New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

OC 201 lec. 1 and 2 notes

by: Rell Anne Pagdilao

OC 201 lec. 1 and 2 notes OC 201

Marketplace > Oregon State University > Oceanography > OC 201 > OC 201 lec 1 and 2 notes
Rell Anne Pagdilao
View Full Document for 0 Karma

View Full Document


Unlock These Notes for FREE

Enter your email below and we will instantly email you these Notes for Oceanography

(Limited time offer)

Unlock Notes

Already have a StudySoup account? Login here

Unlock FREE Class Notes

Enter your email below to receive Oceanography notes

Everyone needs better class notes. Enter your email and we will send you notes for this class for free.

Unlock FREE notes

About this Document

OC 201 lec 1 and 2 notes and readings
Marta Torres
Class Notes




Popular in Oceanography

Popular in Oceanography

This 11 page Class Notes was uploaded by Rell Anne Pagdilao on Friday September 30, 2016. The Class Notes belongs to OC 201 at Oregon State University taught by Marta Torres in Fall 2016. Since its upload, it has received 4 views. For similar materials see Oceanography in Oceanography at Oregon State University.


Reviews for OC 201 lec. 1 and 2 notes


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 09/30/16
OC 201 Lecture 1 Notes : 9/21 Oceans Chemistry: ­ atmospheric CO2 in (ppmv), increasing with time ­ Seawater pCO2 (μatm) , increasing with time ­ Seawater pH, decreasing with time (making the ocean more acidic) Oceanography as young science: ­ New species were discovered throughout the years (~4714) ­ The deepest depth was discovered OC 201 Lecture 2 Notes : 9/23 Earth as a system: ­ system: interacting set of components that behave according to “laws of  nature”  ­ 4­ 5 major interacting subsystems: o 1. Hydrosphere: (earths water and ice) o 2. Atmosphere: (earths gaseous envelope)  o 3. Geosphere: (earths solid surface and interior) o 4. Biosphere: (earths living, dead, and decaying organisms)  o 5. Anthrosphere  (human domination)  1. Hydrosphere(Earths water and ice) Reservoirs consist of the , ­ ocean (97.5%)  o ~ the ocean is more than 70% of the earths area o the avg depth of the ocean =3.8 km ­ ice and snow (1.7%)  ­ Remaining (0.8%) comes from o Land surfaces (lakes/rivers) o Subsurface (soil moisture, groundwater (0.75%) ) o atmosphere ( water vapor, clouds, and precipitation)  o biosphere (plants and animals) 3 Major water reservoirs: (Ocean, Ice/snow, Groundwater) Hydrologic Cycle  ­ Flux (km /yr): the rate of flow of a property/unit area.  o (Sometimes, amount/time) ­ Water flux from precipitation is greater to the oceans. ­ 78% of all precipitation occurs over the ocean,  ­ 86%  vaporation  Harald Sverdrup ­ Sverdrup (Sv) = 1 million m /s CONT. of Hydrosphere ­ Ocean is heated from the top, causing it to be stably stratified o Warmer water floats ON cold water o Salty water SINKS under fresh water ­ Why? Density! 5 ocean we SHOULD KNOW!  1. Arctic Ocean 2. Atlantic Ocean 3. Southern Ocean 4. Indian Ocean 5. Pacific Ocean Cyrosphere (subsystem of hydrosphere) ­ snow ­ river/lake ice ­ ice sheets ­ glaciers ­ ice caps ­ sea ice 2. Atmosphere ( thin envelope of gases w/ tiny particles surrounding) ­  atmosphere has a mass equivalent to 0.07% of the mass of earth system. ­  majority of the mass which is, greater than 99% , occurs below an altitude of  32km. ­ Atmosphere is divided into 4 layers: 1. Troposphere (unstable) why? Weather occurs here.  * Warm air at the bottom  2. Stratosphere (stable) 3. Mesosphere 4. Thermosphere  What is the atmosphere composed of? ­ nitrogen (78.08%) ­ oxygen (20.95%) o some trace gases:  Ozone  Methane  Carbon dioxide  ­ Aerosols and liquid particles (clouds) 3. Geosphere (earths rocks and sediments) ­ Earths interior has 4 spherical shells:  CrustMantleouter coreinner core ­ Lithosphere consists of : Mantle & Overlying crust o Two processes modify the Lithosphere:  1. Uplift  2. Weathering/ erosion 4. Biosphere (earths living and dead organisms) READING NOTES : (29­46) ORIGIN OF THE OCEANS ­ Oldest sedimentary rocks that are found on earth are ~3.9 billion years  old ­ There have been oceans on the earth for 4 billions of years.  ­ Scientist suggested that water in the oceans and atmosphere originated in the earths mantle, then brought to the surface by volcanism.  ­ Dayglow: ultraviolet light; invisible to the naked eye, emitted by atomic  oxygen in upper atmosphere.  EARLY PLANET EARTH ­ earth was thought to be a mixture of silicon compounds, iron and  magnesium oxide.  ­ Earth was formed from cold matter, BUT events occurred over time  causing temperatures to rise.  ­ Each new layer of accumulated material from events buried older material  below it TRAPPING heat and raising earths interior temperature. ­ after a hundred millions of years, earths interior reached the melting point  same as IRON and NICKEL. 0 o Temperature of earth rose to avg. of 2000  C ­ Less dense material from molten moved up to the surface, cooled, and  solidified.  ­ As earths surface cooled, water vapor condensed to form the oceans. ­ It is GENERALLY believed that earths atmosphere consisted of  o water vapor, o hydrogen gas,  o hydrogen chloride,  o carbon monoxide,  o carbon dioxide,  o nitrogen.  EARTHS AGE “How old is the earth?” ­ Archbishop Ussher of Ireland o Counted the generations in the bible;   First day of creation Oct. 23, 4004 B.C  ­ 1897, Lord Kelvin (English physicist) o calculated time necessary for molten earth to cool to achieve  temperatures  20 million­40 million YO ­ 1899, Antoine Henri Becquerel  o discovered radioactivity  ­ 1905, Ernest Rutherford & Bertrum Boltwood  o used radioactive decay to date rocks and minerals  500 million yo ­ 1907, Boltwood   1.64 billion years  ­ radiometric dating: uses radioactive isotopes. ­ half life: time over which one­half of the atoms of a radioactive isotope  decay is known. ­ Accepted age of earth is between 4.5 billion­ 4.6 billion years  o age based on isotope studies of meteorites  ­ oldest mineral found is between 4.1 billion­4.2 billion years. GEOLOGIC TIME ­ principle divisions o four(4) eons:  Hadean (4.6 to 4.0 billion years ago)  Archean (4.0 to 2.5 billion years ago)  Proterozoic (2.5 billion to 570 million years ago)  Phanerozoic (570 million years ago) o First (3) eons known as Precambrian ;   Represents 88% or all geologic times o Most of other fossils from other eons are from Phanerozoic ­ Phanerozoic is divided into three(3) eras: o Paleozoic era of ancient life o Mesozoic era of middle life (age of reptiles) o Cenozoic era of recent life (age of mammals) NATURAL TIME PERIODS ­ time was first defined by natural motions of the earth, sun, and moon ­ Time: used to determine the starting point of an o Event o Event duration o Rate at which the event proceeds ­ Year: time required by earth to complete one orbit about the sun o 365 ¼ days  ­ As earth orbits around sun, those who live in temperate zones and polar  zones are conscious of seasons and lengths and periods of daylight. Why seasonal change? o ­ earth moves along its orbit with axis tilted 23 ½   from verticle. o Northern hemisphere receives MAX hours of sunlight when North  pole is tilted TOWARD sun  Northern hemispheres summer o During the same period, South pole is tilted AWAY from sun  causing least sunlight for Southern hemisphere.   Southern hemispheres winter o When earth is closest to the sun, North pole is tilted AWAY from  sun  Northern hemispheres winter  o South pole is tilted TOWARD sun   Southern hemisphere summer ­ During summer in the Northern hemisphere,  o periods of daylight are longer around the North Pole o shorter around the South pole   Vice Versa ­ Tropic of Cancer: periods of daylight in the northern hemisphere incease  as the sun moves north to stand above 23 ½  N. o ­ Summer solstice: June 21­22, day with the longest period of daylight  o ­ Arctic Circle: 66 ½  N o ­ Antarctic circle: 66 ½  S ­ Autmnal equinox: September 23 (on or about) ­ Tropic of Capricorn; this position marks the winter solstice  o Beginned of winter in Northern hemisphere ­ Vernal equinox: march 21  ­ Moon requires 27 ½ days to orbit the earth o Lunar month: Period of 29 ½ days  o In lunar month, moon passes though 4 phases  New moon  First quarter  Full moon  Last quarter o 4 phases match four weeks of the month ­ Gregorian calendar; present arrangement taken after pope Gregory XIII o Made changes necessary to correct old Julian calendar.  o Adopted in the US in 1752 ­ Day derives from earths rotation o 1 day= 24 hrs, this is the mean, solar day ­ Sidereal day: time required for earth to make a complete rotation with  respect to a far distant point in space. o 4 minutes shorter than mean solar day EARTHS SHAPE ­ earth is not rigid and tends to flatten at the poles and bulge along the  equator o shorter polar radius (6356.8 km; 3950 mi) o longer equatorial radius (6378.1 km; 3963 mi) o earth is smooth ­ highest mountain, MT. Everest in Himalayas (8840m or 29,000ft) above  sea level.  ­ Deepest ocean depth, Challenger deep in Mariana Trench of pacific ocean is about 11,000m (36,000 ft)  LATITUDE AND LONGITUDE  ­ latitude: parallels are referenced to the equator o value is determined by the angle between latitude line and the  equatorial plane at earths center ­ longitude: meridians are formed at right angles to the latitude lines  o referenced to a chosen point o o 0  longitude line: prime meridian o 180  longitude line: international date line ­ 1 nauticle mile= one minute of arc length of latitude or longitude at  equator.  MEASURING LATITUDE ­ latitude could be determined by measuring elevation of a point in the sky  above the horizon. o Polaris: North star ­ Since the middle ages, sailors have been able to estimate their latitude by  measuring elevation of Polaris above horizon LONGITUDE  AND TIME ­ Gemma Frisius( Flemish astronomer); proposed theory for using time to  determine longitude in 1530 ­ Zenith; highest elevation above a reference longitude  MODERN NAVIGATION ­ Global positioning System (GPS)  worldwide radio navigation system  consisting of  o 24 navigational satellites,  o 21 operational  o 3 active spares  o 5 ground based monitoring stations   WATER ON EARTHS SURFACE ­ earth developed a circular orbital path ­ earth is about o 152 x10  km (94 x 10  mi) from the sun in June 6 6 o 147x 10  km (91x 10  mi) away from the sun in December ­ earths orbit keeps annual heating / cooling cycle in moderation ­ mean surface temperature is ~16  C (61  F) o o allowing water to exist as Gas, Liquid, Solid HYDROLOGIC CYCLE ­ water occurs as a liquid in o oceans o rivers/ lakes o below ground surface ­ water occurs as solid in o glaciers o snow packs o sea ice ­ water occurs as gas in o water droplets o vapor in atmosphere ­ Reservoirs: where water resides ­ Hydrologic cycle: movement of water through reservoirs  o Water taken out of the ocean  o moved into atmosphere by evaporation ­ most water returns to the ocean via Precipitation o some air currents carry water vapor over continents ­ precipitation in the form of rain or snow transfers water  o from atmosphere  land surface (then into soil)  taken up by plants   runs off into rivers/ streams/ lakes  OR remains as snow or ice for long periods  ­ Some water returns to atmosphere via evaporation or o Transpiration: release of water by plants o Sublimation: conversion of ice  water vapor ­ Melted snow and ice, rivers, ground water, and runoff move water back to  oceans in a complete cycle , maintaining its volume ­ Properties of climate zones are determined through surface temperatures  & evaporation, precipitation patters ­ Transfer of water between atmosphere and oceans alter salt content of  the ocean surface water  RESERVOIRS AND RESIDENCE TIME ­ hydrologic cycle must maintain a balance between addition and removal of water from earths reservoirs.  o rate of removal = rate of addition  ­ Residence time: avg. length of time that a water molecule spends in any  reservoir ­ Residence time can be calculated by  o Dividing volume of water in reservoir by rate that water is displaced   Volume/ rate of displacement o Large reservoir usually has a longer residence time because of the  large volume o Small reservoir has shorter residence time= water is replaced  quickly ­ Size also determines how reservoir reacts to changes in rate that water is  gained or lost. o Large reservoirs show little effects of change o Small reservoirs alter substantially when exposed to same gain/loss ­ About 380,000 km  (91,167 mi ) of water move throughout the atmosphere each year 3 3 ­ Atmosphere holds ~ 13,000 km  (3119 mi ) of liquid at any one time o Water in atmosphere can be replaced 29x each year  Atmospheric water has short residence time 3 3 ­ Annually, 320,000 km  (76,772 mi  ) is evaporated from oceans o 60,000 km  (14,395 mi ) is evaporated from the land DISTRIBUTION OF LAND AND WATER ­ about 70% of earths landmasses are in Northern Hemisphere (middle  latitudes) ­ Southern Hemisphere is the water hemisphere  o Lands located mostly on tropical latitudes and polar region ONE WORLD OCEAN DIVIDED INTO FIVE ­ we commonly divide the world ocean into 5 separate oceans (ocean  basins) o pacific  o atlantic o Antarctic o Indian o Southern ­ shapes of the ocean basins and mountains, trenches, plains on the sea  floor influence  o ocean currents  o transport heat o salt o nutrients o pollutants ­ Three major oceans o Pacific  o Atlantic o Indian ­ Smallest geographically : Arctic ocean ­ Southern ocean is the NEWEST ­ Pacific ocean has greater surface area, volume, and avg. depth than any  other ocean. ­ Mariana trench (western pacific): Deepest point in the world ocean  (10,911m OR 35,797 ft) ­ Vasco Nuriez de balboa (Spanish explorer) o Sighted the pacific ocean in 1513 ­ Name of the Pacific ocean came from Ferdinand Magellan (portugese  explorer)  o Mar Pacifico, “peaceful sea” for calm weather he and his crew  would enjoy crossing ­ Pacific covers a little over 1/3 of earths surface and almost ½ of worlds  ocean surface o o At its max width near 5  N, it stretches 19,800 km (12,300 mi) from  Indonesia Columbia o ~25,000 islands in the pacific ( majority south of equator) ­ marginal seas along the eadges of Pacific o Celebes sea o Coral sea o East China Sea o Sea of Japan o Sulu Sea o Yellow sea ­ Atlantic ocean is the second largest , ½ the size of the pacific  o Name is derived from Greek mythology “Sea of Atlas” o Herodotus (Greek geographer) 450 B.C o Land area that drains into the Atlantic is 4x larger than both the  Pacific and Indian ocean   Why? Because of high mountain ranges that dominate the  western coasts of North and South America, as well as  South Asia o Irregular coastline of Atlantic includes a number of bays, gulfs, and  seas  Large ones include Carribean sea, Gulf of mexico,  Meditteranean sea, north sea, Baltic sea. ­ Indian Ocean is primarily a Southern Hemisphere ocean o A little smaller than Atlantic but quite deep o Named after nation of India  o Northern most extant of Indian ocean is in Persian Gulf at ~30  N o o o Separated from Atlantic ocean to the west by 20 E meridian o 10,000 km (6,200 mi) wide between southern tips of Africa and  Australia  o includes 4  largest island, Madagascar  ­ Southern Ocean made of southern most waters of the world ocean o Where northward flowing Antarctic waters meet relatively warmer  waters  Region called Antarctoc Convergeoce  Located between 45 S and 60 S depending on longitude o 4  largest ocean and second shallowest o unique because it complete encircles the globe (extending south to  shores of Antarctica ­ Arctic Ocean is the smallest and shallowest of the 5  o Occupies a roughly circular basin over the north pole region o Connected to pacific ocean by Bering Strait and to Atlantic ocean  through Greenland sea o Floor divided into 2 deep basins (by underwater mountain range) o Major flow of water into and out of is through North Atlantic Ocean o Partly covered by sea ice throughout the year HYPSOGRAPHIC CURVE ­ another method used to depict land­water relationships ­ Hypsographic curve: depth of elevation vs. earths area  Looking at picture in text (Fig 1.19) o 29% of earths surface is above sea level  o 71% is below sea level  o 85% of ocean floor is deeper than 2 km ­ hypsographic curve helps us to also see areas well below the sea surface  are much greater than the areas well above it  o there are basins beneath the sea 4x greater in area THAN in land  in mountains ­ Mount Everest, highest land peak  o Reaches 8.84 km (5.49 mi) above sea level ­ Oceans deepest trench  o 10.91 km (6.78 mi) below sea level  ­ Mean elevation of land is 840 m (2750 ft)  ­ Mean depth of the ocean 3688m (12,100 ft) 


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

0 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Jim McGreen Ohio University

"Knowing I can count on the Elite Notetaker in my class allows me to focus on what the professor is saying instead of just scribbling notes the whole time and falling behind."

Allison Fischer University of Alabama

"I signed up to be an Elite Notetaker with 2 of my sorority sisters this semester. We just posted our notes weekly and were each making over $600 per month. I LOVE StudySoup!"

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."


"Their 'Elite Notetakers' are making over $1,200/month in sales by creating high quality content that helps their classmates in a time of need."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.