust lawsuits than Roosevelt  Set aside more forest lands than Roosevelt   Republicans divided – Progressives and Conservatives   Taft political inept   Unable to mediate between the two factions   Progressives wanted Taft out  Election of 1912   Roosevelt seeks the Republican party nomination – so does Taft   Roosevelt wins 13 state primary elections   Taft controls delegates at Chicago convention   Nomination goes to Taft   Roosevelt bolts Republic party  leaves   Bull Moose Campaign  ­ Progressive Party – The Bull Moose Party   Woodrow Wilson – Government of New Jersey   Former president of Princeton   New Nationalism – Roosevelt’s platform business – regulate trust   New Freedom – Wilson’s platform – destroy business trust   Attempted assassination on Roosevelt   Republicans split the vote  ­ Wilson wins  Progressive Era Cothtitutional Amendment  ­ 16  Amendment – 1913 – Income Tax ­ 17  Amendment – 1913 – direct election of U.S. senators  ­ 18  Amendment – 1919 – Prohibition  th ­ 19  Amendment – 1919 – Women’s suffrage  18  Amendment   Temperance movement   Anti­saloon League   States begin to outlaw alcohol   WWI helped push it over for ratification   Prohibition  19  Amendment   Wyoming 1869  New Western states allowed women voting rights   Illinois 1913  New tactics – women’s rights to women’s attributes  National American Woman Suffrage Association   1920 – only 10 southern states denied women     


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

25 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Bentley McCaw University of Florida

"I was shooting for a perfect 4.0 GPA this semester. Having StudySoup as a study aid was critical to helping me achieve my goal...and I nailed it!"

Kyle Maynard Purdue

"When you're taking detailed notes and trying to help everyone else out in the class, it really helps you learn and understand the I made $280 on my first study guide!"

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Parker Thompson 500 Startups

"It's a great way for students to improve their educational experience and it seemed like a product that everybody wants, so all the people participating are winning."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.