New User Special Price Expires in

Let's log you in.

Sign in with Facebook


Don't have a StudySoup account? Create one here!


Create a StudySoup account

Be part of our community, it's free to join!

Sign up with Facebook


Create your account
By creating an account you agree to StudySoup's terms and conditions and privacy policy

Already have a StudySoup account? Login here

HIST 1020 (Donna Bohanan) March 28 - April 1, 2016

by: Gabrielle Ingros

HIST 1020 (Donna Bohanan) March 28 - April 1, 2016 HIST 1020

Marketplace > Auburn University > History > HIST 1020 > HIST 1020 Donna Bohanan March 28 April 1 2016
Gabrielle Ingros
GPA 3.8

Preview These Notes for FREE

Get a free preview of these Notes, just enter your email below.

Unlock Preview
Unlock Preview

Preview these materials now for free

Why put in your email? Get access to more of this material and other relevant free materials for your school

View Preview

About this Document

These are the notes from the lectures given in class.
World History II
Dr. Donna Bohanan
Class Notes
25 ?




Popular in World History II

Popular in History

This 7 page Class Notes was uploaded by Gabrielle Ingros on Friday April 1, 2016. The Class Notes belongs to HIST 1020 at Auburn University taught by Dr. Donna Bohanan in Spring 2016. Since its upload, it has received 38 views. For similar materials see World History II in History at Auburn University.


Reviews for HIST 1020 (Donna Bohanan) March 28 - April 1, 2016


Report this Material


What is Karma?


Karma is the currency of StudySoup.

You can buy or earn more Karma at anytime and redeem it for class notes, study guides, flashcards, and more!

Date Created: 04/01/16
March 28­April 1, 2016 HIST 1020 (Spring 2016) ­­ World History II ­­ Dr. Bohanan CHINESE NATIONALISM  China didn’t experience the kind of colonization that India did, but it did  experience Western imperialism.  In China, Western powers exerted less formal  forms of control. o Opium War – (1839­1842) conflict between the British and China, the  British were growing opium and selling it to China, China tried to resist  the British opium trade and when they did the British attacked, the British  sent in ships and ended up winning o Extraterritoriality – there were places in China that were important to the  British and other Europeans for business purposes, they were designated  as “free ports,” people followed rules of their own countries not China’s   Manchu Dynasty – the last ruling dynasty in Chinese history, they  were essentially powerless with the Westerners coming in  o Taiping Rebellion – (1850­1864) it is an expression of Chinese  dissatisfaction with its government, it was a phenomenon, it was a  rebellion in which 13 million people died  Hong Xiuquan – was an individual who sat multiple times for the  Chinese Civil Service exam and did not pass, he is totally alienated from the government, he embraces Christianity (part of the  outsiders in China were Christian missionaries), he did put his own spin on Christianity though: he believed he was the brother of  Jesus Christ, he had hostility towards other Chinese religions (says  they are worshiping demons), and around this man a move came  about: the Anti­Manchu­Movement (this becomes the basis for the  Taiping Rebellion), the Taipings are trying to “save” China from  the government  o Boxer Rebellion – (1900) was totally anti­western anti­foreigners, the  Boxers began in various cities and attacked foreigners, it is another major  expression of Chinese nationalism  The Chinese Nationalism Movement went through various phases: o Overthrow Manchu Dynasty o Deal with internal civil war for ages o Struggle to establish a Republic in China o Struggle against Communism in China o Struggle against the Japanese who later invade China o Carry out a Communist Revolution in China  March 28­April 1, 2016  Dr. Sun Yat­Sen – he was a physician, western educated, he is in favor of a  democracy in China, he wants to see land reform, he believes that the Chinese  peasant will be the backbone of the Chinese democracy and economy o 1911 – the last emperor was overthrown (end of Manchu/Qing Dynasty) o Yuan Shi­Kai – becomes the first president of China, there is a parliament  to go along with it, he turns out to be a dictator, anti­democratic,  authoritarian, he was the opposite of what Sun Yat­Sen wanted him to be o Kuomintang (KMT) – was a Chinese political party led by Sun Yat­Sen  that tried to overthrow Yuan Shi­Kai, it fails so Sun Yat­Sen and others  must flee China for awhile, but Yuan Shi­Kai died earlier than they  thought, this left the KMT in charge  (1916­1926) – There is a major civil war in China between the KMT and the  warlords.  The KMT tries to fight this on their own, but they really need help and  ended up turning to the West.  The West refuses to help, so they turn to Russia.   Russia sends a ton of help.  By 1923, there is a lot of Soviet help in China.   o Chiang Kai­Shek – anti­Communist, was under Sun Yat­Sen originally but took over the effort and the KMT when Sun Yat­Sen died, he killed  anyone who was or was suspected of being Communist in the KMT o Mao­Zedong – fell under the influence of Li Dazhao, who was an early  Marxist thinker himself and taught at the university Mao­Zedong studied  at, there was a problem in Marxist theory in China though, Mao­Zedong  and Li Dazhao had to tweak the theory, Li Dazhao said Marxism could be  based on the peasantry, he said everyone has been victimized by western  imperialism, he influences Mao­Zedong who later becomes a major player in the Chinese Communist movement  The Long March – (1934) the Communists have a power base in the south but are  seeking one in the north, so Mao­Zedong coordinates this “Long March,” they  marched from the south to the northwest, and it was treacherous, they started out  with 100,000 troops, but the KMT led by Chiang Kai­Shek attacked them all  along the way, the 100,000 troops became about 4,000 (that many died or were  killed), in the minds of many this effort solidified the Communist movement,  even though many died the movement gained momentum  Then in 1937, Japan invaded China.  So the KMT are now fighting both the  Communists and the Japanese.  Chiang Kai­Shek sought assistance again but did  not get it until 1941 when the west got involved with WWII.  Chiang Kai­Shek  was not democratic but the U.S. wanted to see democratic reforms in China.  The  U.S. did not press the issue; they just needed China to defeat the Japanese.   Although Japan is out of the war (after the U.S. nukes them), there is still a  struggle between the KMT and the Communists.  This continues on until Mao­ March 28­April 1, 2016 Zedong wins in 1949.  The Communists take over and force Chiang Kai­Shek to  leave China.  He goes to Taiwan and sets up his own government.  This is a game  changer now.  The Communists now rule China and Russia has nuclear weapons  in 1949. CHINA UNDER MAO  In 1949, Mao and the Communists were successful in taking over China.  This  communism focused on the Chinese peasantry.  Marxism, to some extent, had to  be tweaked to meet China’s circumstances.  Mao says the peasantry is the  backbone of the revolution.   o Mao goes to Russia not long after coming to power in China (he wanted to learn from the best).  He admired what he saw in Russia and was very  much influenced.  Purges – Mao purged the land­owning elite, he held village trials  in which peasants could come forward and vent against their  owners (essentially it was payback time), many people were  executed during these purges [probably around 3 million people  were killed because they were capitalist in the countryside], the  land was given to peasants who became small proprietors, this was  popular among the people  Collectivization – later in the 1950s Mao continued with the idea  of collectivization (take land from peasants and set up huge  collectivized farms that are run by the village as a whole), he sort  of started his own 5­Year­Plan, this was not very productive  because the peasants didn’t like it, so it was a bit of a set back  “Let a thousand flowers bloom” – this was Mao’s program of self­ examination, self­criticism, he invites intellectuals to offer their  opinions and to critique what is good/bad about society, it was a  program of total openness, this was to promote policies that were  productive and good for China, this kind of took an ugly turn, Mao now knew who his enemies were so he punished them by sending  them to prison or sending them to the countryside to work on  peasant communes  Great Leap Forward – (1958) this followed the “Let a thousand  flowers bloom” program, this is Mao’s 5­Year­Plan, he wants to  see rapid industrial development in China, he wants to carry out a  revolution this way (remember he is all about the peasants), so he  conceptualizes industrialization, industrialization takes place  within cities (its an urban phenomenon by definition), but he  remakes it a rural phenomenon, he wants the peasants to be super  March 28­April 1, 2016 productive agriculturally, they were able to construct dams and  such in their free­time (they had to be very productive in order for  this to happen), they would provide all the food, and this all took  place in their backyards, this is what makes this program so  unique, the effects of this plan are a complete disaster, it doesn’t  work at all, it was also a human nightmare, many people died (20­ 30 million) from hunger in the 1950s (from major drought/failure  of this program)  There was a high birth rate during this time as well, it  became a dangerous birth rate because society couldn’t  support it, the West offered to help with this (birth control), Mao said “thanks, but no thanks,” he didn’t agree with birth control, he said they could take care of it himself, basically  they restricted the number of children families could have  The programs went so poorly that some of the Communist leaders emerged and  proposed new ideas. o Deng Xiaoping and Zhou Enlai – pragmatic way of thinking, they said  they need to use profit and market incentive to grow the economy, this did not sit well with Mao, he considers them “capitalist­roaders” o Cultural Revolution – (1965­1968) this was an effort, by Mao, to get rid of the “capitalist­roaders,” this was complete turmoil, he used the “people’s  liberation army” and university/high school students and mobilizes them,  they hold demonstrations, speak publicly and name names, they talk about closet capitalists and identify the pragmatists (even if its their own  parents), a lot of the elite was punished, some individuals were executed  but most were sent to prison or the countryside, it does some damage to  China because it removed some of the skilled elite, it was highly  destructive, Xiaoping and Enlai were sent to prison and the countryside  respectively  Red Guard – the student movement within the revolution, they  looked at Mao as the “center of the universe,” the Little Red Book  was the sayings of Chairman Mao o Finally in 1968, Mao had to put the brakes on the Cultural Revolution, he  tried to gain control of communes and cities again, but what happens as a  result the pragmatist will eventually reemerge, Xiaoping and Enlai  resurface, Mao died in 1976 then Enlai died in 1978 leaving just Xiaoping  Women in China – it was a very patriarchal society, most women were still  uneducated and lived under their parents, Mao wanted to change things for  women in China, women did the behind the scenes work during the revolution but March 28­April 1, 2016 they were eventually put on the front lines during the revolution, there was much  rhetoric that women should stay at home (Madame Chaing Kai­Shek said that  women should stay home and be virtuous), there were two views: Communist vs.  KMT, Mao insisted that women be educated and take jobs outside of the home,  his own wife fought alongside the communists in the war  Deng Xiaoping came to power in 1978, he implemented Capitalist reforms,  allowed peasants to produce for their own profit, he allows certain parts of the  industrial sector to be privately owned and run, farming was increasingly private,  this led to the creation of a stock market in China, he then allowed in foreign  companies, it is a mixed economy, but there is a huge capitalist component o Democracy Movement – freedom of speech, more citizen involvement in  government, Wei Jingsheng was a component of this movement, he was  an electrician, he was put in jail, this movement survived underground  while he was in jail but then it resurfaced in Tiananmen Square in 1989,  this is where the conflict (government vs. students) came to light, some  400 students were killed, China was now connected electronically to the  outside world THE WAR IN VIETNAM  From the American perspective, the war in Vietnam was all about  fighting/containing Communism.  After Korea, America viewed this as another  “Korean War,” in their eyes it was a spread of Communism.  They saw it as a  domino effect.  From the Vietnamese perspective, the war in Vietnam was all about nationalism  and decolonization.   o Vietnam was a part of the French colony of Indo­China: Thailand, Laos,  Cambodia, and North Vietnam.  Ho Chi Minh – emerges as a political leader in the 1930’s, he becomes a  Communist, but he is also a nationalist, he wants to liberate Vietnam from the  French (by means of Communism), he gained support over time and when WWII  was over Ho Chi Minh and people from Cambodia/Laos went to France and said  they wanted independence, France said no and internal conflict broke out o Civil War – (1947) Ho Chi Minh and his followers fought the French, he  had an army of about 15,000 o Dienbienphu – (1954) this was a turning point in world history, here Ho  Chi Minh and his followers defeated the French army, this inspired  nationalism around the world, the French decided to cut their loses and get out of Vietnam  Geneva Agreements – (1955) they agreed that they would divide  th Vietnam at the 17  parallel into the North and the South, the North  March 28­April 1, 2016 became the part that Ho Chi Minh and his followers took over, but  the idea was that in a couple of years free elections would take  place to establish a government to reunite all of Vietnam  (temporary division ­> free elections ­> unite Vietnam) o Ngo Dinh Diem – he tries to set up a government in South Vietnam, he got a lot of support from the U.S., he tried to set up a democracy but became  much more authoritarian, he was Catholic (most Vietnamese were  Buddhist), he represented Catholic large­scale land owners, when he got  into power he used his friends and family members to staff positions, he  tends not to favor Buddhists (he disadvantaged them), he doesn’t favor  peasants, this all blows up in his face, he also fails to allow the free  elections to take place (so they never took place), in the 1960’s people  who disagreed with Ngo Dinh Diem (especially Buddhists) would burn  themselves in public, in 1963 his army pulled off a feat where they  overthrew Diem and assassinated him (the Americans were very involved  in this plan) o Nguyen van Thieu – came to power after Diem, there is a lot of  dissatisfaction in the countryside that he comes into  The U.S. got deeply involved in the Vietnam War as a result of being involved in  the Cold War.  They sent money to the French in Vietnam to try and help them  defeat Minh.  In 1954, when the French decide to get out, the U.S. got very  worried because they didn’t want Minh to take over Vietnam because he was a  Communist (they thought Minh was a puppet of Mao [even though he wasn’t]).   The U.S. then began to support Diem because he wasn’t communist, however,  they did assist in the assassination when things got out of hand.   o National Liberation Front – was the political party that produced the Viet  Cong (Anti­colonial, Communist, nationalist movement), wanted to get rid of Diem and get rid of U.S. involvement, operated in the countryside with  villagers, they used underhanded tactics (like terrorism) to make the  people in the countryside support them o Viet Cong – Guerilla, military branch of the National Liberation Front  Gulf of Tonkin – the U.S., under JFK, the U.S. continued to get involved, there  were many advisors stationed in Vietnam to try and sort things out, Lyndon  Johnson took over after JFK was assassinated, anyways there was a U.S. ship  attacked by the Vietnamese in the Gulf of Tonkin, so Johnson went to Congress  and asked for more money to support the effort against Communism in Vietnam,  the U.S. troop strength in Vietnam began to sky rocket in 1965, from this incident  forward the U.S. was very much involved in the war March 28­April 1, 2016  TET Offensive – a major North Vietnamese offensive against South Vietnam and  the U.S., this created so much concern at home, Johnson said he would not run for re­election but it was an indication for how bad things were going, Richard Nixon came into presidency in 1969 o Vietnamization – (1969) Nixon’s idea of preparing the South Vietnamese  to take over the war by themselves (reduction), but then became expansion when he sent U.S. troops into Laos and Cambodia o Saturation Bombing – it was one raid after another, essentially the U.S.  was trying to eliminate their will to exist, more ordinance was dropped on  North Vietnam than any of the theatres in England during WWI, these  bombings did not work at all, it actually strengthened the North  Vietnamese resolve, thus they turned to negotiations  Finally, in the fall of 1972 when Nixon was running for his second term, he  announced that peace was at hand with the Vietnamese, they were able to  negotiate factors in 1973 o The war at home (in the U.S.) – it was the first war covered by T.V.  correspondence, television journalists were in the field recording what was happening, this galvanized protest movements that reached a peak around  1968 when the U.S. stationed troops in Cambodia, there was a draft in the  U.S. (18 year old men were being plucked and sent overseas), Nixon’s  policies also angered/worried a lot of people, the largest protest was held  at Kent State University, the Ohio guard was called to shut down the  protest and the guards were forced to fire on the crowd (4 people were  killed), this unrest at home forced the U.S. government to seek out  negotiations and end the war  In the end, 1­2 million Vietnamese died and 59,000 Americans died, and finally  Vietnam was reunited 


Buy Material

Are you sure you want to buy this material for

25 Karma

Buy Material

BOOM! Enjoy Your Free Notes!

We've added these Notes to your profile, click here to view them now.


You're already Subscribed!

Looks like you've already subscribed to StudySoup, you won't need to purchase another subscription to get this material. To access this material simply click 'View Full Document'

Why people love StudySoup

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Jennifer McGill UCSF Med School

"Selling my MCAT study guides and notes has been a great source of side revenue while I'm in school. Some months I'm making over $500! Plus, it makes me happy knowing that I'm helping future med students with their MCAT."

Steve Martinelli UC Los Angeles

"There's no way I would have passed my Organic Chemistry class this semester without the notes and study guides I got from StudySoup."

Parker Thompson 500 Startups

"It's a great way for students to improve their educational experience and it seemed like a product that everybody wants, so all the people participating are winning."

Become an Elite Notetaker and start selling your notes online!

Refund Policy


All subscriptions to StudySoup are paid in full at the time of subscribing. To change your credit card information or to cancel your subscription, go to "Edit Settings". All credit card information will be available there. If you should decide to cancel your subscription, it will continue to be valid until the next payment period, as all payments for the current period were made in advance. For special circumstances, please email


StudySoup has more than 1 million course-specific study resources to help students study smarter. If you’re having trouble finding what you’re looking for, our customer support team can help you find what you need! Feel free to contact them here:

Recurring Subscriptions: If you have canceled your recurring subscription on the day of renewal and have not downloaded any documents, you may request a refund by submitting an email to

Satisfaction Guarantee: If you’re not satisfied with your subscription, you can contact us for further help. Contact must be made within 3 business days of your subscription purchase and your refund request will be subject for review.

Please Note: Refunds can never be provided more than 30 days after the initial purchase date regardless of your activity on the site.